El documento presenta estrategias para fomentar la atención en alumnos de segundo grado de primaria mediante el uso de actividades lúdicas. Propone implementar actividades de juego en el aula para llamar más la atención de los niños y promover un aprendizaje atractivo. Fue elaborado por Claudia Arely Blanco Pérez, Miguel Ángel Morales Valencia y Soledad Zamudio Mendoza.