EVALUACION TEORICO PRÁCTICA WORD-EXCEL               Se aplicaron 52 encuestas a varios jóvenes de la
                                                       Institucion con el fin de indagar sobre el uso que
FECHA: 08-08-2012
                                                       hacen de las canecas destinadas para depositar las
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Juan Fernando                   basuras contribuyendo así a la buena o mala
                                                       presentación de su colegio.
Sánchez Montoya.

Grupo: 9-C
                                                         2- Construir una pregunta de investigación con
  1- Abrir un documento en Word y escriba el
                                                            base en el análisis hecho por un estudiante.
     siguiente texto (configurar pagina así:
                                                            (valor 10%). ¿hay suficientes recipientes
     orientación: Horizontal. Márgenes:
     estrecho columnas: 2 coloque su primer                 para la basura o no son suficientes para la
     nombre como marca de agua). Utilizar                   alta demanda de basuras de su colegio
     fuente Arial Black, TAMAÑO DE FUENTE                3- Abrir un libro en Excel construir la tabla y
     15 COLOR AZUL E INTERLINEADO 1.                        complementar los datos que hacen falta.
     (VALOR 30%)                                            Inserte un grafico circular en 3D y visibilice
                                                            los porcentajes. Copie la tabla y el grafico los
                                                            pega en el documento de Word (No olviden
ANALISIS DE UN CASO                                         que se toma la columna del porcentaje para
                                                            graficarlos.

                                 FRECUENCIA
                      FRECUENCIA ABSOLUTA
RESPUESTA             ABSOLUTA ACUMULA      FRECUENCIA RELATIVA
SI                            19       19   FRACCION DECIMAL           %     %ACUMULADO
NO                            30       49   19/52               0,3656 36,56       36,56
LE DA PENA
RESPONDER                     3        52      30/52                0,5769 57,69             57,69
TOTAL                        52                52/52                0,9424 94,24             94,24


                                      SI


                                      NO


                                      LE DA PENA RESPONDER




  4-

Más contenido relacionado

DOCX
Evaluacion wordexcel
DOCX
Maicol jaramillo 9 d
DOCX
Evaluacion wordexcel yueimar andres hurtado zuluaga
DOCX
Evaluacion wordexcel yueimar andres hurtado zuluaga
DOCX
Nuevo documento de microsoft office word (2) alejandro hoyos
DOCX
Evaluación wordexcel sebastián rodríguez betancur 9ºc
DOCX
Evaluacion teorico practica word
DOCX
Prueba d final de periodo d yahir
Evaluacion wordexcel
Maicol jaramillo 9 d
Evaluacion wordexcel yueimar andres hurtado zuluaga
Evaluacion wordexcel yueimar andres hurtado zuluaga
Nuevo documento de microsoft office word (2) alejandro hoyos
Evaluación wordexcel sebastián rodríguez betancur 9ºc
Evaluacion teorico practica word
Prueba d final de periodo d yahir

Similar a Prueba de juan (20)

DOCX
Evaluacion wordexcel andres palma castañeda
DOCX
Evaluacion compu diego
DOCX
Evaluacion teorico practica word diomer galeano
DOCX
Prueba unica de periodo 2
DOCX
Jp
DOCX
Prueba d final de periodo d yahir
PDF
Evaluación teorica en practica word
PDF
Evaluación teorica en practica word
DOCX
Evaluacion wordexcel
DOCX
Prueba única periodo 2 mateo quintero 9 d
DOCX
Evaluación teórica practica word luis
DOCX
wordexcel
DOCX
wordexcel.
DOCX
Evaluación teórica practica word
DOCX
Evaluacion 9b yilmer
DOCX
Evaluacion 9b yilmer
DOCX
Hey
DOCX
Prueba unica andres felipe monsalve
DOCX
Prueba unica Johana
DOCX
Prueba unica Johana montoya
Evaluacion wordexcel andres palma castañeda
Evaluacion compu diego
Evaluacion teorico practica word diomer galeano
Prueba unica de periodo 2
Jp
Prueba d final de periodo d yahir
Evaluación teorica en practica word
Evaluación teorica en practica word
Evaluacion wordexcel
Prueba única periodo 2 mateo quintero 9 d
Evaluación teórica practica word luis
wordexcel
wordexcel.
Evaluación teórica practica word
Evaluacion 9b yilmer
Evaluacion 9b yilmer
Hey
Prueba unica andres felipe monsalve
Prueba unica Johana
Prueba unica Johana montoya
Publicidad

Más de IETI SD (20)

DOCX
Proyecto de vida diego giraldo lopez
PPTX
Diego giraldo lopez
PPTX
Julian montoya
DOCX
Embarazo en la adolescencia equipo 1
DOCX
1. cronograma 2014 equipo n°3
DOCX
Herramientas especiales de autocad 1
DOCX
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
DOCX
Taller 4 cristian david blandon henao
DOCX
Taller 4 diego giraldo
PPTX
Trabajo de planos
DOCX
Digitacion periodo 2
PPTX
Normalizacion power point
PPTX
Normalizacion power point
PPTX
Normalizacion power point
PPTX
Nuevo presentación de microsoft office power point
PPTX
David hernandez!!
PPTX
D.h
PPTX
Santiago gonzalez
PPTX
Santiago gonzalez
PPTX
Prezzi
Proyecto de vida diego giraldo lopez
Diego giraldo lopez
Julian montoya
Embarazo en la adolescencia equipo 1
1. cronograma 2014 equipo n°3
Herramientas especiales de autocad 1
Taller 7 7 e juan luis giraldo giraldo
Taller 4 cristian david blandon henao
Taller 4 diego giraldo
Trabajo de planos
Digitacion periodo 2
Normalizacion power point
Normalizacion power point
Normalizacion power point
Nuevo presentación de microsoft office power point
David hernandez!!
D.h
Santiago gonzalez
Santiago gonzalez
Prezzi
Publicidad

Prueba de juan

  • 1. EVALUACION TEORICO PRÁCTICA WORD-EXCEL Se aplicaron 52 encuestas a varios jóvenes de la Institucion con el fin de indagar sobre el uso que FECHA: 08-08-2012 hacen de las canecas destinadas para depositar las NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Juan Fernando basuras contribuyendo así a la buena o mala presentación de su colegio. Sánchez Montoya. Grupo: 9-C 2- Construir una pregunta de investigación con 1- Abrir un documento en Word y escriba el base en el análisis hecho por un estudiante. siguiente texto (configurar pagina así: (valor 10%). ¿hay suficientes recipientes orientación: Horizontal. Márgenes: estrecho columnas: 2 coloque su primer para la basura o no son suficientes para la nombre como marca de agua). Utilizar alta demanda de basuras de su colegio fuente Arial Black, TAMAÑO DE FUENTE 3- Abrir un libro en Excel construir la tabla y 15 COLOR AZUL E INTERLINEADO 1. complementar los datos que hacen falta. (VALOR 30%) Inserte un grafico circular en 3D y visibilice los porcentajes. Copie la tabla y el grafico los pega en el documento de Word (No olviden ANALISIS DE UN CASO que se toma la columna del porcentaje para graficarlos. FRECUENCIA FRECUENCIA ABSOLUTA RESPUESTA ABSOLUTA ACUMULA FRECUENCIA RELATIVA SI 19 19 FRACCION DECIMAL % %ACUMULADO NO 30 49 19/52 0,3656 36,56 36,56 LE DA PENA RESPONDER 3 52 30/52 0,5769 57,69 57,69 TOTAL 52 52/52 0,9424 94,24 94,24 SI NO LE DA PENA RESPONDER 4-