Psn(0613) -cronograma-2012-i
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Este cronograma de actividades describe el plan de estudios de un curso de Puericultura, Salud y Nutrición durante el período académico de marzo a julio. El cronograma incluye 5 unidades temáticas con objetivos específicos, fechas para presentaciones, pruebas y talleres evaluativos. El plan de evaluación consiste en 2 pruebas pedagógicas, 2 análisis de contenido, 1 simulación, seminarios finales y una evaluación remedial.
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- 1. U.P.E.L. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL CURSO INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA PUERICULTURA, SALUD Y NUTRICIÓN (PSN – 0613) “JOSE MANUEL SISO MARTÍNEZ” PERIODO ACADÉMICO 2012 – I (MARZO - JULIO) DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA Coordinador: Prof. Albino Rojas. Email: arojas_5@hotmail.com 1. Blog Del curso: http://psn-0613.blogspot.com, 1 ... S M D ACTIVIDADES 1 M 12 Introducción al curso sobre: (1) Estrategias instruccionales, (2) Plan de Evaluación, (3) Asignación de los tópicos para los seminarios finales por parte de los 17 estudiantes. 2 19 UNIDAD I. OBJETIVO GENERAL: Analizar los conceptos y alcances de la puericultura y su relación con la Educación Inicial – Fase Preescolar 24 OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Analizar los conceptos de Puericultura. 3 26 OBJETIVO ESPECÍFICO 2.1: Analizar como los factores hereditarios, psicológicos, socioculturales actúan sobre la descendencia. 31 4 A 9 OBJETIVO ESPECÍFICO 2.2: Dar un concepto de preescolar y conocer la evolución poblacional y el desarrollo evolutivo del niño. 14 OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Reconocer las características del Preescolar 5 16 UNIDAD II. OBJETIVO GENERAL: Analizar la importancia de mantener y cultivar la salud integral del niño, enfatizando en la alimentación, inmunizaciones y 21 prevención de enfermedades. OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Clasificar los nutrientes para el desarrollo del niño sano OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Conocer y evaluar los programas de asistencia sanitaria y de protección al preescolar en Venezuela. PRESENTACIÓN DE LA PRUEBA PEDAGÓGICA 1 (20%) 6 23 OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Analizar los problemas sanitarios que afectan al preescolar 28 OBJETIVO ESPECÍFICO 4: Estudiar las causas y consecuencias del abandono y maltrato físico y mental del niño. Unificar los criterios relacionados con el seminario de la Unidad V 7 A 30 UNIDAD III. OBJETIVO GENERAL: Analizar los principios básicos de la sexualidad humana y su orientación en la primera y segunda infancia OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Distinguir los conceptos de educación sexual y M 5 sexualidad humana OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Compartir las diferentes concepciones de la sexualidad humana 8 7 OBJETIVO ESPECÍFICO 3: Identificar y comparar el desarrollo sexual y genital OBJETIVO ESPECÍFICO 4: Establecer las diferencias entre niños y niñas e 12 identificar factores que permiten la identidad sexual OBJETIVO ESPECÍFICO 5: Analizar las medidas higiénicas que hacen más efectiva la educación sexual PRESENTACIÓN DE LA PRUEBA PEDAGÓGICA 2 (20%) 9 14 UNIDAD IV. OBJETIVO GENERAL: Establecer los conceptos de planificación, control de natalidad y su relación con la estructura social y económica del país
- 2. 19 OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Analizar las tendencias actuales en relación con la planificación familiar. 10 21 OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Establecer las relaciones de la planificación familiar con la estructura socioeconómica de Venezuela. 26 Asignar los tópicos de las simulaciones Unidad V (Primeros Auxilios) 11 M 28 PRESENTACIÓN DEL TALLER CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD 3 (15%) J 2 12 4 UNIDAD V. OBJETIVO GENERAL: Demostrar a través de la praxis el cuidado y protección del niño de 0 a 7 años 9 OBJETIVO ESPECÍFICO 1: Evaluar la importancia del docente, su comportamiento e interacción con la familia en relación a la salud integral. Seminarios finales 13 11 Continuación del desarrollo del objetivo 1 de la Unidad V Seminarios / Simulaciones 16 14 18 PRESENTACIÓN DEL TALLER CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD 4 (15%) 23 15 25 Evaluación Remedial/Superación 30 16 J 2 ENTREGA DE NOTAS y Captura de calificaciones 7 PLAN DE EVALUACIÓN UNIDAD – OBJETIVO ACTIVIDAD EVALUATIVA PONDERACIÓN I 1–2–3 Prueba Pedagógica 1 (Unidad I) 20% II 1–2–3–4 Prueba Pedagógica 2 (Unidad II) 20% III 1–2–3–4 Análisis de contenido (Unidad III) 15% IV 1–2 Análisis de contenido (Unidad IV) 15% V 1 Simulación primeros Auxilios 10% Seminarios finales 20%