SlideShare una empresa de Scribd logo
Actividad N°7: identificación de ideas principales

                                         IDENTIFICACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES


INSTRUCCIÓN: Lea los siguientes textos y subraye la idea principal, tome en cuenta las
estrategias que hemos desarrollado juntos.

TEXTO 01

La organización del sector turístico
Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor parte del
negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas. Estos grandes grupos realizan todas
las actividades necesarias para la contratación de un viaje: reservas de aviones o trenes, reservas
de hoteles, organización de las visitas turísticas, etc. La organización masiva de los viajes tiene
como consecuencia la concentración de la mayoría del turismo en unos pocos destinos.

TEXTO 02

Los ecosistemas
Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio físico (suelo,
agua, clima, etc.) de ese lugar y las relaciones existentes entre todos estos elementos. Un bosque
es un ejemplo de ecosistema. En él viven numerosos seres, que se relacionan de múltiples
maneras. El suelo es rico, la temperatura es suave y no suele haber un exceso de luz. Estas
características ambientales son las adecuadas para los seres vivos del bosque. El equilibrio de un
ecosistema depende de las condiciones ambientales, el número de seres vivos y la influencia de
algunos factores externos.

TEXTO 03

Con este texto elabore un resumen en base a las ideas principales identificadas
La educación ciudadana
“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
afectada por una multiplicidad de factores críticos: económico – social, culturales, familiares y
particularmente la educación ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana
agravando sus problemas.
Uno de los temas más importantes y significativos de la educación de esa época es cómo
contribuir a la formación de jóvenes democráticos y conscientes. Motivados por la crisis
económica, la falta de empleo y el deterioro de la vida social, muchos jóvenes sienten que carecen
de buen futuro, el aumento creciente de los problemas refleja la pérdida de valores y deseos de
superación, debido a la ausencia de una política nacional para la juventud por parte del Estado.
Una prioridad para nuestra sociedad es una educación racional y equitativa, dirigida a difundir los
Derechos Humanos. La educación ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada
a la promoción de la justicia, primeramente los valores, virtudes y habilidades para la vida
democrática”.

                                           PROCESO DEL RESUMEN

1.- SUBRAYA LAS IDEAS PRICIPALES DEL TEXTO.

2.-EXTRAER POR ESCRITO LAS IDEAS PRINCIPALES EN UNA LISTA:

*TEXTO UNO: Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor
parte del negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas.
*TEXTO DOS:Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio
físico (suelo, agua, clima, etc.) de ese lugar y las relaciones existentes entre todos estos
elementos
*TEXTO TRES:
*“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
3.-VOLVER A LEER LA LISTA DE IDEAS PRINCIPALES Y HACER UNA SÍNTESIS

PERSONAL:

**TEXTO TRES:
*“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
afectada por una multiplicidad de factores críticos: económico – social, culturales, familiares y
particularmente la educación ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana
agravando sus problemas.
*La educación ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada a la promoción de la
justicia, primeramente los valores, virtudes y habilidades para la vida democrática”.

SINTESIS:

LA EDUCACIÓN CIUDADANA: La juventud o la sociedad peruana atraviesa diversos
problemas, en las cuales esta la falta de cultura, para eso es muy importante conocer sobre sobre la
educación para así poder tener mejores valores y vivir una vida democrática.

4.-REDACTAR UN RESUMEN CON BASE EN LA SINTESIS PERSONAL, EL ESCRITO
DEBE SER CORRECTO, RESPETANDO LA ORTOGRAFÍA:

*Podemos comprender que la juventud peruana esta pasando por una crisis que producto de ello
con el tiempo generará un atraso en el desarrollo social, político y cultural.
Sin título 1 tarea 7

Más contenido relacionado

PPTX
El fenómeno de la niña
PPTX
Alpes.panel importancia de la acreditación institucional
PPTX
El subdesarrollo como potencia mundial
PPT
Apresentação coaching
PDF
Apresentação coaching de equipas
PDF
Programa Executive Coaching
DOCX
10 de junio COMUNICACION - CUARTO GRADO DE PRIMARIA
DOCX
SES-JUEV-PLAN LECTOR-EL GRAN RETO DE LA NATURALEZA-ÚNICO CONTACTO JEZABEL CAM...
El fenómeno de la niña
Alpes.panel importancia de la acreditación institucional
El subdesarrollo como potencia mundial
Apresentação coaching
Apresentação coaching de equipas
Programa Executive Coaching
10 de junio COMUNICACION - CUARTO GRADO DE PRIMARIA
SES-JUEV-PLAN LECTOR-EL GRAN RETO DE LA NATURALEZA-ÚNICO CONTACTO JEZABEL CAM...

Similar a Sin título 1 tarea 7 (20)

DOC
Planificacion anual hist y geog 4º año i semestre 2014
PDF
El informante
PDF
Identificamos 3 ero_ideas_principales_y_elaboramos_un_reporte_sustentando_nue...
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7.docx
PDF
Dia internacional de_la_tierra
PDF
🦄💫5° Plan 20 tumejormaestro 2023.pdf
PPTX
Martinez mishel act2
DOCX
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 (1) (Reparado).docx
DOCX
EXPERIENCIA 5 4º - III BIMESTRE - 2024.docx
PDF
5. reseña del praes del comunal. rosa ines pérez c. (1)
DOCX
Guerrero gabriela actividad_autonoma2_EducaciónAmbiental
PPTX
TAREA Y EVIDENCIA EN EL CNEB..pptx
PDF
UNIDAD DIDÁCTICA N° 5.pdf-Rosmarycarrion
DOCX
Experiencia de Aprendizaje N° 6_ Agosto_Setiembre.docx
DOCX
Situaciones significativas para contextualizar
DOC
Programa ed. ambiental 2011
PDF
EDUCACIÓN AMBIENTAL.pdf
Planificacion anual hist y geog 4º año i semestre 2014
El informante
Identificamos 3 ero_ideas_principales_y_elaboramos_un_reporte_sustentando_nue...
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7.docx
Dia internacional de_la_tierra
🦄💫5° Plan 20 tumejormaestro 2023.pdf
Martinez mishel act2
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 (1) (Reparado).docx
EXPERIENCIA 5 4º - III BIMESTRE - 2024.docx
5. reseña del praes del comunal. rosa ines pérez c. (1)
Guerrero gabriela actividad_autonoma2_EducaciónAmbiental
TAREA Y EVIDENCIA EN EL CNEB..pptx
UNIDAD DIDÁCTICA N° 5.pdf-Rosmarycarrion
Experiencia de Aprendizaje N° 6_ Agosto_Setiembre.docx
Situaciones significativas para contextualizar
Programa ed. ambiental 2011
EDUCACIÓN AMBIENTAL.pdf
Publicidad

Sin título 1 tarea 7

  • 1. Actividad N°7: identificación de ideas principales IDENTIFICACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES INSTRUCCIÓN: Lea los siguientes textos y subraye la idea principal, tome en cuenta las estrategias que hemos desarrollado juntos. TEXTO 01 La organización del sector turístico Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor parte del negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas. Estos grandes grupos realizan todas las actividades necesarias para la contratación de un viaje: reservas de aviones o trenes, reservas de hoteles, organización de las visitas turísticas, etc. La organización masiva de los viajes tiene como consecuencia la concentración de la mayoría del turismo en unos pocos destinos. TEXTO 02 Los ecosistemas Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio físico (suelo, agua, clima, etc.) de ese lugar y las relaciones existentes entre todos estos elementos. Un bosque es un ejemplo de ecosistema. En él viven numerosos seres, que se relacionan de múltiples maneras. El suelo es rico, la temperatura es suave y no suele haber un exceso de luz. Estas características ambientales son las adecuadas para los seres vivos del bosque. El equilibrio de un ecosistema depende de las condiciones ambientales, el número de seres vivos y la influencia de algunos factores externos. TEXTO 03 Con este texto elabore un resumen en base a las ideas principales identificadas La educación ciudadana “La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra afectada por una multiplicidad de factores críticos: económico – social, culturales, familiares y particularmente la educación ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana agravando sus problemas. Uno de los temas más importantes y significativos de la educación de esa época es cómo contribuir a la formación de jóvenes democráticos y conscientes. Motivados por la crisis económica, la falta de empleo y el deterioro de la vida social, muchos jóvenes sienten que carecen de buen futuro, el aumento creciente de los problemas refleja la pérdida de valores y deseos de superación, debido a la ausencia de una política nacional para la juventud por parte del Estado. Una prioridad para nuestra sociedad es una educación racional y equitativa, dirigida a difundir los Derechos Humanos. La educación ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada a la promoción de la justicia, primeramente los valores, virtudes y habilidades para la vida democrática”. PROCESO DEL RESUMEN 1.- SUBRAYA LAS IDEAS PRICIPALES DEL TEXTO. 2.-EXTRAER POR ESCRITO LAS IDEAS PRINCIPALES EN UNA LISTA: *TEXTO UNO: Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor parte del negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas. *TEXTO DOS:Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio físico (suelo, agua, clima, etc.) de ese lugar y las relaciones existentes entre todos estos elementos *TEXTO TRES: *“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
  • 2. 3.-VOLVER A LEER LA LISTA DE IDEAS PRINCIPALES Y HACER UNA SÍNTESIS PERSONAL: **TEXTO TRES: *“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra afectada por una multiplicidad de factores críticos: económico – social, culturales, familiares y particularmente la educación ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana agravando sus problemas. *La educación ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada a la promoción de la justicia, primeramente los valores, virtudes y habilidades para la vida democrática”. SINTESIS: LA EDUCACIÓN CIUDADANA: La juventud o la sociedad peruana atraviesa diversos problemas, en las cuales esta la falta de cultura, para eso es muy importante conocer sobre sobre la educación para así poder tener mejores valores y vivir una vida democrática. 4.-REDACTAR UN RESUMEN CON BASE EN LA SINTESIS PERSONAL, EL ESCRITO DEBE SER CORRECTO, RESPETANDO LA ORTOGRAFÍA: *Podemos comprender que la juventud peruana esta pasando por una crisis que producto de ello con el tiempo generará un atraso en el desarrollo social, político y cultural.