Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) presentan oportunidades y desafíos para los profesores de bachillerato. Los profesores desean usar las TIC para innovar sus prácticas docentes, comunicarse mejor con los estudiantes, y promover las competencias de los estudiantes de manera más eficiente; sin embargo, a veces los estudiantes usan Internet de forma improductiva, lo que plantea desafíos.