Protocolo para maestría (1).ppt
- 1. Escribir el protocolo de investigación
- 2. El protocolo de investigación: Es la planeación estratégica del tema de investigación Es decir, se considera desde la relevancia social del tema, los objetivos a lograr, la forma en que se pretende estudiar prácticamente , en dónde, con quiénes, los instrumentos de medición que se pueden utilizar, así como las pruebas estadísticas con las cuales se puede comprobar la eficiencia de la investigación. El costo y el periodo de tiempo en que se efectuará
- 3. El Protocolo de investigación: Todo lo anterior sustentado en la visión epistemológica y filosófica de cada investigador.
- 4. El Protocolo de investigación: La concepción inicial que da estructura al trabajo de planeación es teórica, el argumento del tema a estudiar que el investigador propone, esto la tesis que sostiene
- 5. El Protocolo de investigación: La forma en que va a demostrar que tiene razón lo que sustenta, es práctica, esto es debe elegir tanto la población como la muestra, los instrumentos a utilizar, el diseño de investigación adecuado, entre otros.
- 6. Fundamental en todo protocolo Es importante identificar de manera inmediata las variables de estudio. Elegir la definición que el autor preferido da a esa variable y anotarla en la parte de definición conceptual de variables
- 7. Así mismo, se debe cuidar la congruencia en la investigación, para lo cual es necesario encontrar la columna vertebral de la investigación, se verá en otro archivo
- 8. Escribir el protocolo de investigación Las diferentes secciones de un protocolo de investigación siguen la secuencia lógica del pensamiento investigador
- 9. Lee y sigue las instrucciones con exactitud Consigue que sea un placer leer tu proyecto Haz que destaque de los demás Hazlo atractivo y agradable No te pases en el número de páginas Ajústate al tipo de letra que te pidan Claves generales
- 10. No envíes información adicional innecesaria Manda la solicitud completa Revisa y mejora tu proyecto tantas veces como sea necesario No te fíes del diccionario de tu ordenador Claves generales
- 11. Evita usar abreviaciones Asume que escribes para un evaluador relacionado con tu tema pero no necesariamente experto Utiliza un lenguaje claro, conciso, sencillo Dirige tu propuesta tanto al experto como al no experto Trata de obtener al menos una revisión “interna” Claves generales
- 12. Intenta que una última versión de tu proyecto sea revisado por expertos en la materia y asegúrate que esta última versión no tenga errores tipográficos, de ortografía , entre otros, para evitar que los evaluadores “internos” se distraigan con problemas pequeños y no identifiquen problemas grandes Claves generales
- 13. El título Determina a qué comisión evaluadora va a ser dirigido Debe ser Descriptivo Específico Apropiado Reflejar la importancia del tema Establece la “primera impresión”
- 14. Secciones en un proyecto Título del trabajo Planteamiento del problema: Justificación (Antecedentes del tema, Utilidad práctica y relevancia social ) Definición del problema Objetivo General y específicos Hipótesis o supuestos Variables: definición conceptual Metodología de estudio Población y muestra Definición operacional de las variables Instrumentos de medición Diseño de la investigación y tipo de estudio Procedimiento (Plan de trabajo para la aplicación) Análisis estadísticos a realizar Marco teórico: Capitulario y Digesto Referencias Anexos
- 15. JUSTIFICACIÓN (Antecedentes) ¿qué se ha hecho? ¿qué se sabe del tema? Trata de responder a las preguntas ¿qué nuevas preguntas han surgido? ¿qué ha fallado anteriormente? ¿qué falta por hacer? ¿qué se me ha ocurrido a mi?
- 16. Comienza con una descripción general de la literatura revisada y del tema a discutir Sigue con una crítica (no solo descripción) de la literatura relevante Discute los resultados de otros investigadores, problemas y controversias JUSTIFICACIÓN
- 17. JUSTIFICACIÓN Describe qué falta por hacer y cómo tu objetivo puede solucionarlo Destaca la asociación entre tu proyecto y las prioridades del organismo financiador Destaca las posibles mejoras en la prevención, diagnóstico o tratamiento de un problema específico y el impacto de tu trabajo en la sociedad (macro)
- 18. Escribe esta sección en términos no técnicos Demuestra que conoces bien el tema Identifica las áreas en donde tu trabajo puede aportar conocimientos Lo que sí debes hacer JUSTIFICACIÓN
- 19. Destaca la importancia de tu trabajo, ligando lo que se sabe del tema, con tus objetivos Añade la referencia al final del párrafo y la bibliografía al final del trabajo apegada a la normatividad APA Lo que sí debes hacer JUSTIFICACIÓN
- 20. Lo que NO debes hacer JUSTIFICACIÓN Perderte en el pasado histórico Dar descripciones redundantes o información no relevante
- 21. Lo que NO debes hacer JUSTIFICACIÓN Describir situaciones frecuenteS Citar trabajos no publicados o poco relevantes
- 22. No citar trabajos previos importantes No citar trabajos internacionales porque no leas el idioma Lo que NO debes hacer JUSTIFICACIÓN
- 23. El Objetivo General debe describir claramente qué se pretende conseguir Los objetivos específicos son mas concretos, describen qué se va a hacer en términos de acción para conseguir el objetivo general Los objetivos específicos deben ir en secuencia lógica y según la prioridad Los Objetivos
- 24. Limita tus objetivos específicos a tres o cuatro Asegúrate que se corresponden con los experimentos /medidas que vas a realizar y que responden a tu hipótesis Los Objetivos
- 25. La hipótesis describe lo que esperas demostrar Generalmente hay una hipótesis por objetivo específico Hipótesis
- 26. Se puede formular como hipótesis nula o bien, se puede formular la hipótesis hacia una dirección y posteriormente aceptarla o descartarla Al formular la hipótesis, conviene ser lo más concreto posible Hipótesis
- 27. MÉTODOS ¿en que orden? ¿qué vamos a hacer? Trata de responder a las preguntas ¿cómo lo vamos a hacer? ¿quién lo hace? ¿con qué instrumentos? ¿qué limitaciones tenemos?
- 28. Trata de poner orden Es más fácil dividirlo en secciones Las diferentes secciones dependerán de si se trata de un proyecto básico o aplicado Una gráfica con las tareas y los tiempos puede ayudar a organizarte MÉTODOS
- 29. Organiza las distintas secciones de acuerdo a tus objetivos específicos Describe tus experimentos o recogida de datos con detalle, no asumas que el evaluador sabe de lo que hablas Demuestra en el desarrollo de tus métodos que el proyecto se puede hacer MÉTODOS
- 30. Describe con detenimiento los procedimientos e instrumentos a utilizar Añade referencias bibliográficas de los instrumentos diagnósticos o técnicas específicas Si el instrumento o la técnica son conocidas, con la referencia es suficiente No añadas más de lo necesario, puede ir en tu contra, recuerda que los evaluadores buscarán los fallos en tu propuesta MÉTODOS
- 31. Conocimiento de los sistemas de protección. Debes conocer muy bien el fenómeno a estudiar y sus posibles consecuencias a todos los niveles para prevenir daños Obtención de un consentimiento informado Evaluación y certificación del comité ético de investigación. MÉTODOS PROTECCIÓN Si trabajas con humanos o datos de pacientes necesitarás seguir ciertas normas éticas:
- 32. Asegúrate que conoces las limitaciones y requisitos para trabajar tanto con humanos como con animales de experimentación y cumples las normas establecidas Describe todo el sistema de protección de sujetos, animales o datos que vas a utilizar MÉTODOS PROTECCIÓN
- 33. Trabaja con un estadístico antes de determinar las variables, indicadores y análisis que vas a realizar Describe ordenadamente los indicadores y variables a determinar Añade, si tienes, un modelo lógico Un buen plan de análisis de los datos, incluyendo limitaciones y alternativas, impresiona a los evaluadores MÉTODOS
- 34. Describe limitaciones o problemas con los que te puedes encontrar y las posibles alternativas para solucionarlos Si los procedimientos requieren un entrenamiento específico, descríbelo MÉTODOS LIMITACIONES
- 35. PLAN DE TRABAJO Trata de responder a las preguntas ¿en que orden? ¿quién? ¿qué? ¿en cuánto tiempo?
- 36. PLAN DE TRABAJO Se ordenado, si puedes, aporta un gráfico de las actividades en el tiempo Ajusta cada tarea a la persona apropiada Debe haber un balance entre las tareas o actividades, el tiempo y las personas
- 37. PLAN DE TRABAJO Debe demostrar esquemáticamente que: Sabes lo que haces Sabes los recursos que necesitas Sabes el tiempo que te va a llevar el proyecto El proyecto se puede hacer
- 38. ¿cómo encaja en las prioridades? Utilidad práctica Trata de responder a las preguntas ¿qué vamos a conseguir? ¿qué beneficios se pueden obtener? ¿a quién beneficia? ¿qué aporta de nuevo en el área? ¿qué se pierde si no se lleva a cabo el proyecto?
- 39. Asegúrate que tu propuesta encaja con las prioridades del organismo o entidad financiadora Escribe esta sección para el no experto Trata de “vender” tu producto Argumenta tu propuesta sin menoscabar el trabajo de otros Utilidad práctica
- 40. Experiencia del equipo investigador Asegúrate de buscar un buen equipo Si no tienes experiencia previa y no tienes nada publicado Busca un “aliado”
- 41. Experiencia del equipo investigador Un buen aliado es: Una persona con experiencia en investigación Que te ayude con tu idea Que conozca las bases de la conducta ética en investigación y que las cumpla
- 42. Experiencia del equipo investigador Un buen grupo de investigación es: Un grupo balanceado Con experiencia previa Multidisciplinar Con publicaciones de impacto Y además ... Un grupo con el que trabajes bien
- 43. Experiencia del equipo investigador Poner a todo el servicio en el equipo por quedar bien Poner personas que no van a trabajar en el proyecto No asignar tareas específicas a los componentes del equipo Que el investigador principal sea el jefe solo por el hecho de ser jefe Lo que no debes hacer
- 44. Presupuesto Secciones: Personal Equipos e inventariable Fungible Viajes y dietas Otros gastos
- 45. Presupuesto Personal: Suele darse solo para becarios Generalmente en situacion pre-doctoral A veces se solicita para técnicos Se debe justificar que hay suficiente trabajo Debe ser un proyecto de al menos tres años Lo ideal es que al final del proyecto, el becario pueda leer la tesis doctoral
- 46. Presupuesto Las partidas deben estar balanceadas En viajes y dietas, solicitar solamente uno o dos viajes para una persona y año Asegúrate que justificas lo que pides Si no pides dinero para algo importante del proyecto, debes justificar que lo tienes o lo puedes obtener