Sistema de correcion

Sistema de
Corrección
Compuesto por:
Dinotchka García
Noelys Vega
Daixa Sánchez
Cynthia Pérez
Liliana Miranda
José Maldonado
Bryan Alicea

 El Departamento de Corrección y
Rehabilitación (DCR) fue creado bajo el Plan de
Reorganización Núm. 3 del 9 de diciembre de
1993. Este agrupa a la Administración de
Corrección (AC), la Administración de
Instituciones Juveniles (AIJ), la Corporación de
Empresas de Adiestramiento y Trabajo
(CEAT), La Junta de Libertad Bajo Palabra
(JLBP) y la Oficina de Servicios con Antelación
al Juicio (OSAJ)

Rehabilitación es una organización ágil y
efectiva que imparte la política pública existente
y coordina las actividades y las funciones entre
los organismos componentes; maximizando los
servicios, recursos fiscales y reduciendo costos.
 Su misión es estructurar, desarrollar y
coordinar la política pública del Estado Libre
Asociado de Puerto Rico sobre el sistema
correccional y la rehabilitación de la población
correccional adulta y juvenil

 Su Misión es proveer custodia y rehabilitación
a los miembros de la población correccional
mediante la implementación de servicios de
calidad, la integración, combinación e
innovación de programas
educativos, programas de fe, y programas de
reinserción comunitaria.
Rehabilitación tiene en su Misión unos
objetivos muy claros, en tres áreas
fundamentales: Eficiencia, Capacitación, y
Reintegración.

 Es su Visión el hacer la diferencia, inspirando
optimismo, proporcionando un retorno a los
ciudadanos mediante el reflejo del excelente
desempeño de la agencia; con una
compensación adecuada a los que invierten sus
sueños, ideas y trabajos en sus metas.

 Liderazgo – Lideramos con el ejemplo.
 Pasión – Nos comprometemos con nuestro
trabajo.
 Colaboración – Trabajamos en equipo.
 Comunicación – Escuchamos, atendemos y nos
comunicamos abiertamente y honestamente.
 Calidad – Atención directa a las necesidades de
nuestra clientela.
 Ante todo, actúan con Integridad.

 La cárcel ya existía pero como lugar de custodia
donde el imputado esperaba el proceso.
 La cárcel pasó a ser lugar de ejecución de la pena
con la llegada del sistema capitalista.
 Antes de que la cárcel fuera una pena o
sanción, los ordenamientos penales contemplaban
un sistema de sanciones que sacrificaban algunos
bienes del culpable ya que no consideraban la
pérdida de la libertad como castigo para un
criminal dado que ésta no era considerada un valor
cuya privación pudiera verse como un mal.

 - Las prisiones de la época servían como un
medio de exclusión para todo tipo de personas
marginales
(delincuentes, locos, enfermos, huérfanos, vaga
bundos, prostitutas, etc.)
 ÉPOCA ANTIGUA: En estas épocas existían
penas privativas de la libertad, las cuales eran
compurgadas en lugares conocidos como
cárceles, dichos lugares no eran más que
calabozos infestados de gusanos, enfermos de
lepra y en ocasiones de animales salvajes como
leones y panteras, esto para crear en los presos
una especie de terror psicológico

 LA EDAD MEDIA no existió la pena privativa de la
libertad, ya que en ese momento se encontraban
vigentes las penas corporales como los
azotes, amputaciones de los miembros del cuerpo.
Además existían las penas infamantes y las penas
pecuniarias, así como la prisión como medio de
custodia o resguardo hasta la celebración del
juicio, dicha custodia o resguardo se llevaba a cabo
en castillos, torreones y calabozos.

 En la actualidad se les conoce como Centros de
Readaptación Social, los cuales además de buscar el
arrepentimiento de los infractores, buscan la
reintegración a la sociedad de los internos una vez
compurgada la pena.

 es una institución autorizada por el gobierno.
 Es un lugar donde
son encarcelados los presos y forma parte del
sistema de justicia de un país.
 Forman parte del sistema penitenciario.

 proteger a la sociedad de los elementos peligrosos
 disuadir a quienes pretenden cometer actos
contrarios a la ley.
 reeducar al detenido para su inserción en la
sociedad.
 acallar a los oponentes políticos. Esta circunstancia
se dan de manera especial, en
las dictaduras, también en las democracias existen
o podrían existir prisioneros políticos.
 impedir que los acusados puedan huir
comprometiendo su próximo
proceso, también conocido como prisión
preventiva.

 Derecho de visitar y de corresponderse con
miembros de la familias de acuerdo a las reglas
de la junta y de las normas que establece la
institución.
 Esto más que un derecho es un privilegio ya
que para que este derecho se haga valer el
confinado tiene como responsabilidad
comportarse correctamente durante las visitas
y no violar las leyes y normas institucionales.

 Derecho a participar en la
educación, programas
especiales, entretenimiento vocacional y hasta
un empleo
 Cada derecho conlleva una responsabilidad y
la de este derecho es aprovechar las actividades
y demostrar desempeño e interés al realizarlas.

 Derecho a un acceso confidencial y sin
restricciones a los tribunales por
correspondencia cuando se trate de la legalidad
de la condena, casos civiles o casos criminales
pendientes y las condiciones de
encarcelamiento.
 La responsabilidad del confinado es presentar
las peticiones, preguntas y problemas a la corte
de manera honesta y justa.

 Derecho de participar en el uso de materiales
de referencia de la biblioteca legal para
asistirles en resolver problemas legales.
 También se tiene el derecho de recibir ayuda
cuando sele ofrezca a través de un programa de
asistencia legal.
 Se tiene como responsabilidad usar estos

 Cuando los confinados se encuentren en el área
de trabajo deben seguir un procedimiento y
unas reglas de seguridad para su protección.
 Es responsabilidad del confinado que utilice
todo el equipo de seguridad que se le brinde y
de manera correcta para evitar daños físicos.

 Debe realizar solo el trabajo que se le indique
ya que se le prohíbe hacer un trabajo que no se
haya aprobado por un oficial.
 Si no se cumple con las reglas establecidas o se
viola alguna ley esto traerá consecuencias
graves como lo es una sanción disciplinaria.

Sentencia Suspendida:
o Orígenes:
o Nace de la ley Núm.. 259 del 3 de
abril de 1946.
o Se conoce como ley Núm.. 136 del 3
de Junio de 2004.
o Propósito:
o Otorga al Tribunal de Primera
Instancia la capacidad de suspender
los efectos de la sentencia que se
hubiera dictado en todo caso de
delito grave, que no fuere
asesinato, robo, incesto, extorsión, et

¿Que es la sentencia suspendida?
La Sentencia suspendida no es otra que la

libertad condicional que se le otorga a un convicto de

delito antes de cumplir sentencia, sujeta a la

supervisión del tribunal a través de un técnico de

servicio socio penal ante quien aquél tiene que

comparecer periódicamente. Se concede cuando se dan

los requisitos que dispone la ley. Se conoce también

como "sentencia suspendida". En inglés, “probation”.

 La Sentencia Suspendida surge
a razón de que en el caso, la
persona haya sido declarada no
culpable en dicho delito grave o
rebajado dicho delito grave a
menos grave y así convicta.

Articulo 2: El Tribunal de Primera Instancia podrá suspender los efectos de la sentencia que se hubiera

dictado en todo caso de delito grave que no fuere asesinato, robo, incesto, extorsión, violación, crimen

contra natura, actos lascivos o impúdicos cuando la víctima fuere menor de catorce (14) años, secuestro,

escalamiento, incendio malicioso, sabotaje de servicios públicos esenciales, imprudencia crasa o temeraria

al conducir un vehículo de motor en estado de embriaguez, infracción a los Artículos 5.07 y 5.09 y los

Artículos 5.04 y 5.08 de la "Ley de Armas de Puerto Rico", o cualquier violación a la "Ley de Explosivos de

Puerto Rico", que constituya delito grave y cualquier delito grave que surja como consecuencia de la

posesión o uso ilegal de explosivos o sustancias que puedan utilizarse para fabricar explosivos o

detonadores, artefactos o mecanismos prohibidos por la referida Ley de Explosivos de Puerto Rico, o

cuando la persona utilice o intente utilizar un arma de fuego en la comisión de un delito grave o su

tentativa, o cuando la persona porte o transporte ilegalmente un arma de fuego, y podrá así mismo

suspender los efectos de la sentencia que hubiere dictado en todo caso de delito menos grave que surja de

los mismos hechos o de la misma transacción que hubiere dado lugar, además, a sentencia por delito

grave que no fuere de los excluidos de los beneficios de esta ley, incluyendo el caso en que la persona

haya sido declarada no culpable en dicho delito grave o rebajado dicho delito grave a delito menos grave

y así convicta, y ordenará que la persona sentenciada quede en libertad a prueba siempre que al tiempo de

imponer dicha sentencia, concurran todos los requisitos dispuesto por dicha ley.

I. Que la persona no hubiere
sido convicta con
anterioridad.
II. Que no se evidencie dentro
de las circunstancias del
delito problemas de
conducta.
III. Antecedentes e historial por
parte del Administrador de
Corrección.
IV. En caso de pensión que
haya cumplido o tenga plan
de pago.

A. Establecimiento de la Ley: Discreción del tribunal para

conceder al convicto el privilegio o la oportunidad de

extinguir su sentencia, total o parcialmente fuera de la

institución carcelaria, sujeto a que se observe buena

conducta y cumpla cabalmente con las condiciones que

tenga a bien el tribunal imponerle.

B. Aspectos positivos de la ley:

o Propósito rehabilitador para el

convicto.

o Socialización del convicto

o Disminuir costos operativos de las

cárceles

 Falta de tratamiento rehabilitador efectivo por
causa del sistema.
 Repercusiones de la ley

 Jurisprudencia a tenor con la ley 136
 Caso: CC-2000-588: El pueblo de pr v. Inés Álvarez
Rodríguez

 Caso: 99DTS015 Pueblo v. Zayas Figueroa

 El pueblo de pr vs. Freddy Vázquez Carrasquillo 2008 TSPR
109

 En el caso de que se conceda el desvío, se
suspende todo el procedimiento penal y se
somete a la persona a libertad a prueba, sujeta a
que participe en un programa de reducación y
readiestramiento. El término para someterse a
este plan de reducación y readiestramiento no
será mayor de tres años ni menor de un año.

 Ley # 116 de 1974: Ley Orgánica de la
Administración de Corrección

 La Libertad a Prueba es un privilegio
concedido por el tribunal mediante el cual se
intenta lograr rehabilitar en la comunidad a la
persona que entra en conflictos con la ley. Se le
conoce como probatoria y se le concede a los
convictos de delitos que cumplen con los
requisitos establecidos por la ley para cualificar
para una sentencia suspendida.

 El propósito de la Libertad a Prueba es
proteger a los primeros ofensores de los efectos
negativos del confinamiento. Cuenta con una
Unidad de Adiestramientos creada por el
Negociado de Comunidad, la cual esta
compuesta por Técnicos Sociopenales que
poseen Maestrías y créditos doctorales en el
área de la conducta humana.

 Si usted viola su libertad condicional, las
sanciones pueden ser más graves que su
sentencia original. Usted puede permanecer en
la cárcel sin derecho a fianza, y si se le
encuentra culpable de haber cometido la
violación, usted podría pasar un período
mucho más largo de tiempo en la cárcel.

 Libertad a Prueba junto con el programa de
Libertad Bajo palabra fueron integrados al sistema
de corrección de Puerto Rico en el 1978 mediante
una orden ejecutiva, creando así un solo programa
llamado Negociado de la comunidad.

 Cuenta con doce oficinas dirigidas por un
Supervisor de Técnicos de Servicios Socio
pénales, ocho oficinas del Proyecto Droga Court
dirigido por Técnicos Socio penal III y IV. Los
técnicos son los encargados de las investigaciones.

 El sistema de Libertad a Prueba presta tres
servicios fundamentales los cuales son: realizar
investigaciones de pre-sentencia, supervisa los
convictos puesto a pruebas y atienden los casos
referidos se las cortes de Estados Unidos a
través del Convenio Interestatal.

 Es una agencia cuasi-judicial de la Rama
Ejecutiva del ELA de Puerto Rico
 Creada por la Ley 118 del 22 de julio de
1974, según enmendada.
 Adscrita al Departamento de Corrección y
Rehabilitación.

_____________________________________
*cuasi-judicial: autoridad o discreción conferida a un funcionario por la cual sus actos participan de un carácter
judicial.

 Es la rehabilitación del ciudadano confinado y
la protección de la sociedad, a través de la
administración de un sistema de libertad
condicional.

•de libertad bajo Revocar
palabra a toda •el ingreso de una
persona persona en
sentenciada por •la libertad bajo libertad bajo
un Tribunal palabra a por palabra a una
Estatal . incumplimiento institución médica
de las
para tratamiento.
Conceder el condiciones.
privilegio Recomendar

Celebrar
•requisitorias y Asesorar
ordenar que se vistas
prosiga con •relevo de
aquellas •sobre posibles supervisión
•al Gobernador de
investigaciones revocaciones estricta, traslado Puerto Rico en
de posibles y permisos de torno a las
violaciones. viaje. peticiones de
Expedir órdenes de
Conceder Clemencias.
arresto

 Primer grado o reincidencia habitual: cumplir
veinticinco (25) años naturales de su sentencia.
 Segundo grado: 80% del término de reclusión
impuesta.
 Tercer grado: 60% del término de reclusión
impuesta.
 Cuarto grado: 50% del término de reclusión
impuesta.

1. La naturaleza y circunstancias del delito.
2. Las veces que haya sido convicto o sentenciado.
3. Una relación de liquidación de la sentencia que
cumple el confinado.
4. La totalidad del expediente penal, social, y los
informes médicos del confinado.
5. El historial de ajuste institucional, del historial
social y psicológico del confinado.

6. La edad del confinado.
7. Los tratamientos para condiciones de salud que
reciba el confinado.
8. La opinión de la victima.
9. Planes de estudios, adiestramiento vocacional y
trabajo del confinado.
10. Lugar donde piensa residir el confinado.
11. Cualquier otra consideración meritatoria que la
Junta haya dispuesto mediante reglamento.

 Son aquéllos privilegios que concede el
Gobernador , que abarcan el suspender la
ejecución de sentencias en casos
criminales, indultar, conmutar penas y
condonar total o parcialmente multas y
confiscaciones por delitos cometidos en
violación de las leyes de Puerto Rico.
 Lo puede solicitar toda persona convicta y
sentenciada por un Tribunal en la jurisdicción
de Puerto Rico, haya extinguido o no sentencia.

INDULTO TOTAL

CONMUTACIÓN
DEL MÁXIMO DE
Modalidades INDULTO
CONDICIONAL
LA SENTENCIA
de Indulto:

CONMUTACIÓN
DEL MÍNIMO DE
LA SENTENCIA

 El programa garantiza a las víctimas de todo delito el
derecho de:
 notificación
 asistencia
 participación

 15 días de antelación a la vista de consideración para
la libertad bajo palabra.

1. Fecha, hora y lugar donde se celebrará la vista.
2. Breve explicación sobre las razones para la
celebración de la vista.
3. Una relación de las disposiciones de ley
aplicables a la participación de la victima en el
procedimiento.
4. La dirección y número de teléfono de la oficina
o el funcionario con el cual la victima pueda
comunicarse para recibir mayor información.

 Es proveer custodia y rehabilitación a los
miembros de la población correccional
mediante la implementación de servicios de
calidad, la integración, combinación e
innovación de programas
educativos, programas de fe, y programas de
reinserción comunitaria

 La Organización Panamericana de la Salud
presenta la rehabilitación como un proceso
continuo y coordinado que tiende a obtener la
restauración máxima de la persona con
discapacidad en los aspectos
funcional, psíquico, educacional, social, profesi
onal y ocupacional con el fin de reintegrarla
como miembro productivo a la comunidad, así
como promover las medidas que busquen
prevenir la discapacidad.

Origen y Propósito
Ley Núm. 151 de 31 de
octubre de 2001; según
enmendada.
“Establece el procedimiento
para celebrar vistas, evaluar
casos y emitir recomendaciones
para ubicar confinados en
programas de, tratamiento y
rehabilitación. Se celebran
vistas en los casos donde exista
una víctima que se oponga a
que se conceda dicho privilegio
a un confinado”

 No ser reincidente.
 Haber reparado, en lo posible, el daño del
delito.
 Observar buena conducta.
 Transcurso de un plazo proporcionado a la
importancia de la pena principal.

 Recreación y Deporte (árbitros de baloncesto)
 Clases de Arte (hacen exhibiciones de sus
pinturas)
 Manufactura
 Artes Culinarias
 Estudio y trabajo
 “Car wash”(cucharas de Ponce)

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