Qué es un problema
- 1. ¿QUÉ ES UN PROBLEMA? según el diccionario de la Real Academia Española, es un término de origen latino que proviene a su vez del griego y significa "lanzar hacia adelante". Presenta además las siguientes acepcion: conjunto de hechos y circunstancias que dificultan la consecución de algún fin;
- 2. DE DÒNDE NACEN LOS PROBLEMAS Los problemas nacen de un malestar, de la identificación de una dificultad o del entorpecimiento de una aspiración o necesidad. En la expresión de Fustier (1989) todo problema humano nace de necesidades humanas; existe una estrecha relación entre necesidad y los problemas, porque estos no son evidentes en sí mismos. Ellos pueden presentarse en los resultados, en los procesos para obtener tales logros; pueden asimismo ser problemas de instrumentos, de organización, de estructuras, o estar relacionados con la formación, información, motivación o las competencias de las personas. Unos y otros son problemas que obstaculizan los logros de las acciones o propósitos.
- 3. METODOLOGÌA la metodología de resolución de problemas es velar “qué hacer” y no solamente trabajar sobre los “cómo hacer”. La resolución de problemas es una competencia primordial de la gestión estratégica del campo educativo, porque su preocupación es qué hacer con los problemas, de forma tal de asegurar calidad y realización. La resolución de problemas como método se concentra en encarar y generar tres grandes desafíos: 1. la comprensión del problema 2. la creación de una estrategia de resolución o intervención 3. el logro del mejoramiento o la solución al problema.
- 4. I- Identificación del problema. D- Definición y presentación del problema. E- Elaboración de posibles estrategias. A- Actuación fundada en esa estrategia. L- Logros, observación, evaluación de los efectos de la actividad.
- 5. PASOS PARA SOLUCIONAR UN PROBLEMA 1. Analizar y comprender el problema: Dibujar un diagrama. Examinar un caso especial. Intentar simplificarlo. 2. Diseñar y plantear la solución: Planificar la solución y explicarla. 3. Explorar soluciones: Considerar una variedad de problemas equivalentes. Considerar ligeras modificaciones del problema original. Considerar amplias modificaciones delproblema original. 4. Verificar soluciones
- 6. METODOLOGIA DE RESOLUCIÒN DE PROBLEMAS
- 7. 1. IDENTIFICAR EL PROBLEMA