TemaTICa 2 Zona 3 - 2012
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El documento proporciona directrices para desarrollar un itinerario de formación en gestión educativa y uso de TIC. Destaca la importancia del intercambio de información, el diseño de planes de gestión y el aprovechamiento de herramientas web como blogs y comunidades virtuales. También menciona las actividades, resultados esperados y estándares de competencia necesarios para mejorar la calidad educativa mediante el uso responsable de las TIC.
![Actividades
● El papel del DD en la
construcción del Plan de Gestión ● Socialización Diagnostico (p. 65)
de Uso de TIC (p. 64).
● Soñando el Plan: Misión, Visión,
● Reconocer y compartir Propósitos y Metas (p. 65)
experiencias significativas [Ruta
Saber Hacer – MEN] (p. 64).
● Construcción de Portafolio: Recursos en Colombia Aprende (p. 66).
● Construcción de Portafolio: Buscar recursos en la web (p. 66).
● Ver ejemplos, leer recomendaciones y configurar un Blog (p. 69).
● Leer sobre la Web 2.0 y sus principales servicios (p. 72).
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TemaTICa 2 Zona 3 - 2012
- 1. TemáTICa 2: Somos dinamizadores de experiencias institucionales Indicaciones generales para desarrollar el itinerario de formación Popayán, 25 de Septiembre de 2012 Universidad del Cauca: Operador Zona 3
- 2. Propósitos ● Comprender la importancia del ● Contribuir al diseño o formulación intercambio de información y su de la visión, propósitos y metas del dinamización en las actividades Plan de Gestión de Uso de Medios escolares. y TIC. ● Buscar recursos de apoyo sobre experiencias significativas en gestión educativa y formación de docentes en la web. ● Reconocer el papel de las herramientas Web para la divulgación, la comunicación y la gestión educativa. ● Comprender los beneficios y utilidades de los blogs en el ámbito educativo y en la proyección institucional. Cartilla: p. 62 Universidad del Cauca: Operador Zona 3
- 3. Actividades ● El papel del DD en la construcción del Plan de Gestión ● Socialización Diagnostico (p. 65) de Uso de TIC (p. 64). ● Soñando el Plan: Misión, Visión, ● Reconocer y compartir Propósitos y Metas (p. 65) experiencias significativas [Ruta Saber Hacer – MEN] (p. 64). ● Construcción de Portafolio: Recursos en Colombia Aprende (p. 66). ● Construcción de Portafolio: Buscar recursos en la web (p. 66). ● Ver ejemplos, leer recomendaciones y configurar un Blog (p. 69). ● Leer sobre la Web 2.0 y sus principales servicios (p. 72). Universidad del Cauca: Operador Zona 3
- 4. Resultados y Productos ● Fichas de las experiencias ● Sistematización socialización significativas de la I.E. dignostico. ● Publicación en Blog de estrategias ● Participación en el Foro Virtual para proyectar experiencias. “Soñando el Plan de gestión de uso de medios y TIC”. ● Registro en Diario del Proceso. ● Aporte en Wiki para construir un Portafolio de Recursos colaborativo en gestión escolar y formación docente. ● Blog con publicaciones realizadas por el Directivos Docente sobre las actividades del itinerario. Cartilla: p.73 Universidad del Cauca: Operador Zona 3
- 5. Estándares de Competencia Apropio los lineamientos para la formación en Medios y TIC Éticas Practico un uso seguro, legal y responsable de Medios y TIC Identifico características y oportunidades de los Medios Y TIC Técnicas y Elaboro productos aprovechando los servicios de la Web 2.0 Tecnológicas Utilizo portales y motores de búsqueda de forma efectiva Evalúo la calidad, pertinencia y ética de la información encontrada Gestión Propongo mejorar la calidad educativa con apoyo de los medios y TIC Educativa Gestiono recursos para implementar planes institucionales de TIC Comprendo las implicaciones de participar en comunidades Comunicativas Participó en comunidades que contribuyen en mi cualificación Intercambio información en comunidades relacionadas con mi rol Identifico problemáticas que puedo abordar con ayuda de las TIC Debato con mis pares sobre las oportunidades que ofrecen las TIC Pedagógicas Promuevo la sistematización de experiencias apoyadas con TIC Utilizo TIC para hacer planeación, seguimiento y evaluación Integro las TIC en el PEI y el PMI Universidad del Cauca: Operador Zona 3
- 6. Cronograma 0n a5 oc a 2 oc a 1 no a 3 no a 4 ov – 3 TIC 05 TIC 19 TIC 02 áTIC 16 áTIC v v t t 26 má á á m m m m Te Te Te Te Te Jornadas presenciales 06 – 18 oct 20 oct – 01 nov 03 – 15 nov 17 – 29 nov Acompañamiento a Directivos Docentes pt pt pt ov ov v ct ct ct ct ct no se se se o o o o o n n 25 27 01 08 16 22 29 05 19 22 13 Actualización Virtual Acompañamiento Virtual a LF (Sesiones Sincrónicas) (Sesiones Sincrónicas) Universidad del Cauca: Operador Zona 3
- 7. Universidad del Cauca: Operador Zona 3