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CEIP Kantic@Arroyo
C/Arnaldo Vilanova 10. Arroyo de la Encomienda. 47195 VALLADOLID. Tfno.: 983597086. E-mail: 47011267@educa.jcyl.es
http://ceipkanticaarroyo.centros.educa.jcyl.es Twitter: @ceipkantica
1
EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO: 4º
PLANIFICIÓN SEMANAL ( Semana 16/03/2020 )
Proyecto: Tendréis que buscar información sobre mujeres del cine ( directoras, guionistas,
actrices, efectos especiales...) Bien presentado para colocarlas en la línea del tiempo de
“Mujeres en la historia del cine” que tenemos en el pasillo. Tamaño cuartilla (medio folio) es
suficiente. Con alguna foto, dibujo y la información imprescindible. En folio de color, cartulina,
folio blanco... Decorado, con marco... como queráis, sed creativos y que esté presentable.
También se puede hacer con word, docs, pages, o cualquier procesador de textos que tengáis.
Tenéis las dos semanas, hasta el jueves 26 de marzo.
Lengua: hacer fichas “Cerezas sin hueso”, “La hormiga y el elefante” y “El encantador de
serpientes” (por las dos caras). Todo esto para el lunes 23 a las 9:00 cuando volveremos a
mandar las tareas para la próxima semana. Podéis ayudaros con el blog, web de la RAE para
buscar palabras o escribiéndonos cuando lo necesitéis.
Matemáticas: hacer fichas “Cálculo de áreas y perímetros” la cara 137, “Construcciones y más
construcciones" cara 98 y "Divisiones con céntimos y centímetros" esa cara. TODO EN EL
CUADERNO. Ponéis fecha, ficha y ejercicio como siempre.
Miniproyecto: Continuamos con los mosaicos. Podéis hacer más Teselados de Escher o empezar
con los mosaicos del s.XXI: PÍXELES: Haz un bello mosaico con píxeles, utiliza tu imaginación.
Cuando los tengáis, haced un foto y nos la enviáis a jirafareyes24@gamil.com,
mariaborged@gmail.com, (indistintamente del aula que seáis a cualquiera de los dos correos).
Subiremos al blog los que ya habéis hecho y los nuevos que nos mandéis. También vídeos para
que os ayude. Todo esto para el lunes 23 a las 9:00.
Sociales: Mapa político España. Recorta y pega en tu cuaderno cada Comunidad Autónoma.
Después, escribe el nombre de cada provincia que la forman. Recuerda que has de pegarlo en
vertical, el nombre queda a la izquierda y es lo que se pega.
Debajo, dibuja su bandera, escribe la lengua cooficial (si tuviera) y añade alguna curiosidad
sobre esa Comunidad (gastronomía, fiestas, parajes naturales…).
Id estudiando los nombres, tanto de las Comunidades como de las provincias y situadlas en el
mapa. Para ello, podéis utilizar mapas interactivos que hay en internet. Imprimís uno y lo
rellenáis. Se colorea, se estudia y se pega en el cuaderno.
https://educajcyl-
my.sharepoint.com/:i:/g/personal/tcelemin_educa_jcyl_es/ET3qJ7Cl8xBGl8lbVU_WBbQB3oSNX
hh8kk2R4DT5Fxi41A?e=nOVr6y
Todo esto para el jueves 26 de marzo.
Inglés: MY HOME BOOKLET (el cuadernillo fino): Desde la página 6 hasta la página 19. De la
página 20 y página 22 haced solo los ejercicios 1. De las páginas 24, 25, 26 y 27 anotad el
significado en castellano de ese vocabulario.
Se añaden todos los verbos irregulares que quedan. Repasadlos y estudiadlos, practicando su
escritura.
Todo esto para el lunes 23 a las 9:00 cuando volveremos a mandar las tareas para la próxima
semana
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Natural Science/Ciencias Naturales:
Presentación digital del tema 3 de Natural Science. Para los alumnos de Ciencias Naturales, la
misma actividad, pero de las páginas 54,55, 68 y 69. Cada uno tendrá que hacer de la parte que
le haya tocado y que le haya dicho su profe. Podéis utilizar la app. que más os apetezca (power
point, keynote, canva, genially, prezi, pontoon, wideo, scratch… o programas de mapas
mentales o conceptuales que ya hemos visto). Además de la presentación, si os surgen ideas
tales como manualidad u otras que queráis aportar al proyecto, ¡bienvenidas son!
Tenéis las dos semanas, hasta el jueves 26 de marzo.
Arts:
Realizad alguna manualidad chuli que encontréis. Puede ser con cualquier material (papel,
materiales reciclables, cerámica, plastilina, goma eva…) Dadle rienda suelta a vuestra
imaginación. Podéis inventarla o buscarla en internet. Arts también tiene cabida para la
expresión corporal. Quien quiera inventarse un baile o realizar una dramatización, también
puede. A la vuelta, compartiremos lo que hemos hecho con nuestros compañeros.
Todo esto para el lunes 23 a las 9:00 cuando volveremos a mandar las tareas para la próxima
semana.
Música: Aquí tienes un archivo para realizar ejercicios de lenguaje musical:
Tienes que ir haciéndolos poco a poco y tenerlos listos a la vuelta.
https://drive.google.com/open?id=1Smu0nBq3sI2zWiO_-oKQ-1I8ZkOQvoag
Coro:
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https://youtu.be/4WM5kyEVneg
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Educación Física:
Construid una pala con cartón ( la tapa de una caja de zapatos es el tamaño ) y para sujetarla a
la mano con una goma, construimos también las pelotas con papel de periódico o con papel de
aluminio. (podemos construir dos y así jugar en parejas)
Con ellas hacemos circuitos transportando las pelotas en equilibrio sobre las palas, golpeamos
las pelotas varias veces sin que se caigan, jugamos en parejas...
Religión: No hay tareas.
Valores:
Visionar este corto y realizar la ficha.
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OTROS:
- Actividades a través del blog unoscuartosdealucine.blogspot.com
- Lectura de un libro, cuento, cómic, revista…que me apetezca y me guste.
- Juego libre.
- Inventa, crea, imagina…
- Relájate, escucha música…
ANOTACIONES:
- Id haciendo poco a poco. Os entregamos material para las dos semanas.
- Evitad pasar mucho rato delante de la TV, videoconsolas, tabletas o móviles.
- Es importante moverse, hacer ejercicios físico.
- Muy importante seguir las recomendaciones del Ministerio de Sanidad en cuanto a higiene y
seguridad.
- Pasamos tiempo en familia.

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  • 1. CEIP Kantic@Arroyo C/Arnaldo Vilanova 10. Arroyo de la Encomienda. 47195 VALLADOLID. Tfno.: 983597086. E-mail: 47011267@educa.jcyl.es http://ceipkanticaarroyo.centros.educa.jcyl.es Twitter: @ceipkantica 1 EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO: 4º PLANIFICIÓN SEMANAL ( Semana 16/03/2020 ) Proyecto: Tendréis que buscar información sobre mujeres del cine ( directoras, guionistas, actrices, efectos especiales...) Bien presentado para colocarlas en la línea del tiempo de “Mujeres en la historia del cine” que tenemos en el pasillo. Tamaño cuartilla (medio folio) es suficiente. Con alguna foto, dibujo y la información imprescindible. En folio de color, cartulina, folio blanco... Decorado, con marco... como queráis, sed creativos y que esté presentable. También se puede hacer con word, docs, pages, o cualquier procesador de textos que tengáis. Tenéis las dos semanas, hasta el jueves 26 de marzo. Lengua: hacer fichas “Cerezas sin hueso”, “La hormiga y el elefante” y “El encantador de serpientes” (por las dos caras). Todo esto para el lunes 23 a las 9:00 cuando volveremos a mandar las tareas para la próxima semana. Podéis ayudaros con el blog, web de la RAE para buscar palabras o escribiéndonos cuando lo necesitéis. Matemáticas: hacer fichas “Cálculo de áreas y perímetros” la cara 137, “Construcciones y más construcciones" cara 98 y "Divisiones con céntimos y centímetros" esa cara. TODO EN EL CUADERNO. Ponéis fecha, ficha y ejercicio como siempre. Miniproyecto: Continuamos con los mosaicos. Podéis hacer más Teselados de Escher o empezar con los mosaicos del s.XXI: PÍXELES: Haz un bello mosaico con píxeles, utiliza tu imaginación. Cuando los tengáis, haced un foto y nos la enviáis a jirafareyes24@gamil.com, mariaborged@gmail.com, (indistintamente del aula que seáis a cualquiera de los dos correos). Subiremos al blog los que ya habéis hecho y los nuevos que nos mandéis. También vídeos para que os ayude. Todo esto para el lunes 23 a las 9:00. Sociales: Mapa político España. Recorta y pega en tu cuaderno cada Comunidad Autónoma. Después, escribe el nombre de cada provincia que la forman. Recuerda que has de pegarlo en vertical, el nombre queda a la izquierda y es lo que se pega. Debajo, dibuja su bandera, escribe la lengua cooficial (si tuviera) y añade alguna curiosidad sobre esa Comunidad (gastronomía, fiestas, parajes naturales…). Id estudiando los nombres, tanto de las Comunidades como de las provincias y situadlas en el mapa. Para ello, podéis utilizar mapas interactivos que hay en internet. Imprimís uno y lo rellenáis. Se colorea, se estudia y se pega en el cuaderno. https://educajcyl- my.sharepoint.com/:i:/g/personal/tcelemin_educa_jcyl_es/ET3qJ7Cl8xBGl8lbVU_WBbQB3oSNX hh8kk2R4DT5Fxi41A?e=nOVr6y Todo esto para el jueves 26 de marzo. Inglés: MY HOME BOOKLET (el cuadernillo fino): Desde la página 6 hasta la página 19. De la página 20 y página 22 haced solo los ejercicios 1. De las páginas 24, 25, 26 y 27 anotad el significado en castellano de ese vocabulario. Se añaden todos los verbos irregulares que quedan. Repasadlos y estudiadlos, practicando su escritura. Todo esto para el lunes 23 a las 9:00 cuando volveremos a mandar las tareas para la próxima semana
  • 2. CEIP Kantic@Arroyo C/Arnaldo Vilanova 10. Arroyo de la Encomienda. 47195 VALLADOLID. Tfno.: 983597086. E-mail: 47011267@educa.jcyl.es http://ceipkanticaarroyo.centros.educa.jcyl.es / Twitter: @ceipkantica Natural Science/Ciencias Naturales: Presentación digital del tema 3 de Natural Science. Para los alumnos de Ciencias Naturales, la misma actividad, pero de las páginas 54,55, 68 y 69. Cada uno tendrá que hacer de la parte que le haya tocado y que le haya dicho su profe. Podéis utilizar la app. que más os apetezca (power point, keynote, canva, genially, prezi, pontoon, wideo, scratch… o programas de mapas mentales o conceptuales que ya hemos visto). Además de la presentación, si os surgen ideas tales como manualidad u otras que queráis aportar al proyecto, ¡bienvenidas son! Tenéis las dos semanas, hasta el jueves 26 de marzo. Arts: Realizad alguna manualidad chuli que encontréis. Puede ser con cualquier material (papel, materiales reciclables, cerámica, plastilina, goma eva…) Dadle rienda suelta a vuestra imaginación. Podéis inventarla o buscarla en internet. Arts también tiene cabida para la expresión corporal. Quien quiera inventarse un baile o realizar una dramatización, también puede. A la vuelta, compartiremos lo que hemos hecho con nuestros compañeros. Todo esto para el lunes 23 a las 9:00 cuando volveremos a mandar las tareas para la próxima semana. Música: Aquí tienes un archivo para realizar ejercicios de lenguaje musical: Tienes que ir haciéndolos poco a poco y tenerlos listos a la vuelta. https://drive.google.com/open?id=1Smu0nBq3sI2zWiO_-oKQ-1I8ZkOQvoag Coro: https://youtu.be/k0jISC5_02k https://youtu.be/4WM5kyEVneg https://youtu.be/Y8fvYCkjsqc Educación Física: Construid una pala con cartón ( la tapa de una caja de zapatos es el tamaño ) y para sujetarla a la mano con una goma, construimos también las pelotas con papel de periódico o con papel de aluminio. (podemos construir dos y así jugar en parejas) Con ellas hacemos circuitos transportando las pelotas en equilibrio sobre las palas, golpeamos las pelotas varias veces sin que se caigan, jugamos en parejas... Religión: No hay tareas. Valores: Visionar este corto y realizar la ficha. https://www.youtube.com/watch?v=6LIZGItzIIE&feature=emb_title
  • 3. CEIP Kantic@Arroyo C/Arnaldo Vilanova 10. Arroyo de la Encomienda. 47195 VALLADOLID. Tfno.: 983597086. E-mail: 47011267@educa.jcyl.es http://ceipkanticaarroyo.centros.educa.jcyl.es / Twitter: @ceipkantica https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/tcelemin_educa_jcyl_es/Eay- 04M8uVHjOfi47KRD5ABW3M03dctq93rRL1pY5nRSA?e=e0SjDc OTROS: - Actividades a través del blog unoscuartosdealucine.blogspot.com - Lectura de un libro, cuento, cómic, revista…que me apetezca y me guste. - Juego libre. - Inventa, crea, imagina… - Relájate, escucha música… ANOTACIONES: - Id haciendo poco a poco. Os entregamos material para las dos semanas. - Evitad pasar mucho rato delante de la TV, videoconsolas, tabletas o móviles. - Es importante moverse, hacer ejercicios físico. - Muy importante seguir las recomendaciones del Ministerio de Sanidad en cuanto a higiene y seguridad. - Pasamos tiempo en familia.