T2.representacion grafica
- 1. Universidad estatal a distancia ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Tarea 2 Código: 5152 Computación para empresas turísticas Profesora María del pilar Noguera Bustos Estudiantes Noily torres Vargas (1-1501-0688) Maikol Rojas PÉREZ (6-0343-0658) Fecha de entrega 04-03-2012
- 2. Desarrollo CONCEPTO T U A pesar que ha mejorado mucho la “complejo de actividades originadas R situación del país aún falta mucho por durante el tiempo libre, orientado al hacer. Muchas empresas solo lo ven turismo y la recreación, que posibilitan I como un simple cumplimiento para obtener determinado permiso. la plena integración de las personas con movilidad y/o comunicación S Si reflexionamos son muy pocas las empresas que se han preocupado por reducidas, obteniendo durante las mismas la satisfacción individual y social del M capacitar al personal para atender a visitante y una mejor calidad de vida”. O personas sordo-mudas, por ejemplo. O a tener a disposición complementos necesarios para personas no videntes. A FUTUROS PROFESIONALES Una incapacidad no debe impedir el conocer y adquirir experiencias únicas y en armonía con el ambiente. Las empresas deben ofrecer C -Nos falta un gran camino por recorrer y servicios de calidad a estas personas, también sería importante que C debemos poner a la cabeza de nuestras metas desarrollaran un plan interno y cumplieran con los reglamentos empresariales la calidad y satisfacción de establecidos. E TODAS las personas. -Aspectos como infraestructura, S -Es importante diseñar y ofrecer productos tours, motivación y trato 100% accesibles. personalizado; se deben mejorar los I -Ser amables serviciales y respetuosos con nuestros visitantes (sin existentes y crear nuevos. B importar raza, sexo o si cuentan con alguna discapacidad), nos -Es hora de cambiar el término: fortalecerá profesionalmente. discapacitados o minusválidos por L -Implementar un mercado turístico en donde tanto hoteles, personas con capacidades restaurantes, transporte y otros servicios cuenten con accesibilidad restringidas, más no inútiles. E a toda persona sin importar su estado físico. 2
- 3. Referencias Bibliográficas Sin autor. (n. d.). Turismo accesible: una realidad posible. Extraído el 02/03/2012, del sitio Web http://www.oni.escuelas.edu.ar/2004/NEUQUEN/690/turis01.htm 3
- 4. Rúbrica Total 24 Puntos Valor 10% Instrumento de evaluación para calificar Representación Gráfica. Indicadores Criterios a evaluar Necesita mejorar No lo realiza (0 Excelente (3 ptos ) Muy bien (2 ptos ) (1ptos ) pts) No redacta en Redacta en forma No redacta en forma Redacta en forma coherente forma coherente Redacción y ortografía coherente y presenta de clara y presenta de y no presenta errores y presenta más Tabla 1 a 3 errores 3 a 5 errores ortográficos. de 5 errores ortográficos. ortográficos. ortográficos. Es difícil identificar Se evidencia el tema como Se presenta el tema cual es el tema Tema principal en la No se presenta la idea central de donde principal pero no idea principal y no tiene Representación gráfica idea central. emanan las otras ideas. central. un formato llamativo. Solo algunas palabras Se incluyen aspectos No se distinguen las claves tienen un formato Las palabras importantes dando un ideas principales de diferentes a las ideas claves no tienen Palabras claves en la formato diferente a las las secundarias, no principales ya sea con ninguna relación Representación gráfica ideas principales ya sea con se aplica ningún color, subrayado, con el tema color, subrayado, recuadros formato que las recuadros u otras formas principal. u otras formas. diferencie. diferentes Los elementos incluidos en Los elementos incluidos La mayoría de los la representación gráfica Organización en la en la representación elementos están mal están organizados de tal No hay Representación gráfica gráfica están organizados acomodados por lo forma jerárquica u otra, así organización de pero los conectores que se pierde el como los conectores son ideas. utilizados no facilitan la sentido lógico y por adecuados por lo que compresión. tanto la comprensión facilita la compresión. Tabla (Formato) Estilo de tabla, sombreado, orientación de texto vertical y horizontal, ancho de columna fija, celda alineación vertical al Aplica los seis aspectos Aplica tres o cuatro de Aplica dos o uno de No aplica ningún centro, combinación de celdas. solicitados. aspectos solicitados. aspectos solicitados. aspecto. Imágenes (Formato) Aplica los cuatro aspectos Aplica tres aspectos Aplica dos o uno de No aplica ningún estilo de imagen, contraste, solicitados. solicitados. aspectos solicitados. aspecto. brillo, resplandor Formas (Formato) Estilo de la forma, efectos de Aplica los cuatro aspectos Aplica tres aspectos Aplica dos o uno de No aplica ningún la forma, efectos 3D, ajustes del texto. solicitados. solicitados. aspectos solicitados. aspecto. Entrega la tarea Cumple con la fecha Entrega la tarea un día Entrega la tarea dos tres días después Puntualidad establecida para la entrega después de la fecha días después de la de la fecha de la tarea. establecida. fecha establecida. establecida. Total Total General 4