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SEDE RURAL EL CURITO
Actividad 1
LOS COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS

Competencia: LOS COLORES Y SUS COMBINACIONES
Objetivo de la actividad:
 Lograr que los alumnos aprendan la utilización de colores y sus combinaciones
 reconocer los colores primarios y hacer combinaciones con ellos
 A través de herramientas online realizo dibujos de la actividad
 Interpretar a través de la canción los colores
 Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las
Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y
practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes.
Tiempo de la actividad:
2 hora
Enfoque Pedagógico:
Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo
Presentación del tema:. En esta actividad se busca lograr una instancia interactiva en la que los
niños se relacionen con la canción que escuchan, se la aprendan y la canten, es una forma mas
fácil de aprender los colores primarios y sus combinaciones.
Metodología: La docente hace un introductorio de colores primarios y que cuya combinación
aparecen nuevos colores llamados secundarios, la docente pone la canción los colores y les
entrega unas fichas a los niños relacionada con la canción con colores para que ellos coloreen y
identifiquen lo que les dice la canción, nos aprendemos la canción para mejor interpretación de
los colores, después vamos a hacer dibujos con los colores vistos en la herramienta de la pagina
on-line
Material Bibliografico:
cancion
http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/CRFicha/Cuentos/musica/Cancion_la_canci%C3%
B3n.mp3
pagina para pintar
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1172689513380&idCon
tent=14409&locale=es_ES&textOnly=false
Recursos a utilizar: Computador
Fichas
Colores
Internet
Producto:
Dibujo en el computador

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  • 1. SEDE RURAL EL CURITO Actividad 1 LOS COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS Competencia: LOS COLORES Y SUS COMBINACIONES Objetivo de la actividad:  Lograr que los alumnos aprendan la utilización de colores y sus combinaciones  reconocer los colores primarios y hacer combinaciones con ellos  A través de herramientas online realizo dibujos de la actividad  Interpretar a través de la canción los colores  Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes. Tiempo de la actividad: 2 hora Enfoque Pedagógico: Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo Presentación del tema:. En esta actividad se busca lograr una instancia interactiva en la que los niños se relacionen con la canción que escuchan, se la aprendan y la canten, es una forma mas fácil de aprender los colores primarios y sus combinaciones. Metodología: La docente hace un introductorio de colores primarios y que cuya combinación aparecen nuevos colores llamados secundarios, la docente pone la canción los colores y les entrega unas fichas a los niños relacionada con la canción con colores para que ellos coloreen y identifiquen lo que les dice la canción, nos aprendemos la canción para mejor interpretación de los colores, después vamos a hacer dibujos con los colores vistos en la herramienta de la pagina on-line Material Bibliografico: cancion http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/CRFicha/Cuentos/musica/Cancion_la_canci%C3% B3n.mp3 pagina para pintar http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1172689513380&idCon tent=14409&locale=es_ES&textOnly=false Recursos a utilizar: Computador Fichas Colores Internet Producto: Dibujo en el computador