Rss
Es una forma muy sencilla para recibir directamente
en el ordenador o en una página web online (a
través de un lector RSS) información actualizada
sobre las páginas web favoritas, sin necesidad de
que se visiten una a una.
 Se debe instalar algún lector
RSS (como FeedDemon). Los lectores RSS son
también llamados "Agregadores".
 Se realiza una suscripción al "Feed RSS" del sitio de
interés. "Feed RSS" es la dirección de internet desde
donde se descargan los contenidos. Generalmente
el feed está señalado con imágenes en color
naranja
 Cuando el sitio web actualiza algún contenido (por
ejemplo, una nueva noticia en un periódico virtual)
entonces se actualiza el feed RSS.
 El lector RSS revisa el feed y muestra los nuevos
contenidos.
 Facilita la gestión y publicación de información y
noticia webs.
 Los lectores pasan a tener una herramienta útil
para mantenerse informado sobre las noticias y
webs que le resultan de interés.
 Brinda al lector un importante ahorro en tiempo en
la lectura de información y noticias, ya que sólo
con abrir el lector RSS web el usuario podrá ver
cuáles son las últimas actualizaciones y noticias
que han publicado las diferentes páginas web a
las que está suscrito.
 RssReader. Permite leer las noticias RSS
directamente desde tu escritorio. Este lector RSS
recoge las actualizaciones corriendo en un
segundo plano y en intervalos de tiempo
configurados por el usuario; además, cada vez
que detecta una actualización, muestra una
ventana de aviso.
 Netvibes:Es un escritorio virtual; Dentro de esta
página se pueden agregar:
 un lector RSS
 una cuenta de mail (Gmail, Hotmail, Yahoo, etc)
 un buscador “multimotor” (google, yahoo, msn,
wikipedia)
 una estación metereológica
 un sistema de notas.
 GoogleReader: otras de las tantas herramientas que ofrece
la familia google. Para acceder a este lector RSS no se
necesita más que una cuenta de Gmail, e ingresar a el con
un usuario y contraseña. Es totalmente configurable, permite
organizar las Feeds o canales en carpetas, ordenarlas por
más recientes o más antiguas.

Más contenido relacionado

PPTX
Adriana del pilar gonzalez yanquen (1)
PPTX
PRECENTACION DE LECTORES RSS
PPTX
Lectores rss
PPTX
Que es y como funcionan los Rss
PPTX
Diana isabel sánchez mateus
PPTX
PPTX
Adriana del pilar gonzalez yanquen (1)
PRECENTACION DE LECTORES RSS
Lectores rss
Que es y como funcionan los Rss
Diana isabel sánchez mateus

La actualidad más candente (17)

PPT
Tutorial rss nini bornacelly (1)
PPT
Tutorial rss nini bornacelly (1)
PPTX
Diana maria mayor saavedra
PPTX
LECTORES RSS
PPTX
Presentación 1
PPTX
Angela gonzalez aconchA 4
PPTX
LAS RSS Y SU APLICACION
PPTX
John alexander rivera
PPTX
Unidad II_Rss y lectores
PPT
Presentación RSS (Raquel Alvarado)
PPTX
Presentacion de la herramineta rss
PPTX
Presentación1
PPTX
Tutorial rss nini bornacelly (1)
Tutorial rss nini bornacelly (1)
Diana maria mayor saavedra
LECTORES RSS
Presentación 1
Angela gonzalez aconchA 4
LAS RSS Y SU APLICACION
John alexander rivera
Unidad II_Rss y lectores
Presentación RSS (Raquel Alvarado)
Presentacion de la herramineta rss
Presentación1
Publicidad

Similar a Rss (20)

PPTX
PPTX
PPTX
Presentación power point
PPT
que es un RSS y como funciona
PPTX
Lectores rss
PPTX
Diapositivas rss
PPTX
PPTX
PPTX
QUE EL RSS
PPT
PPTX
PPTX
PPTX
Lectores rss
PPTX
Lectores rss
PPTX
Herramientas digitales alejandro sierra
PPSX
Rss (really simple syndication)
PPTX
Qué es un rss
PPTX
PPTX
Presentación power point
que es un RSS y como funciona
Lectores rss
Diapositivas rss
QUE EL RSS
Lectores rss
Lectores rss
Herramientas digitales alejandro sierra
Rss (really simple syndication)
Qué es un rss
Publicidad

Último (20)

PDF
Iniciación Al Aprendizaje Basado En Proyectos ABP Ccesa007.pdf
PDF
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
PDF
Los10 Mandamientos de la Actitud Mental Positiva Ccesa007.pdf
DOCX
TEXTO DE TRABAJO DE EDUCACION RELIGIOSA - CUARTO GRADO.docx
PDF
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
PDF
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
PDF
informe tipos de Informatica perfiles profesionales _pdf
PDF
Jodorowsky, Alejandro - Manual de Psicomagia.pdf
PDF
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
PPTX
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
PDF
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
PDF
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
PDF
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE.pdf
DOCX
PLANES DE área ciencias naturales y aplicadas
PDF
La lluvia sabe por qué: una historia sobre amistad, resiliencia y esperanza e...
DOCX
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
PDF
Como usar el Cerebro en las Aulas SG2 NARCEA Ccesa007.pdf
PDF
Introducción a la historia de la filosofía
PPTX
BIZANCIO. EVOLUCIÓN HISTORICA, RAGOS POLÍTICOS, ECONOMICOS Y SOCIALES
PDF
CURRICULAR DE PRIMARIA santa ursula..pdf
Iniciación Al Aprendizaje Basado En Proyectos ABP Ccesa007.pdf
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
Los10 Mandamientos de la Actitud Mental Positiva Ccesa007.pdf
TEXTO DE TRABAJO DE EDUCACION RELIGIOSA - CUARTO GRADO.docx
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
informe tipos de Informatica perfiles profesionales _pdf
Jodorowsky, Alejandro - Manual de Psicomagia.pdf
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE.pdf
PLANES DE área ciencias naturales y aplicadas
La lluvia sabe por qué: una historia sobre amistad, resiliencia y esperanza e...
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
Como usar el Cerebro en las Aulas SG2 NARCEA Ccesa007.pdf
Introducción a la historia de la filosofía
BIZANCIO. EVOLUCIÓN HISTORICA, RAGOS POLÍTICOS, ECONOMICOS Y SOCIALES
CURRICULAR DE PRIMARIA santa ursula..pdf

Rss

  • 2. Es una forma muy sencilla para recibir directamente en el ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información actualizada sobre las páginas web favoritas, sin necesidad de que se visiten una a una.
  • 3.  Se debe instalar algún lector RSS (como FeedDemon). Los lectores RSS son también llamados "Agregadores".  Se realiza una suscripción al "Feed RSS" del sitio de interés. "Feed RSS" es la dirección de internet desde donde se descargan los contenidos. Generalmente el feed está señalado con imágenes en color naranja  Cuando el sitio web actualiza algún contenido (por ejemplo, una nueva noticia en un periódico virtual) entonces se actualiza el feed RSS.  El lector RSS revisa el feed y muestra los nuevos contenidos.
  • 4.  Facilita la gestión y publicación de información y noticia webs.  Los lectores pasan a tener una herramienta útil para mantenerse informado sobre las noticias y webs que le resultan de interés.  Brinda al lector un importante ahorro en tiempo en la lectura de información y noticias, ya que sólo con abrir el lector RSS web el usuario podrá ver cuáles son las últimas actualizaciones y noticias que han publicado las diferentes páginas web a las que está suscrito.
  • 5.  RssReader. Permite leer las noticias RSS directamente desde tu escritorio. Este lector RSS recoge las actualizaciones corriendo en un segundo plano y en intervalos de tiempo configurados por el usuario; además, cada vez que detecta una actualización, muestra una ventana de aviso.
  • 6.  Netvibes:Es un escritorio virtual; Dentro de esta página se pueden agregar:  un lector RSS  una cuenta de mail (Gmail, Hotmail, Yahoo, etc)  un buscador “multimotor” (google, yahoo, msn, wikipedia)  una estación metereológica  un sistema de notas.
  • 7.  GoogleReader: otras de las tantas herramientas que ofrece la familia google. Para acceder a este lector RSS no se necesita más que una cuenta de Gmail, e ingresar a el con un usuario y contraseña. Es totalmente configurable, permite organizar las Feeds o canales en carpetas, ordenarlas por más recientes o más antiguas.