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Este documento presenta la información de un curso sobre ecosistemas. Incluye los contenidos, competencias, indicadores de logro, evaluación y recursos del curso. Los contenidos se centran en factores bióticos, factores abióticos y sus interrelaciones. Las competencias incluyen explicar estas relaciones e identificar las relaciones entre los seres de un ecosistema. La evaluación consistirá en una lista de cotejo y preguntas orales.
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- 1. Universidad Mariano Gálvez de Guatemala FACULTAD DE HUMANIDADES CENTRO UNIVERSITARIO DE RETALHULEU PEM EN PEDAGOGIA Y ADMÓN EDUCATIVA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________________________________________________________________________ CARNÉ: __________________________________________________________________________________________________________________________ ÁREA: _______________________________________________________SUB-ÁREA___________________________________________________________ Contenidos Competencia (Declarativos, Actividades de Actitudinales Aprendizaje Procedimentales Explica Declarativos: importancias y Ecosistemas, factores Exploración del relaciones de bióticos y factores entorno. interdependencia abióticos. entre factores bióticos y Procedimentales: abióticos del Relaciona los factores ecosistema bióticos y abióticos en participando en un ecosistema. actividades de rescate. Actitudinales:Identifica las relaciones entre los diferentes seres en un ecosistema. Indicadores de Logro Participa en acciones para conservar el equilibrio ecológico de su entorno. Evaluación (Actividades de evaluación instrumentos y/o técnicas de evaluación) Lista de cotejo Preguntas orales Recursos Marcadores Carteles Pizarra Lista de cotejo Medio que lo rodea. Pizarra interactiva. Tiempo 45 minutos