Presentasiones Colectivas Informatizadas
- 1. DIPLOMADO EN “FORMACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA” Universidad de Sevilla, España
- 2. Utilización didáctica de las presentaciones colectivas informatizadas Profesor Jaime Leiva Universidad de Playa Ancha
- 3. ¿Qué son las PCI? Las presentaciones colectivas realizadas por medios informáticos, son documentos informáticos que pueden incluir una diversidad de elementos , que se presentan de forma integrada en una unidad o colección de diapositivas
- 4. Advertencias para el uso de las PCI Los Medios audiovisuales no sustituyen al profesor Hay que preguntarse si los medios elegidos son los más apropiados Los medios que preparemos, no compensan una pobre exposición Los medios deben estar sincronizados con las diferentes partes de la exposición Sólo son eficaces si son claros y entendibles por el auditorio
- 5. Ventajas de las PCI Realzan la argumentación de nuestra ideas Son fáciles de manejar Permiten combinar diferentes recursos Centran la atención de los asistentes
- 6. ¿Qué necesitamos para producir una PCI? Medios Técnicos (Hardware) Programas (Software) Power Point
- 7. ¿Necesitamos algo más? Pueden ser necesario algunos elementos para una mejor producción y de igual forma para mejorar la presentación dependiendo de la amplitud de la sala, la cantidad De público, etc.
- 8. Para producir la PCI con Power Point 1.- Seleccionar el estilo para la presentación 2.- Seleccionar el diseño para la diapositiva 3.- Llenar la primera diapositiva 4.-Insertar una nueva diapositiva 5.- Crear efectos para cada diapositiva y transiciones
- 9. ¿Cómo saber si el resultado es bueno? 13.¿El volumen de información es adecuado?. 12. Los contenidos se presentan de forma original y atrayente. 11.¿ Los contenidos se presentan en una secuenciación y estructuración correcta?. 10. Los objetivos a alcanzar por la presentación están claramente definidos. 9.¿La forma de presentación de los contenidos motiva al estudiante?. 8. ¿El nivel de legibilidad de los textos, gráficos, esquemas ..., es adecuado a la población? 7. Adecuación de los contenidos presentados con el currículum. 6. ¿Es fluida la transición entre las diferentes pantallas de la presentación?. 5. ¿Los gráfico utilizados son fáciles de comprender e interpretar?. 4. ¿Se presenta la información de manera gradual.? 3. Tamaño de los textos y gráficos utilizados. 2. Posibilidad de impresión de los datos en papel. 1. Tiempo de acceso a la presentación. 4 3 2 1
- 10. Jaime Leiva Núñez Profesor de Biología y Ciencias Universidad de Playa Ancha
- 11. Jaime Leiva Núñez Profesor de Biología y Ciencias Universidad de Playa Ancha