Spn2 greetings
- 1. Español II
- 2. Práctica del ESTAR: ¿Cómo están? 1. Yo _______ un poco _______ porque tengo un examen mañana. 2. Mi hermana Patricia _____ muy ____ porque mañana va a hacer una excursión al campo. 3. Mis hermanos Juan y José salen de la casa a las cinco de la mañana. Por la noche, siempre _____ muy _____. 4. Mi amigo Ramiro _____ _____; su novia se llama Adela. 5. Mi papá y sus colegas ____ muy _____ hoy. ¡Hay mucho trabajo!
- 3. RESPUESTAS 1. Yo estoy un poco nervioso porque tengo un examen mañana. 2. Mi hermana Patricia está muy contenta/alegre porque mañana va a hacer una excursión al campo. 3. Mis hermanos Juan y José salen de la casa a las cinco de la mañana. Por la noche, siempre están muy cansados. 4. Mi amigo Ramiro está enamorado; su novia se llama Adela. 5. Mi papá y sus colegas están muy ocupados hoy. ¡Hay mucho trabajo!
- 4. 1. Patricia y yo ____ un poco ____ por ellos porque trabajan mucho. 2. Mi amiga Mónica ___ un poco ____ porque sus amigos no pueden salir esta noche. 3. Esta clase no es muy interesante. ¿Tú ___ ____ también? 4. No hay mucho viento, por eso el lago ____ muy ____. 5. Los niños _____ súper ______ porque van al parque esta tarde.
- 5. 1. Patricia y yo estamos un poco preocupados por ellos porque trabajan mucho. 2. Mi amiga Mónica está un poco triste/enojada porque sus amigos no pueden salir esta noche. 3. Esta clase no es muy interesante. ¿Tú estás aburrido también? 4. No hay mucho viento, por eso el lago está muy tranquilo. 5. Los niños están súper entusiasmados porque van al parque esta tarde.
- 6. Ordenar: Muy bien, gracias. Soy Rosabel. Soy del Ecuador. ¿Y tú? Mucho gusto, Rosabel. Hola. Me llamo Carlos. ¿Cómo estás? Soy de Argentina. Igualmente. ¿De dónde eres, Carlos?
- 7. Corregir el diálogo C: Hola. Me llamo Carlos. ¿Cómo estás? R: Muy bien, gracias. Soy Rosabel. C: Mucho gusto, Rosabel. R: Igualmente. ¿De dónde eres, Carlos? C: Soy del Ecuador. ¿Y tú? R: Soy de Argentina
- 8. Ahora completar en parejas: A: Hola. Me llamo Marco. Soy un estudiante nuevo aquí. B: A: Mucho gusto ___. ¿Cómo estás? B: A: Estoy bien, también, gracias. ¿De dónde eres? B: A: Soy de España. ¿Dónde está la biblioteca en Apollo? B: A: Muchas gracias, ____. Nos vemos. Chao. B:
- 9. Ahora en grupos de tres. In groups of 3, write and act out one of these situations. I. On your way out of class on the first day of school, you strike up a conversation with the two students who were sitting next to you. You find out each student’s name and where they are from before you say goodbye and go to your next class. II. At the next class you meet up with a friend and find out how he/she is doing. As you are talking, your friend Elena enters. Introduce her to your friend. III. As you’re leaving school, you meet your parents’ friends Mrs. Sánchez and Mr. Rodríguez. You greet them and ask how each person is. As you say goodbye, you send greetings to Mrs. Rodríguez.