Subjunctivenew
- 1. You be happy. ¿Es correcto en inglés?
- 2. It is important that you be happy. Está bien…
- 3. El subjuntivo Quiero que tú estés feliz. ¿Vas a estar feliz? ¿Es algo cierto? Es una opinión o r ecomendación
- 4. Primero- Quita la -o en la forma “yo” del presente indicativo hablar yo hablo habl- comer yo como com- escribir yo escribo escrib-
- 5. Presente Subjuntivo verbos -ar habl e habl emos habl es habl e habl en
- 6. Presente subjuntivo verbos de er/ir com a /escrib a com amos /escrib amos com as /escrib as com a /escrib a com an /escrib an
- 7. Traducciones I want that you call me. (I want for you to call me.) Yo quiero que tú me llames. Una cláusula: Verbo de influencia conector La segunda cláusula con un sujeto y el verbo en el subjuntivo
- 8. ¿Cuándo usamos el subjuntivo?
- 9. Formamos la oración subjuntiva Oración principal (con un sujeto y verbo) conector Oración subordinada sustantiva (con otro sujeto y verbo) Ella quiere que tú vayas al cine con ella.
- 10. Cuando no hay cambio de sujeto—usa el infinitivo ¿Quién es el sujeto? ¿Cuántos sujetos hay? (el sujeto y verbo) Infinitivo (con el mismo sujeto) Ella quiere… Es importante… ir al cine. hacer la tarea.
- 11. ¿Subjuntivo o Infinitivo? Yo necesito … … hacer mi tarea. Yo necesito que tú… … hagas mi tarea. Ella quiere … Ella quiere que tú… … ir con la amiga al cine. … vayas con ella.
- 12. WEDDINGS W ishing, w anting, requesting E motion D oubt, disbelief D emand I mpersonal expression N egation (thinking, hoping, believing) G roovy conjunctions (at least, in spite of…) S uperlatives
- 13. WEDDINGS ¿Cuándo usamos el subjuntivo? W (wishing, wanting requesting) X E (emotion) ???????????????????????? D (doubt, disbelief) D (demand) I (impersonal expressions) X N (negation-denial) G (groovy conjunctions) S (superlatives)
- 14. “ W” wishing, wanting, requesting Cuando el sujeto de la oración principal ejerce una influencia sobre la persona en la oración subordinada. “ Ella quiere que su estudiante haga la tarea.” el sujeto de la oración principal la persona en la oración subordinada
- 15. “ Ella quiere que su estudiante haga la tarea.” Who is exerting her influence or will on someone else? Who does “ella” want to influence? This verb is present tense— Because she wants this now. The verb that is uncertain = Present SUBJUNCTIVE y los verbos…
- 16. ¿Qué quieren los padres de sus hijas? Exigir Pedir Sugerir Preferir Gustar Insistir (en) Aconsejar Desear Practica con una pareja- ORALMENTE
- 17. ¿Qué quieren las hijas de sus padres? Exigir Pedir Sugerir Preferir Gustar Insistir (en) Aconsejar Desear Practica con una pareja- ORALMENTE
- 18. ¿Qué quieres en amor? ¿Qué tiene tu amor ideal? Usa los verbos de “will” y “influence” en página 95 para hacer un librito.
- 19. WEDDINGS ¿Cuándo usamos el subjuntivo? W (wishing, wanting requesting) ?????????????? E (emotion) D (doubt, disbelief) D (demand) I (impersonal expressions) X (es necesario que…, es importante que…) N (negation-denial) G (groovy conjunctions) S (superlatives)
- 20. Usamos el Subjuntivo para: “Impersonal Expressions” Por ejemplo, para hacer recomendaciones… Recomendaciones para una estudiante… Para recibir una buena nota en la clase de español … es importante que tú .. . hablar estudiar escuchar leer escribir
- 21. Otros ejemplos: Es importante que… Es deseable que… Es necesario que… Es urgente que… Es recomendable que… Es prohibido que… Es preferible que…
- 22. Practicamos: con el verbo “comer” Es importante que… Es deseable que… Es necesario que… Es urgente que… Es recomendable que… Es prohibido que… Es preferible que…
- 23. Ojalá… Siempre usa el subjuntivo No necesita “que” en la oración
- 24. Otro ejemplo: Recomendaciones para una cita… Antes de una cita con un muchacho guapo,… es necesario que tú… (verbos irregulares) Pensar Poner Decir Tener
- 25. Con oraciones impersonales-el sujeto está allí indirectamente Es importante que ella haga la tarea. ¿Quién es el sujeto? Es lo que quiere el maestro.
- 26. Emociones esperanza felicidad miedo lástima sorpresa
- 27. ¿Infinitivo o Subjuntivo? Es bueno ___________ (llegar) temprano a la escuela. Es bueno que mi madre me ______________(traer) a escuela temprano. llegar traiga
- 28. Emociones Es bueno que Es mejor que Me alegra de que Qué bueno que Me gusta que Espero que Temo que Tengo miedo de que Me molesta que Es malo que Es una pena que Es una lástima que Me sorprende que Es ridículo que Es extraño que Es increíble que
- 29. WEDDINGS ¿Cuándo usamos el subjuntivo? W (wishing, wanting requesting) X E (emotion) X D (doubt, disbelief) ????????????? D (demand) ????????????? I (impersonal expressions) X N (negation-denial) ??????????? G (groovy conjunctions) S (superlatives)
- 30. ¿Hay duda? No estoy seguro de que ella _________ (tener) las llaves. No creo que ellos __________ (ser) novios. Es imposible que tú ___________ (poder) manejar un camión bien. tenga sean puedas
- 31. Si es cierto, es la verdad… ¡No usamos el subjuntivo! Es cierto que mañana es su cumpleaños. Dudo que mañana sea su cumpleaños. Es posible que ellos vengan a la fiesta. Es verdad que ellos vienen a la fiesta.
- 32. Repaso El pastel del subjuntivo… Una frase con subjuntivo tiene… Sujeto #1 + que + Sujeto #2 Verbo en el subjuntivo Expresión