Superpoblacion
- 2. Crecimiento poblacional En el neolítico, hubo un notable crecimiento demográfico. El hombre aprendió a cultivar la tierra, caza, la pesca y la recolección de frutos silvestres. Año 800ª.C.
- 3. • La revolución industrial: trajo consigo un conjunto de transformaciones económicas y sociales 1760 y 1780 Siglo XX • La industria textil algodonera británica produjo una súbita aceleración de su progreso que se extendió luego a otras ramas de la producción y transformó profundamente su economía y su sociedad. • La productividad se multiplicó por mil en algunas industrias y la demanda de estos productos y servicios aumentó en seguida, lo mismo que el número de personas Si en 1750 la duración media de la vida era de treinta y cinco años, en la actualidad es de unos setenta
- 4. Causas del crecimiento • PRINCIPAL CAUSA Disminución de la mortalidad • Empezaron a alimentarse mejor • Llevaban ropa de más abrigo • Vivían en casas mejores • Se bañaba más a menudo • Bebían agua más limpia • Avances en la medicina • Mejores técnicas sanitarias y grandes adelantos tecnológicos. • El agua potable ahora está al alcance de un mayor número de personas. • grandes avances en la producción de alimentos. Desaparición de epidemias y la cura y la prevención de muchas enfermedades. ¿como sucedió? ACTUALMENTE: contamos con
- 5. Distribución de la población Se observan las principales concentraciones de población en el mundo, destacando Asia oriental y meridional, Europa central y el este de los EEUU
- 6. • Los números de la población en los países menos desarrollados suman 80 millones de personas más por año. Los desarrollos económicos, los avances tecnológicos, los recursos de planificación familiar y las amenazas a la salud contribuyen como factores para el crecimiento de población. • Los avances en la salud y en la medicina. Dan como resultado la disminución en las tasas de mortalidad infantiles acompañadas de incrementos en las tasas de expectativa de vida • Los factores que influyen en las tasas de fertilidad incluyen el desarrollo económico, la urbanización, las prácticas de planificación familiar y la conciencia de la educación sexual Los países desarrollados muestran las tasas de fertilidad más bajas, mientras que los países menos desarrollados tienen tasas más altas. • Nivel de educación de una mujer Mujeres que tienen al menos un nivel de educación secundaria tienden a tener menos hijos que aquellas sin un antecedente de educación formal.
- 7. Consecuencias Desaparecen 16 millones de hectáreas de bosque, para que el ser humano pueda vivir mejor, ciudades.
- 8. • Desaparecen bosques provocando destrucción de los hábitats naturales de muchas especies. • Sobreexplotación de los recursos naturales • Deficiencia de servicios • Aumento de desempleo • Pobreza y la contaminación ambiental, como resultado el nefasto calentamiento global En la actualidad, el promedio de extinción de una especie sea 10 mil veces más rápida de lo que sucede naturalmente. Necesidades de agua aumentarán en un 20% en el año 2025, pudiéndose generar conflictos para la obtención de este recurso.
- 9. Soluciones En 1974 representantes de países de todo el mundo concurrieron a la conferencia mundial sobre la población patrocinada por las Naciones Unidas, aprobando allí un plan de acción respecto de la población mundial. RESOLUCIONES APROBADAS:
- 10. • Todas las parejas y todos los individuos tienen el derecho básico a decidir libre y responsablemente el número de hijos y su espaciamiento • Emplear medidas que afectan factores socio-económicos tales como la reducción de la mortalidad infantil, aumento de la educación, sobre todo en el caso de las mujeres, la mejora en la situación de la mujer, de forma agraria y asistencia en la ancianidad. Educación para paternidad responsable, poniendo a disposición de las personas que lo deseen la información y los medios para conseguirlo.