Presentación y Creditos
- 1. JÓVENES… MOTOR DE DESARROLLO ISBN Primera Edición Diciembre de 2012 Dirección General Comité Escuela de Formación Política – COOTRADECUN Alejandro Mayorga Álvaro Humberto Martínez Bertha Rey Castelblanco Carlos Arturo Rico Godoy Luis Alfonso Peñuela Pérez Nilson Almanza Montero Tito Alfonso Herrera Rey Yorly Liliana García Bustamante Comité Educación – COOTRADECUN Aldemar Duque Emira Contreras Herminson Mahecha Hernán Gonzalo Rojas Medina Jorge Camacho Luis Alfonso Peñuela Pérez Martha Escobar Miguel Ángel García Raygozo Raúl Avellaneda Rodrigo Cruz Colaboración Colectivo CINCOP Familia COOTRADECUN Elaboración de textos Yorly Liliana García Bustamante Diseño metodológico Adriana Milena Chararí Olmos Sandra Patricia Gómez Bahamón Diseño, diagramación e impresión Omar Alonso García Martínez Yamile Amparo García Equipo Semillero de Jóvenes COOTRADECUN Escuela de Liderazgo Juvenil Adriana Buitrago Adriana Marcela Becerra Orjuela Adriana Milena Chararí Olmos Claudia Lucía Aguilar Rodríguez Diana Marcela Velásquez Francisco Hernando Vanegas Toro Gladys Julieth Munevar Suarez José Leonardo Peña Juan Manuel Cañón Amaya Lucero Amaya Luz Teresila Barona Villamizar Omar Alonso García Martínez Omar Cañarete Sandra Patricia Gómez Bahamón Sonia Paola Rincón Sarmiento Yamile Amparo García Yorly Liliana García Bustamante Zuly Delgado Santana
- 2. JÓVENES… MOTOR DE DESARROLLO Semillero de Jóvenes Escuela de Liderazgo Juvenil COOTRADECUN
- 3. Durante su historia, la Cooperativa de Trabajadores de la Educación de Cundinamarca y Bogotá, COOTRADECUN ha consolidado procesos solidarios en beneficio de las comunidades de influencia de sus asociados, con la idea de impulsar transformaciones sociales y afirmar modelos de desarrollo alternativos, que garanticen mejores condiciones de vida de las personas. Es así como a partir del año 2011 se concreta, en su proceso de formación en cultura política, el Semillero de Jóvenes “Escuela de Liderazgo Juvenil”, posibilitando un espacio de encuentro formativo y de reflexión creativa, en el que la juventud reconoce sus potencialidades y liderazgo, y asume una posición crítica y propositiva en la sociedad local y regional. El presente documento hace parte de un conjunto de herramientas pedagógicas, que tienen como objetivo la construcción colectiva de saberes y propuestas hacia la ratificación de la consigna: Jóvenes… Motor de desarrollo. La cartilla: “Jóvenes… Motor de Desarrollo”, presenta los temas básicos de trabajo en el Semillero de Jóvenes, los cuales resume en cuatro módulos. El primer capítulo: aborda elementos como el desarrollo, los derechos y la política; la segunda parte, recoge ideas de participación y organización; en un tercer momento se plantean elementos de planeación juvenil y el capítulo final es la apertura al tema de economía solidaria. En la realización del proceso del Semillero, ha sido muy importante la participación y el apoyo de muchas personas; por tanto, se hace un reconocimiento a cada participante en las Escuelas de Liderazgo Juvenil de los diferentes municipios del departamento de Cundinamarca y Bogotá, que con su participación y aportes dan vida a este proyecto tan importante para la sociedad. Al comité político y de educación de COOTRADECUN, que le apostaron a una propuesta de formación para la juventud, a cada una de las personas que hacen parte de la familia COOTRADECUN en todos sus escenarios, quienes con su trabajo y solidaridad, le han dado forma a esta maravillosa iniciativa. Finalmente, agradecer el aporte y compromiso del equipo Semillero, que con su conocimiento y creatividad fortalecen día a día esta idea de formación y transformación de la sociedad, desde la juventud. Bogotá, Diciembre de 2012.
- 4. TEXTOS Y DOCUMENTOS CONSULTADOS Borda, O. F. (s.f.). Globalización y Segunda República. Recuperado el Noviembre de 2011, de Cuadernos del Pensamiento Crítico Latinoamericano CLACSO: http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2011/resumen/tendencias/ Cassaneli, R. (2000). Arte en el meditarraneo en la época de las cruzadas. Barcelona: Lunwerg. Celorio, G. (2007). Diccionario de Educación para el desarrollo. Bilbao: Hegoa. Chaux, G. W. (1993). Y qué es eso, desarrollo sostenible? Consejo Regional Planificación Amazonía. Colombia, C. C. (24 de Octubre de 2012). Comunicados Corte Constitucional. Recuperado el 29 de Octubre de 2012, de http://www.corteconstitucional.gov.co/comunicados/No.%2042%20comunicado %2025%20de%20octubre%20de%202012.php Colombia, C. d. (4 de Agosto de 1998). Ley 454. Marco Conceptual que regula la economía solidaria. Bogotá, Colombia. Coraggio, J. L. (2011). Principios, instituciones y prácticas de la economía social y solidaria. En El trabajo antes que el capital. Quito: Alberto Acosta y Esperanza Martinez. Coraggio, J. L. (s.f.). tau.org.ar. Recuperado el Julio de 2012, de http://www.tau.org.ar/upload/89f0c2b656ca02ff45ef61a4f2e5bf24/laeconomiaso cialcomovia_urbared.pdf Dearrollo, P. N. (s.f.). Plan Nacional de las Naciones Unidas para el Dearrollo PNUD. Recuperado el Julio de 2012, de Las cifras de la pobreza: http://www.teamstoendpoverty.org/wq_pages/es/visages/chiffres.php Delors, J. (1997). La educación encierra un tesoro. En J. DELORS, La educación encierra un tesoro. Mexico: UNESCO. Desarrollo, G. p. (2011). Más allá dle desarrollo. Quito: Abya Yala. Desarrollo, P. d. (2011). Resumen Informe sobre Desarrollo Humano. Sostenibilidad y equidad: Un mejor futuro para todos. Washington: Communicatios Development Incorporated. Deubel, A.-N. R. (2003). Introducción para el análisis de las políticas públicas. Cali: Cuadernos de Administración de la Universidad del Valle. Donas, J. B. (Septiembre de 2001). OIE Revista Iberoamericana de Ciencia y Tecnología. Recuperado el Mayo de 2012, de La sociedad de la información. Hacia la cuarta generación de derechos humanos: http://www.oei.es/revistactsi/numero1/bustamante.htm Efren Mahecha, A. M. (1989). Introducción a la economía solidaria. Bogotá: CINCOP. Española, R. A. (s.f.). Sección Diccionario de la lengua española. Recuperado el 2012, de http://www.rae.es/rae.html Gavilanes, R. V. (24 de 01 de 2009). Hacia una nueva definición del concepto "política pública". Gazaga, M. O. (2007). La economía solidaria como forma de organización económica alternativa al sistema capitalista global. Barcelona. Martinez, J. E. (s.f.). http://www.unidad094.upn.mx/revista/40/deshum.htm. Recuperado el 12 de Febrero de 2012, de http://www.unidad094.upn.mx/revista/40/deshum.htm: http://www.unidad094.upn.mx/revista/40/deshum.htm Neef, M. M. (1986). Desarrollo a Escala Humana: Una opción para el Desarrollo. Número especial: Development Dialogue. Ospina, W. (2011). Los Nuevos Centros de la Esfera. Bogotá: Grupo Santillana. Razeto, L. (s.f.). Qué es la economía solidaria? Recuperado el Septiembre de 2012, de http://www.luisrazeto.net/content/%C2%BFqu%C3%A9-es-la-econom%C3%AD-s olidaria Rey, B. (Agosto, Septiembre de 2010). No es un sueño, es una hermosa realidad. El solidario COOTRADECUN, pág. 2. Reyes, J. E. (2004). Historia y doctrina de la cooperación. Bogotá: Universidad Cooperativa de Colombia. Roa, O. (Noviembre - Diciembre de 2012). 28 años de servicio . El Solidario COOTRADECUN, págs. 11, 12. Santos, B. d. (2010). Refundación del Estado en América Latina. Lima. Sedna, P. (s.f.). Jhon Maynard Keynes. . Recuperado el 2012, de La revolución Keynesiana. Planeta Sedna: http://www.portalplanetasedna.com.ar/keynes.htm Unidas, O. d. (s.f.). Declaración Universal de los Derechos Humanos. Recuperado el 2010, de Organizacion de la Naciones Unidas: http://www.hchr.org.co/documentoseinformes/documentos/carceles/1_Universal es/B%E1sicos/1_Generales_DH/1_Declaracion_Universal_DH.pdf web, P. (s.f.). Historia de los Derechos Humanos. Recuperado el Julio de 2012, de Antecedentes lejanos: http://plesiologos.blogspot.com/2008/02/historia-de-los-derechos-humanos-i.ht ml