PROPOSICIONES
La mediación del docente genera aprendizaje significativosJuan  es un docente y toma el papel de mediador en el aulaEl docente Juan genera aprendizajes significativos
Con las actividades lúdicas se motivan a los alumnoEl gato y el ratón  es una actividad lúdicaEl gato y el  ratón motivan a los alumnos
La metacognición  hace referencias a los procesos de pensamientoTodas las personas adquirimos, elaboramos  y recuperamos información o  conocimiento, esto es la metacognicionTodos realizamos la metacognicion
La decodificación descifra los códigos o simbolosLos alumnos descifran códigos o símbolosLos alumnos decodifican
Los maestros precisan  los objetivos como parte de su planificación La maestra  Sara precisas sus objetivos en c. naturales La maestra Sara  planifica
Aprender a aprender es comprender, resolver y trasladar las habilidades a distintos contextosSi los niños comprenden, resuelven, trasladan sus habilidades en cualquier situación problemática.Los niños han aprendido a aprender a aprender
La evaluación sirve para conocer lo logros obtenidos  en el aprovechamiento escolarAlgunos maestros evalúanLos maestros que evalúan conocen el aprovechamiento escolar de sus alumnos
Para que los alumnos aprendan se debe partir de los conocimientos previosAlgunos maestros retoman los conocimiento previosSolo algunos maestros logran que sus alumnos aprendan
La creatividad en los alumnos es un factor importante para su aprendizaje significativoAlgunos alumnos son creativosAlgunos alumnos aprenden de manera significativa
En el aula hay alumnos con diversidad de pensamientoEl pensamiento puede ser convergente y divergenteLos alumnos tiene pensamientos convergentes y divergentes

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Proposiciones 5

  • 2. La mediación del docente genera aprendizaje significativosJuan es un docente y toma el papel de mediador en el aulaEl docente Juan genera aprendizajes significativos
  • 3. Con las actividades lúdicas se motivan a los alumnoEl gato y el ratón es una actividad lúdicaEl gato y el ratón motivan a los alumnos
  • 4. La metacognición hace referencias a los procesos de pensamientoTodas las personas adquirimos, elaboramos y recuperamos información o conocimiento, esto es la metacognicionTodos realizamos la metacognicion
  • 5. La decodificación descifra los códigos o simbolosLos alumnos descifran códigos o símbolosLos alumnos decodifican
  • 6. Los maestros precisan los objetivos como parte de su planificación La maestra Sara precisas sus objetivos en c. naturales La maestra Sara planifica
  • 7. Aprender a aprender es comprender, resolver y trasladar las habilidades a distintos contextosSi los niños comprenden, resuelven, trasladan sus habilidades en cualquier situación problemática.Los niños han aprendido a aprender a aprender
  • 8. La evaluación sirve para conocer lo logros obtenidos en el aprovechamiento escolarAlgunos maestros evalúanLos maestros que evalúan conocen el aprovechamiento escolar de sus alumnos
  • 9. Para que los alumnos aprendan se debe partir de los conocimientos previosAlgunos maestros retoman los conocimiento previosSolo algunos maestros logran que sus alumnos aprendan
  • 10. La creatividad en los alumnos es un factor importante para su aprendizaje significativoAlgunos alumnos son creativosAlgunos alumnos aprenden de manera significativa
  • 11. En el aula hay alumnos con diversidad de pensamientoEl pensamiento puede ser convergente y divergenteLos alumnos tiene pensamientos convergentes y divergentes