Presentación-Maestría-generación-2017-versión-final.ppt
- 2. El actual programa de Maestría en Psicología surge de la adecuación (2015) de los programas anteriores a los RGEP´s de 1996 y 2006 erigiéndose desde 1999 como el programa único en la UNAM. Está conformado por un tronco común teórico- metodológico, un Programa de Residencia Profesionalizante y la presentación del Examen de Competencias Profesionales para obtener el grado. Estado Actual
- 3. Facultad de Psicología FES Iztacala FES Zaragoza Instituto de Neurobiología Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente Muñiz” Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía “Manuel Velasco Suárez” Entidades Participantes del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología
- 4. Objetivos de la Maestría a) Desarrollar en el alumno las capacidades requeridas para el ejercicio profesional de la psicología de alta calidad en las áreas de la salud, la educación y los procesos sociales-ambientales, a través de una formación teórico-práctica supervisada en escenarios; b) Desarrollar las habilidades y conocimientos para llevar a cabo investigación aplicada en torno a problemáticas relevantes en dichas áreas; c) Promover una actitud de servicio ético acorde con las necesidades sociales actuales 4
- 5. 296 créditos 4 semestres, alumnos tiempo completo Actividades académicas formales teórico- metodológicas (cursos formales) 24 créditos del tronco común (obligatorios) 18 créditos de actividades académicas por campo de conocimiento (optativos de elección) Residencias 254 créditos de actividades académicas de residencia por subcampo de conocimiento (obligatorios de elección) Organización de los estudios
- 6. Tronco común Métodos de investigación aplicada Destrezas para identificar, seleccionar y aplicar hallazgos de investigación sólidos, aplicables a la solución de problemas. Medición y evaluación Habilidades de observación, registro y recolección de datos relevantes a las variables dependientes que se utilizan en las intervenciones profesionales de alta especialidad. Campo de conocimiento Teorías y modelos de intervención Destrezas para identificar teorías plausibles que explican el comportamiento, con base en el análisis de la evolución de tales teorías y de la solidez de los hallazgos de investigación que de ellas se derivan, para elegir un eje teórico-conceptual para articular sus intervenciones profesionales en un ámbito específico. Actividades académicas formales teórico-metodológicas
- 7. Subcampo de conocimiento Práctica supervisada por expertos en escenarios reales. La meta formativa de estas actividades es que el alumno sea capaz de implementar, con una base científica sólida, técnicas de diagnóstico, manejo, modificación y evaluación psicológica. Las actividades de residencia incrementan en la medida en que el alumno avanza en el plan de estudios de maestría. Las actividades de residencia dotan al plan de estudios de una orientación formativa eminentemente práctica. Constituyen el espacio en las que el alumno desarrolla el trabajo recepcional (tesis, tesina o artículo) con el que obtendrá el grado; pues dicho trabajo se deriva de la descripción, análisis y reporte de las intervenciones profesionales realizadas en las actividades de residencia. Actividades académicas de residencia
- 9. Modalidades Características Tesis 1. Debe reflejar la actividad profesional llevada a cabo. 2. Describa el producto de un protocolo de investigación ya sea básica o aplicada relativa al subcampo cursado Informe de experiencia profesional supervisada Descripción secuenciada, articulada y analítica de las actividades profesionales realizadas en su sede clínica, integrando conocimiento teórico, metodológico y empírico con conclusiones y solución de problemas, por ejemplo, en estudios de caso. Artículo científico Manuscrito relacionado con el sub-campo de la residencia cursada por el alumno y deberá ser aceptado para su publicación o publicado en una revista arbitrada y avalada por el Comité Académico. Modalidades de graduación Nota: La modalidad se debe elegir a más tardar al final del segundo semestre. 9
- 10. Comité Académico El Comité Académico está constituido por: • El Coordinador del programa • Los directores de las entidades participantes • Representantes académicos electos por los tutores del Programa de Maestría, uno por cada entidad participante • Representantes académicos electos por los tutores del Programa de Doctorado, uno por cada entidad participante • Dos representantes de los estudiantes del Programa, uno por la maestría y otro por el doctorado.
- 11. Comité Académico • Emitir el dictamen de aceptación de los estudiantes de nuevo ingreso. • Aprobar las solicitudes de cambio de tutor, reconformación de comités, apoyos para congresos y estancias, así como los jurados para los exámenes. • Emitir el Certificado Complementario al grado de Maestro que recibirá el alumno al graduarse. • Acreditar a los tutores de programa
- 12. Posgrado de Excelencia La calidad de la Maestría en Psicología de la UNAM ha sido reconocido por diversas instituciones, entre ellas destaca el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
- 13. La Maestría en Psicología es reconocida como un Programa Consolidado. Este y otros reconocimientos posibilitan ofrecer becas a todos los alumnos durante los dos años que dura el programa. Posgrado de Excelencia
- 14. Programa Consolidado Beneficios: 1. Nos distingue como líderes en el área 2. Otorga recursos para el Programa 3. Otorga recursos para los alumnos (Becas Nacionales) 4. Facilita a los alumnos estancias académicas en el extranjero (Becas Mixtas) 5. Avala una formación de Alto Nivel con reconocimiento nacional e internacional
- 15. Tutores • Planta académica conformada por más de 290 tutores. • 80% con grado de doctor, 20% con grado de maestro • Los tutores participantes tienen líneas de investigación básica, aplicada y formación profesional consolidadas • Muchos de ellos cuentan con financiamientos del CoNaCyT o de la UNAM, así como con el apoyo de programas de superación y de estímulos a la productividad académica de la Universidad (PRIDE, PASPA, etc.). 15
- 16. Adscripción de los Tutores 145: Facultad de Psicología 64: Fac. de Estudios Superiores Iztacala 15: Fac. de Estudios Superiores Zaragoza 13: Instituto de Neurobiología 26: Instituto Nacional de Psiquiatría 18: Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía 10: Otras instituciones Educativas y de Salud 16
- 17. Infraestructura y recursos materiales Las entidades participantes del Programa se comprometen, a través de las Bases de Colaboración, a promover el acceso y uso de sus instalaciones. Asimismo, seguirán disponiendo de sus instalaciones e infraestructura para uso de la comunidad del Programa, tales como salones de clase, salas para seminarios y tutorías. Y sus respectivos auditorios para reuniones del Programa, tales como el Congreso de Investigación. 17
- 19. Coordinación del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología Dra. Sara Eugenia Cruz Morales Coordinadora del Programa saracruz@posgrado.unam.mx Mtro. Oscar Iván Negrete Rodríguez Secretario Auxiliar del Programa ivan.negrete@ired.unam.mx Sr. Enrique Díaz Responsable de seguimiento y graduación doctorado.psic@gmail.com de Doctorado Psic. Martha E. Hernández Manjarrez Coordinación Maestría ehernandez@posgrado.unam.mx T.S. U. Iveth Reyes Rodríguez Responsable PAEP vetterr@posgrado.unam.mx Biol. Paulina López Sigüenza Secretaria de la Coordinación pausiguenza@gmail.com
- 20. Coordinación del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología FES Zaragoza M. en C. Roberto Cruz González Meléndez Coordinación de Estudios de Posgrado chichenitza2007@gmail.com Mtra. Alicia Arronte Secretaria Técnica de Posgrado arronteposgrado@gmail.com C. Marisela Cabrera García secretariposgrado@gmail.com FES Iztacala Dr. Juan Manuel Mancilla Díaz Jefe de Investigación y Posgrado jmmdunam@gmail.com Dr. Rodolfo Cárdenas Jefe del Departamento de Apoyo a Investigación y Posgrado rodolf@unam.mx Esp. Karen A. Mora Navarrete Jefa de Sección Estudiantil de Posgrado karenamn_90@hotmail.com Alejandra Orozco Secretaria Auxiliar alexanaoroz@gmail.com
- 21. Coordinación del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología INB Dra. Gina Quirarte Responsable del Posgrado en Psicología ginaqui@unam.mx Mtra. Leonor Casanova Rico Unidad de Enseñanza posginb@unam.mx Facultad de Psicología Dra. Sofia Rivera Aragón Jefa de Investigación y Posgrado sofiar@unam.mx Dr. Gerardo Benjamín Tonatiuh Villanueva Orozco Secretario Académico tonatiuhv@hotmail.com Ing. Filiberto Manzo Secretaria Técnica de Posgrado sectecfp55@gmail.com Antonio Zavala librazs74@yahoo.com.mx
- 22. FES IZTACALA 2do. Piso, Edificio de Gobierno, Horario de 9 a 13 hrs. Página de la División de Investigación y Posgrado, FESI: http://posgrado.iztacala.unam.mx/ Facebook: /seccionestudiantilposgradofesi Twitter: @FESIposgradoSE
- 23. FES ZARAGOZA Horario Lunes de 9:30 a 13 hrs y de 15:00 a 18:00 hrs. Martes a viernes de 9:30 a 13:00 hrs. Página de la División de Investigación y Posgrado, FESZ: http://www.zaragoza.unam.mx
- 24. FACULTAD DE PSICOLOGÍA Edificio D, Facultad de Psicología, Ciudad Universitaria, Horario de atención de 9:30 a 13:30 y de 17:00 a 19:00 hrs. Página de la División de Estudios de Posgrado e Investigación, Facultad de Psicología: http://www.psicologia.unam.mx/posgrado
- 25. Horario de atención: 10:00 – 14:00 de lunes a viernes Requisitos para el envío de documentos a la Coordinación del Programa : • En sobre, indicando el nombre, ubicación y teléfono del destinatario • Acuse de recibo • Entrega con 3 días de anticipación a la fecha indicada por la Coordinación Página web enseñanza y posgrado INB: http://www.inb.unam.mx/ensenanza/docencia.h tml INSTITUTO DE NEUROBIOLOGÍA
- 26. Documentación ingreso (1) Carta de aceptación al posgrado firmada por el coordinador Formato de datos personales y académicos. Original del comprobante de inscripción Copia certificada del acta de nacimiento. Constancia de comprensión de la lectura en inglés (CELE, UNAM). Original y copia del Certificado de Licenciatura con promedio.
- 27. Documentación de ingreso (2) Original y copia ampliada a tamaño carta del CURP al 230%. Original y dos copias del Título de Licenciatura en tamaño carta con el registro de la Dirección General de Profesiones de la SEP. Original y copia de Cédula Profesional. Una fotografía tamaño infantil a color y con fondo blanco Comprobante legal de estancia en el país (FM3) cuando aplique.
- 28. DOCUMENTOS DIGITALIZADOS Original de Certificado de Licenciatura con promedio. Si el certificado no tiene promedio, carta promedio emitida por la institución donde se cursó la licenciatura en una escala de 0 a 10. Original del Título de Licenciatura. Original del Acta de nacimiento. Fotografía a color 402x420 pixeles. Se entregan en CD, formato JPG y menor a 1MB cada documento; en caso de requerir más de una página cada una, no tendrá que exceder el límite señalado.
- 29. BECAS
- 30. BECAS Lic. Briseida García Verdugo Subdirectora de Apoyo a Coordinaciones Lic. Lilia Jiménez Solis Jefa de Departamento del Módulo de Becas CONACYT Srita. Angélica Uribe Pérez Jefa de Área
- 31. ¿De que consta la beca? Manutención ($) Servicio Médico (ISSSTE) Beca Nacional
- 32. Convocatoria de Becas Nacionales 2016
- 33. Módulo de Becas
- 34. Requisitos CONVOCATORIA DE BECAS NACIONALES CONACYT 2016
- 35. Inscripción al Programa de Posgrado
- 36. Certificado de estudios En caso de que el Certificado no incluya promedio, Constancia oficial que lo avale. Para alumnos con Maestría previa en la UNAM, Revisión de estudios con promedio. Para alumnos con estudios previos en el extranjero, Carta de equivalencia del promedio general obtenido, en la escala de 0 a 10 emitido por la DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS (DGIRE).
- 37. Identificación oficial con fotografía y firma •Credencial de elector •Cédula profesional •Pasaporte vigente
- 38. Currículum Vitae Único (CVU) Ingrese a la página principal de CONACYT: www.conacyt.gob.mx Le recomendamos Utilizar el Navegador MOZILLA FIREFOX. Se sugiere leer este instructivo antes de ingresar al sistema de CONACYT. Actualizar datos: •Personales •Niveles y Grados Académicos •Idiomas (Español como lengua materna)
- 39. Carta Compromiso de Dedicación Exclusiva con los datos de tu Programa •Nombre Completo •Numero de CVU •Firma
- 40. Carta de Responsabilidades del Becario •Nombre completo •Numero de CVU •Firma
- 41. “Visa y tarjeta de Residente Temporal Estudiante” Para el caso de aspirantes de nacionalidad distinta a la mexicana, permiso migratorio para realizar estudios en México
- 42. Trámite de Liberación de Beca o Reconocimiento En caso de haber sido becario durante la Maestría por el CONACYT
- 43. Características Archivo Archivo PDF No mayor a cuatro megas
- 44. Características del Correo Asunto del correo: apellido paterno_apellido materno_nombre(s)_beca nueva Cuerpo del mensaje: Nombre completo de tu tutor y número de CVU
- 45. Proceso Envía sus requisitos Postula la solicitud Completa su solicitud Envía la solicitud a CONACyT Asigna la Beca Firma su convenio de Asignación y Tramita su cuenta bancaria Valida la cuenta y formaliza la Solicitud Alumno Módulo de Becas Programa de Posgrado CONACyT
- 46. Responsable de becas: Angélica Uribe Pérez mae-psicologia-bec-conacyt@posgrado.unam.mx doc-psicologia-bec-conacyt@posgrado.unam.mx Tel.: 5623 0222 Ext.: 80320