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MARTHA CECILIA ALVAREZ SALDARRIAGA
DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
POLITECNICO COLOMBIANO “JAIME ISAZA CADAVID”
2018
LA DIDÁCTICA Y LAS ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
LA DIDÁCTICA?
Que es? Es la rama de la
pedagogía que se encarga de
los Métodos y técnicas para
mejorar la enseñanza,
definiendo las pautas para
conseguir que los
conocimientos lleguen al
alumno con estrategias
adecuadas para su aprendizaje.
Donde esta situada? La
didáctica se sitúa en la
educación.
De que trata? La
didáctica es la
que estudia e
interviene en el
proceso de
enseñanza y
aprendizaje de los
alumnos
Para que sirve?
La didáctica sirve
para obtener la
formación
intelectual de los
alumnos de
nuestra clase
PREGUNTAS
DIDÁCTICAS
Cómo evalúo? De forma
continua, participativa y
usando diversos
instrumentos para ello.
Qué enseño?
Contenidos para
desarrollar el
conocimiento.
Con qué enseño? Con
medios electrónicos,
audiovisuales y demás
materiales educativos
Dónde enseño? En el
aula, el laboratorio, aulas
especializadas, campo,
talleres, entre otros
Como enseño?
Utilizando métodos y
estrategias didácticas
en el aula de clase
Cuándo enseño? en el
tiempo destinado para
ello y programado.
Para que enseño? Para alcanzar
objetivos. Las competencias,
talentos, capacidades y actitudes
de los estudiantes.
ELEMENTOS
FUNDAMENTALE
S DE LA
DIDÁCTICA
EL ALUMNO: es quien
aprende, la escuela debe
adaptarse a él
EL PROFESOR:
quien orienta el
aprendizaje
LA MATERIA:
contenido de la
enseñanza
MÉTODOS Y TÉCNICAS
DE ENSEÑANZA: es la
manera como aprenden
los alumnos
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE Conjunto
de técnicas, actividades
y medios que se
planifican de acuerdo a
las necesidades de los
alumnos., los objetivos,
la naturaleza de las
aéreas y los cursos, todo
esto con la finalidad de
hacer un efectivo
proceso de aprendizaje
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA: se
definen como los
procedimientos o
recursos utilizados
por los docentes para
lograr aprendizajes
significativos en los
alumnos. ... Las
vivencias reiteradas
de trabajo en equipo
cooperativo hacen
posible el aprendizaje
de valores y afectos
que de otro modo es
imposible de lograr.
Se involucra con la selección de actividades y
practicas pedagógicas en diferentes momentos
formativos, métodos y recursos en los procesos
de enseñanza _ aprendizaje.” Las estrategias
didácticas contemplan las estrategias de
aprendizaje y las estrategias de enseñanza.
CUADRO COMPARATIVO
MÉTODO ESTRATEGIA TÉCNICAS ACTIVIDADES
Es el sistema
de
pensamiento
que orienta la
acción
educativa.
Conjunto de
estrategias y
herramientas
que se utilizan
para llegar a
un objetivo
preciso, el
método
representa un
medio por el
cual se
realizan obras
que se hacen.
conjunto de
técnicas y
procedimientos
que ayudan a
mejorar el
proceso
educativo. Por
ejemplo, se
puede hablar de
estrategia de
organización del
contenido para
hablar de una
forma de actuar
frente a una
tarea utilizando
diferentes
técnicas como
subrayar,
resumir o
realizar
esquemas.
Es
considerada
como un
procedimiento
didáctico que
se presta a
ayudar a
realizar una
parte del
aprendizaje
que se
persigue con
la estrategia.
... Las
actividades
pueden ser
aisladas y
estar definidas
por las
necesidades
de aprendizaje
del grupo.
Son parte de las
técnicas y son
acciones
especificas que
facilitan la
ejecución de la
técnica.
Son las acciones
que desarrolla
un individuo o
una institución de
manera
cotidiana, como
parte de sus
obligaciones,
tareas o
funciones.
QUÉ ES LA ENSEÑANZA?: es el proceso de transmisión de
una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades.
Está basado en diversos métodos, realizado a través de una
serie de instituciones, y con el apoyo de una serie de
materiales.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA: Díaz Barriga
(2002): son procedimientos que se utilizan en forma
reflexiva y flexible, para promover el logro de
aprendizajes significativos en los alumnos.
OBJETIVOS
RESÚMENES
ILUSTRACIONES ORGANIZADORES
PREVIOS
ORGANIZADORES
GRÁFICOS
SEÑALIZACIÓN
ANALOGIAS
PREGUNTAS
INTERCALADAS
MAPAS Y REDES
CONCEPTUALES
ORGANIZADORES
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  • 1. MARTHA CECILIA ALVAREZ SALDARRIAGA DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA POLITECNICO COLOMBIANO “JAIME ISAZA CADAVID” 2018
  • 2. LA DIDÁCTICA Y LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE LA DIDÁCTICA? Que es? Es la rama de la pedagogía que se encarga de los Métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen al alumno con estrategias adecuadas para su aprendizaje. Donde esta situada? La didáctica se sitúa en la educación. De que trata? La didáctica es la que estudia e interviene en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos Para que sirve? La didáctica sirve para obtener la formación intelectual de los alumnos de nuestra clase
  • 3. PREGUNTAS DIDÁCTICAS Cómo evalúo? De forma continua, participativa y usando diversos instrumentos para ello. Qué enseño? Contenidos para desarrollar el conocimiento. Con qué enseño? Con medios electrónicos, audiovisuales y demás materiales educativos Dónde enseño? En el aula, el laboratorio, aulas especializadas, campo, talleres, entre otros Como enseño? Utilizando métodos y estrategias didácticas en el aula de clase Cuándo enseño? en el tiempo destinado para ello y programado. Para que enseño? Para alcanzar objetivos. Las competencias, talentos, capacidades y actitudes de los estudiantes.
  • 4. ELEMENTOS FUNDAMENTALE S DE LA DIDÁCTICA EL ALUMNO: es quien aprende, la escuela debe adaptarse a él EL PROFESOR: quien orienta el aprendizaje LA MATERIA: contenido de la enseñanza MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA: es la manera como aprenden los alumnos
  • 5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Conjunto de técnicas, actividades y medios que se planifican de acuerdo a las necesidades de los alumnos., los objetivos, la naturaleza de las aéreas y los cursos, todo esto con la finalidad de hacer un efectivo proceso de aprendizaje ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA: se definen como los procedimientos o recursos utilizados por los docentes para lograr aprendizajes significativos en los alumnos. ... Las vivencias reiteradas de trabajo en equipo cooperativo hacen posible el aprendizaje de valores y afectos que de otro modo es imposible de lograr. Se involucra con la selección de actividades y practicas pedagógicas en diferentes momentos formativos, métodos y recursos en los procesos de enseñanza _ aprendizaje.” Las estrategias didácticas contemplan las estrategias de aprendizaje y las estrategias de enseñanza.
  • 6. CUADRO COMPARATIVO MÉTODO ESTRATEGIA TÉCNICAS ACTIVIDADES Es el sistema de pensamiento que orienta la acción educativa. Conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para llegar a un objetivo preciso, el método representa un medio por el cual se realizan obras que se hacen. conjunto de técnicas y procedimientos que ayudan a mejorar el proceso educativo. Por ejemplo, se puede hablar de estrategia de organización del contenido para hablar de una forma de actuar frente a una tarea utilizando diferentes técnicas como subrayar, resumir o realizar esquemas. Es considerada como un procedimiento didáctico que se presta a ayudar a realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia. ... Las actividades pueden ser aisladas y estar definidas por las necesidades de aprendizaje del grupo. Son parte de las técnicas y son acciones especificas que facilitan la ejecución de la técnica. Son las acciones que desarrolla un individuo o una institución de manera cotidiana, como parte de sus obligaciones, tareas o funciones.
  • 7. QUÉ ES LA ENSEÑANZA?: es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades. Está basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales.
  • 8. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA: Díaz Barriga (2002): son procedimientos que se utilizan en forma reflexiva y flexible, para promover el logro de aprendizajes significativos en los alumnos. OBJETIVOS RESÚMENES ILUSTRACIONES ORGANIZADORES PREVIOS ORGANIZADORES GRÁFICOS SEÑALIZACIÓN ANALOGIAS PREGUNTAS INTERCALADAS MAPAS Y REDES CONCEPTUALES ORGANIZADORES TEXTUALES
  • 9. TIPOS DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE •ESTRATEGIAS DE ENSAYO •LLUVIA DE IDEAS •MAPAS COGNITIVOS •CUADROS SINOPTICOS •DIAGRAMAS •CUADROS COMPARATIVOS •LINEAS DE TIEMPO
  • 10. TECNICAS DIDÁCTICAS MAS RECOMENDADAS: