Presentacion LECTURA CRÍTICA EN INTERNET
- 2. Lectura Critica en Internet. Lectura critica Ofrece un amplio panorama sobre el material que se esta tratando Se corre el riesgo de confundirse con ellas (Incluyen o excluyen demasiado) Usuario Critico Persona que se conecta con la red motivada por un objetivo especifico Su primer imperativo consiste en aprender a evaluar la credibilidad de la información que obtiene
- 3. Juicios de credibilidad nos planteamos hipótesis acerca del valor y la veracidad de la información que esperamos obtener en distintas fuentes. Clases de preguntas _ ¿quién las desarrolló y por qué? _ ¿Cómo analizar la seguridad de un componente que se ocupa de la seguridad? _ ¿De dónde provienen los criterios empleados, y por qué resultan útiles para las diferentes clases de juicios de valor que deben emitir los lectores en el entorno on line? se basa en _Recomendaciones de otra persona. _Resultados de experiencias previas con esa fuente de información. _Resultados de experiencias previas con esa fuente de información.
- 4. Indicadores de la seguridad de una fuente Cuanto mayor sea el nivel de apertura que una fuente ofrezca sobre sus origines, mas creible será ésta Mucha de la información incluida en un e-mail, un comentario respecto de un foro de debate o una página web da pautas al lector sobre su origen. La dirección electrónica o URL proporciona el nombre y filiación institucional de la persona. Las partículas ".com" o '.edu" nos hablan de la fuente. Algunos de quienes participan en actividades on line adjuntan a todos sus mensajes un archivo con su firma, o una página introductoria con información acerca de quiénes son el lector debe considerarla cierta: Medidas internas de credibilidad Se relacionan con datos de la fuente Dependen de juicios sobre la autoridad, objetividad o idoneidad de esa persona o institución Se trata de criterios bastante conocidos para la formación de juicios, que pueden aplicarse en una diversidad de contextos.
- 5. Cómo sacar conclusiones Recurrir a los conocimientos previos Inferir donde podrían estar las lagunas u observar más atentamente la organización de la información Interpretación y evaluación, que resulten aplicables a una amplia gama de medios. INTERNET NO ES un sistema capaz de corregirse y controlarse por si mismo. Modos de interactuar con la información Hiperlector Usuario critico
- 6. Hiperlector Está mejor preparado para actuar de manera creativa en la reestructuración e interpretación de los entornos de información Está más dispuesto a desconfiar de los criterios y objetivos existentes, y a estudiar en qué grado dependen del contexto.
- 7. Hiperlector Hiperlectura Es un enfoque crítico de los materiales publicados en la Internet. Comienza por reparar en la naturaleza interconectada del medio Preguntas como _¿Qué preconceptos se exponen aquí? _¿Por qué me resulta más sencillo hacer A o encontrar B, que C o D? _Si acepto este modo de hacer las cosas sin cuestionario, ¿en qué medida quedan establecidas o restringidas mis alternativas?
- 8. Integrantes: Nicolás Viaña Federico De Zavalía