Proyecto cle (1)
- 1. PROYECTO c L E PROPÓSITO: CONTRIBUIR A CONSOLIDAR LOS REQUERIMIENTOS BÁSICOSDE APRENDIZAJES ESTABLECIDOS EN EL DOCUMENTOBASE DE ANÁLISISCURRICULAR PARA TERCER AÑO ESCOLAR. *Propiciarun espacio parala adiquisiciónyconsolidacióndel conocimientodel sistemade escritura. *Promover situacionesque permitandistinguir entre las marcasde oralidady lasmarcas de la escritura. C. LENGUA La descripciónenlanarración Descripciónde unpersonaje oretrato. Elementosbásicosde laenunciación:enunciador(quiénl odice,qué dice) Conectorestemporales.Lecturafluida El textonarrativo:núcleosnarrativos,resumen. Escritura de palabrassinomisionesyde enunciados respetandolasegmentación,- Uso adecuadodel puntofinal ylasmayúsculas al comienzo de enunciadosyenel nombre propio. Relacionesde significadoentre palabras:antinomia La descripciónenlanarración.lacomparacióncomoun recursoque permite sermásprecisos,generarefectos humísticosypoéticos. La concienciaortográfica.Combinacionesque obedecena reglas:mp,mb.La familiade palabrascomoestrategiapara pensarlasdificultadesortográficas. DOBE AGENDA-textosnarrativos- textocientíficos .enciclopedias. Clasesabiertas. Uso del diccionario Letra cursiva. C. MATEMÁTICO Numeración La serirenumérica.Mínimohasta5 cifras. La adiciónyla sustracción. Las propiedades enlosdiferentessignificados del cálculo,(reunir,agrupar,juntar,comparar, igualar) Estadística La informaciónestadística La descripcióne interpretaciónde la informaciónentablas. La representacióngráficade lainformación El trabajoestadístico La muestrayla variable paraprecisarla recolecciónde datos. Las conclusionesapartirde la interpretación de tablas.
- 2. C .SOCIAL Historia.Coordinar con Lengua. C. Ciudadanía (Relacionar con la Evolución de escritura ,del papel .Día del LIBRO) Geografía El Uruguay en la Cuenca del Plata El uso responsabledelos bienes ambientales-(BoparqueBiopiquá.) C. Ciudadania Ética (1°) El trabajo y el género: tradiciones y rupturas en la famiia y en la comunidad. Las mujeres y los hombres en el trabajo.Igualdad y discriminación Derecho El derecho a la Educación. C .SOCIAL Historia.Coordinar con Lengua. C. Ciudadanía (Relacionar con la Evolución de escritura ,del papel .Día del LIBRO) Geografía El Uruguay en la Cuenca del Plata El uso responsabledelos bienes ambientales-(BoparqueBiopiquá.) C. Ciudadania Ética (1°) El trabajo y el género: tradiciones y rupturas en la famiia y en la comunidad. Las mujeres y los hombres en el trabajo.Igualdad y discriminación Derecho El derecho a la Educación. CONVIVENCIA–Valores – Emociones. El juegoreglado Normasde convivencia C .Naturaleza Biología Las interacciones en un ecosistema (1°) La importancia del agua para los seres vivos Las modalidades dereproducción Los tipos de reproducción ovulípara,ovíparay vivípara Los anfibios.La metamorfosis. La reproducción ovípara .(2°) Los seres vivos de nidos e incubación Los insectos.Otros animales ovíparos.Su metamorfosis. Los biomas del Uruguay:pradera,humedales,montes, costa y serranías (3°) Las adaptaciones de las plantas a los diferentes ambientes (secos, salinos,acuáticos, arenales) y fauna asociada. El ambiente y la salud La relación de los animales. Física Los cuerpos luminosos :naturales y artificiales (1°) Una estrella :el Sol El sistema Tierra-Sol La duración día –noche Las estaciones La luz. Los colores primarios y secundarios auditvios(mezcla deluces).(2°) Los cuerpos incandescentes y lumniscentes Astronomía La luzsolar(2°) La variación del lugar desaliday puesta del sol a lo largo del año La traslación dela Tierra.El ciclo delas estaciones ,solscticios,equinoccios La relación de la sombra y altura del sol a lo largo de laño La orientación con el sol y algunas estrellas. Las zonas del horizonte( oriente –occidente).Los Puntos Cardinales