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Plan de Gestiónde las TICsInstituciòn Educativa DistritalSALVADOR SUÁREZ SUÁREZNELSON BARRAZA ESCAMILLARectorOctubre de 2009Barranquilla, Colombia
Tabla de ContenidoPágINTRODUCCIÓN						1 HORIZONTE INSTITUCIONAL			            2Misión							3Visión							4DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL		                        5Gestión Directiva						6Gestión Administrativa y Financiera			7Gestión Académica					8Gestión Comunitaria					9DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO		           10
IntroducciónEn aras de un proceso de mejoramiento y redireccionamiento institucional, la implementación del Plan de Gestión de las TICs de parte del MEN en cada una de las instituciones educativas del país, se convierte en una herramienta esencial para fortalecer los espacios de comunicación y  ejecución del quehacer administrativo, directivo, financiero, académico y sus incidencias en la construcción de una comunidad educativa acorde a los avances científicos, técnicos y tecnológicos que  permita planear, organizar y priorizar  el orden de la gestión con respecto a las necesidades de las instituciones.
HorizonteInstitucional2
MisiónSomos una institución educativa de carácter oficial, basada en el respeto por la diversidad humana, los principios democráticos y la equidad, que  se yergue  soportando el estandarte de la inclusión en un accionar pedagógico acorde con los avances de la ciencia y la tecnología , luchando por el reconocimiento y respeto por las diferencias individuales de nuestros educandos, la preservación del medio ambiente, los valores éticos, morales y culturales, impulsando el desarrollo de sus talentos propendiendo por su permanencia y promoción en el sistema educativo.3
VisiónSeremos reconocidos en el ámbito nacional como una institución educativa líder en la atención  con calidad, equidad y respeto a la diversidad, en la práctica de la inclusión de poblaciones vulnerables, ofreciéndole a la sociedad jóvenes emprendedores, críticos, reflexivos, autónomos, creativos, capaces de aportar a la transformación de una Colombia mejor, orientado hacia el mejoramiento de su calidad de vida, apoyado en los avances de las Tecnologías de la información y la comunicación, para la construcción de una sociedad más justa y tolerante.4
DiagnósticoInstitucional5
Gestión Directiva6
Gestión AdministrativaY Financiera7
Gestión Académica8
Gestión de la Comunidad9
DireccionamientoEstratégico10
11
12
13

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  • 1. Plan de Gestiónde las TICsInstituciòn Educativa DistritalSALVADOR SUÁREZ SUÁREZNELSON BARRAZA ESCAMILLARectorOctubre de 2009Barranquilla, Colombia
  • 2. Tabla de ContenidoPágINTRODUCCIÓN 1 HORIZONTE INSTITUCIONAL 2Misión 3Visión 4DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 5Gestión Directiva 6Gestión Administrativa y Financiera 7Gestión Académica 8Gestión Comunitaria 9DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO 10
  • 3. IntroducciónEn aras de un proceso de mejoramiento y redireccionamiento institucional, la implementación del Plan de Gestión de las TICs de parte del MEN en cada una de las instituciones educativas del país, se convierte en una herramienta esencial para fortalecer los espacios de comunicación y ejecución del quehacer administrativo, directivo, financiero, académico y sus incidencias en la construcción de una comunidad educativa acorde a los avances científicos, técnicos y tecnológicos que permita planear, organizar y priorizar el orden de la gestión con respecto a las necesidades de las instituciones.
  • 5. MisiónSomos una institución educativa de carácter oficial, basada en el respeto por la diversidad humana, los principios democráticos y la equidad, que se yergue soportando el estandarte de la inclusión en un accionar pedagógico acorde con los avances de la ciencia y la tecnología , luchando por el reconocimiento y respeto por las diferencias individuales de nuestros educandos, la preservación del medio ambiente, los valores éticos, morales y culturales, impulsando el desarrollo de sus talentos propendiendo por su permanencia y promoción en el sistema educativo.3
  • 6. VisiónSeremos reconocidos en el ámbito nacional como una institución educativa líder en la atención con calidad, equidad y respeto a la diversidad, en la práctica de la inclusión de poblaciones vulnerables, ofreciéndole a la sociedad jóvenes emprendedores, críticos, reflexivos, autónomos, creativos, capaces de aportar a la transformación de una Colombia mejor, orientado hacia el mejoramiento de su calidad de vida, apoyado en los avances de las Tecnologías de la información y la comunicación, para la construcción de una sociedad más justa y tolerante.4
  • 11. Gestión de la Comunidad9
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