Proyecto CETEM 2014
- 2. FECHAS DE PROCESO ELECCIONARIO • Inscripción hasta el viernes 9 de mayo. • Votaciones el jueves 15 de mayo. • Cambio de Mando viernes 16 de mayo.
- 3. OBJETIVOS DEL PROYECTO CETEM Objetivo General 1. Generar Comunidad en función de la creación de organización en Tecnología Médica. Objetivos Específicos 1. Buscar una Identidad Común que vincule a todos los estudiantes de TM. 2. Generar Vías de Comunicación efectivas entre los estudiantes y estudiantes-ETM. 3. Promover la Realización de Actividades que fomenten la organización e interacción de los compañeros.
- 4. EJES DE TRABAJO Básicos • Finanzas • CES – FENETEM • ETM – Cursos • Coordinación CETEM Complejos • Deporte. • Cultura. • Espacios e interacción. • Académico. • Extensión.
- 6. FINANZAS Financiamiento • Las finanzas estarán a cargo de una persona. Autofinanciamiento • Realizar actividades con el fin de aumentar los ingresos de libre disposición para el CETEM. Financiamiento de la Escuela -DAE • Destinado a actividades específicas que requieren un mayor gasto (Congresos, OTEM, etc.). Financiamiento CES • Dinero que se entrega todos los años, libre disposición. * Posible postulación a Fondos Concursables.
- 7. RELACIÓN CES - FENETEM • CES • Ir a todas las ACED, Consejos de Presidentes e instancias llamadas por el CES. • Tener un vínculos con los otros Centros de Estudiantes de la facultad para trabajar temas comunes. • FENETEM • Mantener el contacto con la organización y trabajar en temas como OTEM, Congreso y temas coyunturales (Exclusividad Universitaria por ejemplo).
- 8. COORDINACIÓN CETEM • Reuniones todos los lunes a las 13 hrs. en CETEM o en su defecto una vez a la semana. • Organizar, evaluar, coordinar y asignar responsabilidades para los distintos proyectos y tareas.
- 9. RELACIÓN CON ETM Y CURSOS • ETM: • Mantener comunicación fluida y estable con la Escuela, mediante: • Reunión mensual con la dirección de la Escuela. • Asistencia permanente a los consejos de Escuela. • Correo electrónico. • Cursos: • Mantener comunicación fluida y estable con los cursos y apoyarlos según sus necesidades, mediante: • Correo electrónico con delegados designados de cada curso. • Reunión en caso de ser necesaria.
- 10. DEPORTES • Promover el desarrollo de actividades deportivas que permitan la integración de los compañeros, mediante: • Conformación de un comité deportivo de la carrera, cuyas funciones serían: • Realización de actividades deportivas no necesariamente competitivas. • Gestionar facilidades para estudiantes que realicen formalmente una disciplina deportiva. • Organización OTEM.
- 11. CULTURA • Promover el desarrollo de actividades culturales y de intereses de los compañeros, mediante: • Formación de un comité de cultura cuyas tareas serían: • Realizar un catastro de disciplinas culturales en que se desempeñan estudiantes de la carrera. • Organización de actividades culturales de interés de los estudiantes. Ej: tocata, taller de pintura, etc.
- 12. ESPACIOS E INTERACCIÓN • Generar y dar a conocer espacios de encuentro y de utilidad para los compañeros, como: • Remodelar y abrir CETEM para todos los compañeros. Para eso es necesario fomentar el respeto por el espacio de todos los compañeros. • Dar a conocer espacios como la Sala de Computación de la Escuela y otros espacios que le sirvan a los estudiantes. • Realizar actividades donde los compañeros interactúen y forjen nuevas relaciones sociales. • Fomentar la Comunidad Triestamental con la ETM.
- 13. ACADÉMICO • Mejorar los procesos educativos de los compañeros. • Mejorar la comunicación entre los académicos y los estudiantes. • Incentivar y apoyar la realización de actividades de complementarias al aprendizaje. Tales como: • Ayudantías, Investigaciones, Intercambio al Extranjero. • Central de Apuntes. • Dar a conocer las actividades académicas que se realizan en la universidad y son de interés de los compañeros. • Congresos • Exposiciones
- 14. EXTENSIÓN • Dar los primeros pasos en la realización de un proyecto de extensión para la Escuela.
- 16. ENCARGADOS POR EJE • Finanzas: Álvaro Tobar. • CES- FENETEM: Ricardo Ahumada. • Relación con la ETM y Cursos: Bárbara Fernández. • Deportes: Sebastián Dittus. • Cultura: Daniel Tapia. • Espacios e Interacción: Camila Tapia. • Académico: Álvaro Tobar. • Comunicaciones: Sebastián Dittus, Daniel Tapia, Ricardo Ahumada.
- 17. 1.- Álvaro Tobar (4to Rx) Finanzas 2.- Camila Tapia (III- BHB) Espacios e Interacción • 3.- Sebastián Dittus (III – BHB) Deportes 4.- Bárbara Fernández (III – ORL) Relación con la ETM y Cursos 5.- Daniel Tapia (IV – MFC) Cultura 6.- Ricardo Ahumada (IV –BHB) Rel. Exteriores (CES-FENETEM)