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PROYECTO TICS
PLATAFORMAS VIRTUALESConceptualización Es el medio en la WWW en el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde  las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que debe permitir interactividad, comunicaron, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase.
TiposMoodle.- Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre.Claroline.- es un groupware asíncrono y colaborativo. Proyecto de softwarelibre que se distribuye con licencia GNU/GPL. Dokeos.- es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración.
¿Por qué la U.C.E F.C.E NO TIENE UNA PLATAFORMA VIRTUAL?    La razón principal  de que en la U.C.E  F.C.E no tiene una plataforma virtual es por la falta de interés hacia estos temas ya que muchas personas piensas que esta forma de aprendizaje no tiene importancia porque creen que el aprendizaje y la evaluación de los conocimientos deben ser hechos en forma directa.
Ventajas El beneficio más evidente de la educación virtual reside en que brinda a estudiantes y profesores mucho más tiempo y flexibilidad en términos de plazos y desplazamientos.Otra de las ventajas del uso de las plataformas virtuales es que permite en gran parte la reducción de costos en relación con el sistema de enseñanza presencial al eliminar pequeños      al evitar gastos como de alimentación, transporte, etc.
DesventajasLimitaciones para alcanzar el objetivo de socialización, elemento esencial en el proceso de enseñanza/ aprendizaje, debido a las escasas ocasiones que propicia para la interacción (física, cara a cara) de los alumnos con el profesor y entre sí.Cierto empobrecimiento del intercambio directo de experiencias que proporciona la relación      educativa profesor-alumno.
Entre las plataformas ya mencionadas antes la mas apropiada es moodle porque hace posible a los estudiantes contribuir a la experiencia educativa en muchas formas, sus herramientas son muy apropiadas para las clases en línea, además que su instalación es sumamente sencilla, moodle es sumamente flexible para permitir un amplia gama de modos de enseñanza.
Moodle    Moodle es una aplicación web que se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de proveedores de hosting web.
¿Cómo implementar moodle?Para implementar moodle se integra(servidores de aplicaciones y de base de datos en un solo servidor físico). Otra opción consiste en la distribución (servidor de aplicaciones y de base de datos en servidores físicos diferentes). Es recomendada la segunda alternativa, pero en caso de que solamente desee aprender sobre este CMS, se puede utilizar la primera opción.
Evaluación    Para evaluar la acogida y facilidad de uso de moodle se debería tomar una muestra de la estudiantes de la facultad en la cual los estudiantes evalúen dicho programa y el profesor califique una tarea especifica (foro, tarea, glosario, etc.) realizada por los estudiantes en el moodle.

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  • 2. PLATAFORMAS VIRTUALESConceptualización Es el medio en la WWW en el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que debe permitir interactividad, comunicaron, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase.
  • 3. TiposMoodle.- Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre.Claroline.- es un groupware asíncrono y colaborativo. Proyecto de softwarelibre que se distribuye con licencia GNU/GPL. Dokeos.- es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración.
  • 4. ¿Por qué la U.C.E F.C.E NO TIENE UNA PLATAFORMA VIRTUAL? La razón principal de que en la U.C.E F.C.E no tiene una plataforma virtual es por la falta de interés hacia estos temas ya que muchas personas piensas que esta forma de aprendizaje no tiene importancia porque creen que el aprendizaje y la evaluación de los conocimientos deben ser hechos en forma directa.
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  • 7. Entre las plataformas ya mencionadas antes la mas apropiada es moodle porque hace posible a los estudiantes contribuir a la experiencia educativa en muchas formas, sus herramientas son muy apropiadas para las clases en línea, además que su instalación es sumamente sencilla, moodle es sumamente flexible para permitir un amplia gama de modos de enseñanza.
  • 8. Moodle Moodle es una aplicación web que se ejecuta sin modificaciones en Unix, GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayoría de proveedores de hosting web.
  • 9. ¿Cómo implementar moodle?Para implementar moodle se integra(servidores de aplicaciones y de base de datos en un solo servidor físico). Otra opción consiste en la distribución (servidor de aplicaciones y de base de datos en servidores físicos diferentes). Es recomendada la segunda alternativa, pero en caso de que solamente desee aprender sobre este CMS, se puede utilizar la primera opción.
  • 10. Evaluación Para evaluar la acogida y facilidad de uso de moodle se debería tomar una muestra de la estudiantes de la facultad en la cual los estudiantes evalúen dicho programa y el profesor califique una tarea especifica (foro, tarea, glosario, etc.) realizada por los estudiantes en el moodle.