BLOQUE 1. TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN. PRIMER TEMA. INNOVACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA
- 1. ESCUELA TELESECUNDARIA: “LEONARDO VARGAS MACHADO” NOMBRE LA DE ALUMNA: ANA CRISTINA CASTAÑEDA DÍAZ. NOMBRE DE LA PROFRA: ROSALINDA VÁZQUEZ ATENCO. ASIGNATURA: TECNOLOGÍAS GRADO: 3° GRUPO: B
- 2. 2 ÍNDICE TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN………………………………………………………………………………..3 INNOVACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA…………………………………………………………………4 INNOVACIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………5 CAMBIO TÉCNICO…………………………………………………………………………………………………………………….6
- 3. 3 TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN En este bloque se pretende el reconocimiento de las características del mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo real los acontecimientos de la dinámica social, los impactos en el entorno natural y los avances en diversos campos del conocimiento. También se promueve el uso de los medios para tener acceso y usar la información en procesos de innovación técnica, con la finalidad de facilitar la incorporación responsable de los alumnos a los procesos de intercambio cultural y económico. Se promueve que se logre distinguir entre información y conocimiento técnico e identifiquen las fuentes de información que pueden utilizarse en los procesos de innovación técnica; así como estructurar, combinar y juzgar dicha información, y aprenderla para darle un significado al momento de aplicarla en las creaciones técnicas. También se fomenta el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para el diseño e innovación de procesos y productos.
- 4. 4 INNOVACIONES TÉCNICAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA PROPÓSITO: Identificar las fuentes de información en contextos de uso y de reproducción para la innovación técnica de productos u procesos. La técnica existe desde que apareció el ser humano, y se ha usado, para satisfacer las necesidades de este; desde la prehistoria y hasta nuestros días, las personas en su incansable afán de vivir mejor, han fabricado todo tipo de herramientas, aparatos y dispositivos. El Australopiteco talló la madera y otros materiales como la piedra y los huesos de los animales para crear utensilios, entre los que reencontraban las hachas de piedra y pedregal. Luego, el Homo erectus aprovechó las pieles de los animales para vestirse y usó refugios para guarecerse del medio ambiente. Posteriormente, el Homo sapiens desarrolló múltiples técnicas entre las que se encuentran la construcción de viviendas y la fabricación de herramientas y máquinas para facilitarse la vida: por ello, este último es considerado el primer ser humano técnico. En esta etapa, el Homo sapiens innovó al crear nuevos productos.
- 5. 5 La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social. Innovación es un cambio que supone una novedad. Esta palabra procede del latín innovat ĭo, -ōnis que a su vez se deriva del término innovo, -are ('hacer nuevo', 'renovar'), que se forma con in- ('hacia dentro') y novus ('nuevo'). Algunos términos que tienen un significado similar son: 'reforma', 'renovación' y 'cambio novedoso'. Los tres elementos de la innovación son: Innovación tecnológica Innovación y creatividad Innovación educativa INNOVACIÓN
- 6. 6 CAMBIO TÉCNICO Un Cambio Técnico representa las modificaciones en la calidad, rendimiento o eficiencia de las acciones, los materiales, los medios, los procesos o los productos. El cambio suele ser consecuencias de unas modificaciones de delegación de funciones técnicas tanto en las acciones de control como en la manufactura de los productos o servicios que satisfacen necesidades de un grupo social. El Cambio Técnico por ejemplo, fue el que posibilito el paso de la fabricación de cestas con ramas secas al proceso más elaborado de creación de piezas de cerámica para la cocción de alimentos y la elaboración de utensilios de cocina. En pocas palabras el Cambio Técnico es una mejora de los procesos o productos empleados en el tema que uno lo clasifique y tanto en las acciones, es una mejora del ser humano.