Revolución Educativa
 La Revolución Educativa, un cambio profundo que supuso la extensión de
la jornada extendida y de beneficios como el programa de alimentación
escolar; la dotación de libros, mochilas y uniformes, el programa de salud
escolar y, en definitiva, un conjunto de políticas que suponen la
universalización real del derecho a la educación.
El sistema educativo cuenta también con servicio de transporte para los
estudiantes que viven en lugares de difícil acceso, un incentivo local a la
asistencia escolar y la construcción, rehabilitación y mantenimiento de aulas y
escuelas a nivel nacional.
Medidas como éstas han hecho posible que un 30% más de niños y niñas asistan a la escuela. Para atenderles,
el gobierno incorporó cerca de 18 mil docentes adicionales a la plantilla.
Esta gran transformación recibió un refuerzo adicional cuando todos los sectores de la
sociedad dominicana se reunieron en torno al Pacto Nacional para la Reforma
Educativa. Con su firma en 2014, el gobierno y la sociedad dominicana aseguraron que
esta gran conquista del pueblo dominicano ya no tendría marcha atrás.
¿Es posible la revolución educativa sin la integración de herramientas
tecnológicas al aula?
Presentacion
Amarante Baret dijo que la actual iniciativa educativa valora el rol protagónico de los
docentes, a quienes se les ha aplicado importantes aumentos salariales, incremento de
las pensiones y jubilación por voluntad del presidente Medina.
 Por otra parte……
 El mejor termómetro para medir el desarrollo de un país es, sin lugar a
dudas, el nivel de educación que tiene su gente.Es sencillo: sin educación
es imposible lograr un avance individual o colectivo en cualquier aspecto
de la vida.
 La República Dominicana viene arrastrando desde décadas una necesidad
inmensa de educación que la mantiene postrada, no solo en los niveles
más bajos de las evaluaciones internacionales, sino en los problemas más
comunes de la vida diaria.
El transporte, la salud, los servicios públicos, en fin, nada escapa a la falta de
una política educativa asumida de manera integral como un derecho
humano, indispensable a lo largo de su vida. Pero lo peor es que no se
visualiza salida a corto ni mediano plazo.
 Avances en la materia existen en la actualidad,pero por supuesto, nunca se
aproximarían a una “revolución educativa”, entendida ésta como la
transformación total de la estructura de poder e intereses que aun se
mantienen gravitando y que no desaparecerán del sistema educativo.
Presentacion
Hacia una Revolución Educativa
Revolución Educativa
En marcha……….

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Presentacion

  • 1. Revolución Educativa  La Revolución Educativa, un cambio profundo que supuso la extensión de la jornada extendida y de beneficios como el programa de alimentación escolar; la dotación de libros, mochilas y uniformes, el programa de salud escolar y, en definitiva, un conjunto de políticas que suponen la universalización real del derecho a la educación.
  • 2. El sistema educativo cuenta también con servicio de transporte para los estudiantes que viven en lugares de difícil acceso, un incentivo local a la asistencia escolar y la construcción, rehabilitación y mantenimiento de aulas y escuelas a nivel nacional. Medidas como éstas han hecho posible que un 30% más de niños y niñas asistan a la escuela. Para atenderles, el gobierno incorporó cerca de 18 mil docentes adicionales a la plantilla.
  • 3. Esta gran transformación recibió un refuerzo adicional cuando todos los sectores de la sociedad dominicana se reunieron en torno al Pacto Nacional para la Reforma Educativa. Con su firma en 2014, el gobierno y la sociedad dominicana aseguraron que esta gran conquista del pueblo dominicano ya no tendría marcha atrás.
  • 4. ¿Es posible la revolución educativa sin la integración de herramientas tecnológicas al aula?
  • 6. Amarante Baret dijo que la actual iniciativa educativa valora el rol protagónico de los docentes, a quienes se les ha aplicado importantes aumentos salariales, incremento de las pensiones y jubilación por voluntad del presidente Medina.  Por otra parte……  El mejor termómetro para medir el desarrollo de un país es, sin lugar a dudas, el nivel de educación que tiene su gente.Es sencillo: sin educación es imposible lograr un avance individual o colectivo en cualquier aspecto de la vida.  La República Dominicana viene arrastrando desde décadas una necesidad inmensa de educación que la mantiene postrada, no solo en los niveles más bajos de las evaluaciones internacionales, sino en los problemas más comunes de la vida diaria.
  • 7. El transporte, la salud, los servicios públicos, en fin, nada escapa a la falta de una política educativa asumida de manera integral como un derecho humano, indispensable a lo largo de su vida. Pero lo peor es que no se visualiza salida a corto ni mediano plazo.  Avances en la materia existen en la actualidad,pero por supuesto, nunca se aproximarían a una “revolución educativa”, entendida ésta como la transformación total de la estructura de poder e intereses que aun se mantienen gravitando y que no desaparecerán del sistema educativo.