Respiracion
- 1. Ministerio de Educación Centro Educativo Monseñor Francisco Beckmann Trabajo de: Biología Tema: Respiración Profesora: Betzy Rubio Integrantes: Abraham Abrego AnyiArizala José Green José Guerra
- 2. Introducción Por respiración se entiende generalmente a la entrada de oxígeno al cuerpo de un ser vivo y la salida de dióxido de carbono. O al proceso metabólico de respiración celular, indispensable para la vida de los organismos aeróbicos. Gracias a la respiración podemos tener energía y logramos llevar a cabo nuestra alimentación y nuestra vida diaria de una manera adecuada.
- 3. Respiración La respiración no es solamente una actividad de los pulmones. Todo el organismo respira a través del pulmón. Quien captura eloxígeno y quien expulsa el anhídrido carbónico es todo el organismo. Sus miles de millones de células consumen oxígeno incansablemente para liberar de los azúcares la energía necesaria e indispensable para realizar sus actividades. La respiración humana consta básicamente de los siguientes procesos: Inhalación y exhalación: la entrada y salida de aire a nuestros pulmones. Intercambio gaseoso en los alvéolos pulmonares. Transporte de oxígeno a las células del cuerpo. Respiración celular. En el proceso de inhalación, llevamos oxígeno a la sangre y expulsamos el aire con el dióxido de carbono indeseado. En la respiración, también, llevamos consigo una gran cantidad de elementos contaminantes y polvo, pero la nariz cuenta con una serie de filamentos que sirven de filtro para retener aquellos de mayor tamaño. De ahí, que se recomienda realizar el proceso de respiración por la nariz. La boca no cuenta con estos filtros y desde luego no está preparada para retener ese tipo de partículas nocivas para nuestra salud. Inspiracion La inspiración o inhalación es el proceso por el cual entra aire, específicamente el oxígeno desde un medio exterior hacia el interior de un organismo (pulmones). La comunicación de los pulmones con el exterior se realiza por medio de la tráquea. Este proceso es realizado con la intervención del diafragma y la ampliación del tórax con la contribución de los músculos intercostales externos, esternocleidomastoideos, serratos anteriores y escalenos en la respiración forzada. Expiración La exhalación o espiración es el fenómeno opuesto a la inspiración, durante el cual el aire que se encuentra en los pulmones sale de éstos eliminando el dióxido de carbono. Es una fase pasiva de la respiración, porque el tórax se retrae y disminuyen todos sus diámetros, sin intervención de la contracción muscular, volviendo a recobrar el tórax su forma primitiva. Los músculos puestos en juego, al dilatarse el tórax, se relajan en esta fase; las costillas vuelven a su posición inicial así como el diafragma.
- 4. Materiales Vasija grande Botella de plástico Manguera Agua Probeta graduada Procedimiento 1. Con la probeta llenar la botella hasta el tope, graduando la botella. 2. Después de tener las marcas en la botella se procede a introducir la manguera en la boquilla. 3. Llenar la vasija con agua hasta un poco menos de la mitad 4. Luego meter la botella con la boquilla hacia abajo de tal manera que el agua de la vasija evite que se salga el agua de la botella 5. Inspira y exhala aire en la boca de la manguera para ver cuánta agua sale de la botella y ve contando las marcas para calcular tu capacidad pulmonar 6. Luego de haber respirado en estado normal, hay que correr un poco, luego de estar un poco agitado, respira nuevamente en la manguera a ver la diferencia de tu capacidad pulmonar ahora cansado. 7. La capacidad que tenga dependerá de cuánta agua hallas sacado a respirar
- 5. Capacidad pulmonar Las capacidades pulmonares se refieren a los distintos volúmenes de aire característicos en la respiración humana. Un pulmónhumano puede almacenar alrededor de 6 litros de aire en su interior, pero una cantidad significativamente menor es la que se inhala yexhala durante la respiración. Una persona en reposo realiza 12 respiraciones por minuto; si en cada entrada y salida de aire moviliza 500 ml, en un minuto movilizará 6000 ml., esto es volumen minuto respiratorio.
- 6. Anexo Llenando la botellas con agua usando la probeta La vasija y la manguera utilizada para el experimento
- 7. Graduando la botella La botella colocada alrevés en la vasija
- 9. Conclusión Ya hecho los procedimientos, se puedo lograr medir la capacidad pulmonar que se tiene cuando los pulmones están en reposo y después de actividad física. Cabe destacar que si se tiene alguna enfermedad respiratoria, la capacidad pulmonar puede variar a la de una persona sana; pero se puede remediar haciendo ejercicios que trabajen los pulmones como la natación, ya que se aprende a mantener más aire en los pulmones mejorando a los mismo Bibliografía www.wikipedia.com