Presentado por vianna
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La gerencia de una institución educativa es el proceso de orientar y conducir la labor docente y administrativa de la escuela y sus relaciones externas. Un buen gerente educativo define un modelo de gestión que genera compromiso para transformar la escuela, diseña el proyecto educativo, lidera y evalúa el aprendizaje colectivo de forma continua. También forma equipos, delega responsabilidades y maneja procesos grupales para lograr la excelencia educativa.
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- 3. La gerencia de la institución educativa es el proceso a través del cual se orienta y conduce la labor docente y administrativa de la escuela y sus relaciones con el entorno . Perfil del gerente educativo. El proceso de dirección de la institución educativa
- 4. La escuela, para responder a la demanda cuantitativa y cualitativa de educación en un mundo cambiante. Gerencia y participación de la institución educativa. Manejo y control de procesos. Predicción. Definición de mecanismos de comunicación y retroalimentación
- 5. Definición del modelo de gestión de la institución educativa a)Generación del compromiso con la transformación de la escuela. b) Diseño del proyecto de escuela a construir. c)Liderazgo y participación en la transformación. d) Evaluación continua del aprendizaje colectivo. e) Potenciación del aprendizaje continuo.
- 6. Formación de equipos. Liderazgo y delegación en la toma de decisiones. Manejo de procesos grupales.
- 7. Con anterioridad, se indicó la importancia de que el directivo proporcione los medios requeridos por el equipo de trabajo para poder acometer esfuerzo de excelencia de la escuela. Encuestas e instrumentos cuantitativos. Herramientas cualitativas. Herramientas para el control y evaluación de la gestión.