Registro Anecdotico (Matriz FODA)
- 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda Educación en Lenguas Extranjeras Moción Ingles Unidad Curricular: Informática Aplicada Realizado por: Adelys Gutiérrez Jaqueline Mavarez Santa Ana de Coro, Septiembre del 2015
- 2. Fortalezas Oportunidades •Los niños usan su Canaima para realizar tareas en el hogar, utilizando el catalogo de contenido de las mismas. •Los niños reciben clases en las instituciones utilizando las Canaimas. •Se evidencio el uso de la Canaima para la realización de las actividades en la mayoría de las asignaturas. •Es gratuita, lo cual beneficia a todos por igual, especialmente a familias de escasos recursos. •Incorpora las TIC a la educación •En caso de no encontrar información o la información necesaria en el catalogo de contenido , los niños pueden buscar en Internet fuentes de información externas, tales como wikis y blogs. Debilidades Amenazas •Las Canaimas se ``cuelgan`` •Se dañan con facilidad •Los niños la utilizan para jugar videojuegos bélicos, ver videos en Youtube, y para las redes sociales tales como Facebook, Twitter… •Los niños no están familiarizados con el sistema Linux, ni con sus herramientas de creación de archivos. Ej: OpenOffice •Facilidad para cambiar el sistema operativo de la Canaima. Varias personas le eliminan el sistema Linux y le colocan Windows. •Otros integrantes toman y utilizan la Canaima para fines no relacionados con la educación del niño.