Qué es una variable
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Este documento define y clasifica las variables en una investigación. Las variables son propiedades o características que pueden variar y medirse, y son fundamentales para cualquier proceso de investigación. Se clasifican como cualitativas o cuantitativas, dependientes o independientes, atributivas o manipulables.
Qué es una variable
- 1. •En la investigación las variables son muy relevantes, pues comúnmente se busca relacionarlas entre sí, ya sea por medio de nexos de dependencia, asociación, influencia o causalidad.
- 2. Es la propiedad o característica de algo que puede variar y dicha variación puede medirse. Son fundamentales para cualquier proceso de investigación. Adquieren el carácter de constructos.
- 3. Son construcciones hipotéticas o propiedades que se estudian. Es todo aquello que se puede controlar y estudiar en una investigación.
- 4. Clasificación de variables. Naturaleza Manipulaci ón Control Nivel de medición Valores Cualitativa Cuantitativa Continua Discreta Dependiente Independiente Atributiva Extraña Nominal Ordinal Intervalar De razón Dicotómica Politónica
- 5. Variable Cualitativa: No poseen una dimensión de magnitud o cantidad. Variable Cuantitativa: Estas sí poseen una cantidad. A su vez se dividen en: Variable Continua es aquella que puede tomar cualquier valor numérico de un intervalo (estatura 1.55 mts). Variable Discreta: puede adquirir sólo números enteros, por ejemplo, (1) varón; (2) mujer.
- 6. Variable Independiente (VI) es aquella que se manipula por parte del investigador para tener un efecto en la variable dependiente. Variable Dependiente (VD) es aquella que varía a partir de la acción o manipulación de la VI que realiza el investigador . Es la variable que queremos explicar.
- 7. Variable Atributiva: Son aquellas características o atributos que ya poseen los sujetos, por lo que no pueden ser manipuladas, por ejemplo el sexo, inteligencia, aptitud, necesidad de logro, etc. Se mide y no puede ser manipulada.
- 8. También son llamadas de medida, estas no pueden ser manipuladas, algunas variables por su misma naturaleza son siempre atributivas, como por ejemplo: las actitudes, sexo, inteligencia, aptitud, etc. Ya que no se pueden manipular. Ejemplo: dentro del experimento, mediremos el nivel de rendimiento de nuestros sujetos, al aplicarles el mismo ejercicio varias veces, pero midiendo en cada uno de ellos el nivel de memorización, el cual no podemos manipular
- 9. Variable Activa: Susceptible de manipulación directa o deliberadamente. (ej. Un método de enseñanza, Manual de convivencia.) Se manipula. Cualquier variable manipulada, constituye una variable activa. Kerlinger y Lee (2002) explican que “Manipulación”, hace referencia esencialmente a hacer cosas diferentes a distintos grupos de sujetos.
- 10. Las variables activas también son llamadas manipuladas, es decir, cualquier variable manipulada constituye una variable activa. Ejemplo: dentro del experimento observaremos variables activas ya que aplicaremos condiciones diferentes a grupos y sujetos distintos, de diferentes edades, niveles de estudios y actividades diferentes.
- 13. Sergio Álvarez Hernández Kenia Hernández Hernández Erica Mariana Ubaldo García.