Taller -evaluacion (2)
- 1. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 CADA ESTUDIANTE:Durante esta sesión de clases desarrollar el siguiente taller, guardarlo con sus nombres y apellidos, publicarlo en SLIDESHARE y en su blog personal, por ultimo enviar el link al email camachocarlos1981@gmail.com NOMBRES: DAYRA MILENA APELLIDOS: JURADO SALAS E-MAIL: dayra0924@gmail.com BLOG: TWITTER: FACEBOOK: dayra-09@hotmail.com 1. Crear una matriz LA GENERACION DE LOS COMPUTADORES, con la información sobre las 5 generaciones estudiadas. GENERACIONES DE COMPUTADORAS GENERACION GENERALIDADES – DATOS IMPORTANTES(DEFINICION - FECHAS) CARACTERISTICAS PRIMERA GENERACION La primera generación de computadoras abarca desde el año 1938 hasta el año 1958. En esta época las computadoras funcionaban con válvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas, utilizaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas y se utilizaban exclusivamente en el ámbito científico o militar. La programación implicaba la modificación directa de los cartuchos y eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. -Estaban construidas con electrónica de válvulas. -Se programaban en lenguaje de máquina. SEGUNDA GENERACION Segunda Generación (1958-1964) Características de ésta generación: Usaban transistores para procesar
- 2. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Producían gran cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación. Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles. Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general. La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, Computadora Whirlwind. Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Mánchester. Algunas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras por medio de cableado en un tablero. TERCERA GENERACION Tercera Generación (1964-1971) Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar
- 3. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de las máquinas. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador. CUARTA GENERACION Cuarta Generación (1971- 1983) Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit". "VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se desarrollan las supercomputadoras. QUINTA Quinta Generación (1984
- 4. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 GENERACION -1999) Surge la PC tal cual como la conocemos en la actualidad. IBM presenta su primera computadora personal y revoluciona el sector informativo. En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. 2. Argumentar en dos 2 párrafos ¿Por qué es importante el computador en el mundo hoy? Y ¿Cuál será la evolución del computador en el futuro? (el PC del futuro) El computador ha adquirido importancia gracias a sus diversas funciones que ha ido adquiriendo con su evolución constante, ya que se ha convertido en una herramienta importante en la vida de las personas ya sea en la vida cotidiana, en la educación y en la parte laboral. 3. Las siguientes son algunas características de la web 2.0, explica en que consiste cada una de ellas y cita un ejemplo argumentado (en cada una) donde lo hayas aplicado. La Web es una plataforma: Esto se refiere específicamente que todas las herramientas de la Web 2.0 están basadas en que tanto el software como los documentos están alojados al Internet y no al disco duro (PC). Para lo cual utilice google docs para guardar los trabajos lo cual me permite acceder a los mismos desde cualquier ordenador. La Web es funcionalidad: La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web. En lo personal me fue útil para compartir ideas einformación .
- 5. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 La Web es simple: Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de pantallas más agradables y fáciles de usar. En la web existen diversas herramientas con las que se puede trabajar las cuales son fáciles de utilizar como slideshare, you tube, La Web es ligera: Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares. La Web es social: Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online. La Web es flexible: El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso. La Web es combinable: La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas La Web es participativa: La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada. La Web está en nuestras manos: El aumento de la organización de la información enfatiza el uso amistoso de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a la información.
- 6. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 4. Crear un mapa conceptual del tema: EL COMPUTADOR, el mapa debe contener las definiciones de computador, hardware, dispositivos de entrada de datos, de salida de datos y memoria auxiliar, software, sistemas operativos, programas de aplicación, lenguajes de programación, cite algunas características y ejemplos. COMPUESTO POR 5. Crear un cuadro comparativo entre el paquete de oficina (de MICROSOFT) y el que ofrece GOOGLE DOCS PAQUETE DE OFICINA – MICROSFOT OFFICE GOOGLE DOCS PROCESADOR DE TEXTO – (CARACTERISTICAS) - Tiene más herramientas para trabajar y aplicar. - Se debe dar la opscion de guardar para no perder el trabajo realizado. - - PROCESADOR DE TEXTO – (CARACTERISTICAS) - Permite crear y compartir trabajos en línea. - Guarda automáticamente los trabajos realizados o que estén en curso. - Tiene menos aplicaciones. - No es necesario realizar una instalación. - Es completamente gratis. - Se actualiza frecuentemente. - Clasifica automáticamente los EL COMPUTADOR HARDWARE SOFTWARE DIS. DE ENTRADA DIS. DE SALIDA DIS. ALMACENAM IENTO MAQUINA ELECTRONICA QUE PROCESA TODO TIPO DE INFORMACION COMPONENTES FISICOS PARTE LOGICA O PROGRAMA SISTEMA APLICACION PROGRA MACION
- 7. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 archivos por frecuencia de uso. HOJA DE CALCULO – (CARACTERISTICAS) - Puede hacer cálculos muy largos. - Tiene muy pocas limitaciones. - Gran cantidad de herramientas. HOJA DE CALCULO – (CARACTERISTICAS) - Permite crear y compartir hojas de calculo sin necesidad de instalar programas en nuestro computador. - Guarda automáticamente los trabajos. PRESENTACIONES – (CARACTERISTICAS) - Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. - Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. - los dispositivos de impresión adecuados se pueden realizar muchos tipos de resultados relacionados con las presentaciones: transparencias, documentos impresos para los asistentes a la presentación, notas y esquemas para el presentador, o diapositivas. - Necesita estar instalado en el equipo. PRESENTACIONES – (CARACTERISTICAS) - El software permite a los usuarios crear presentaciones nuevas desde cero o cargar archivos de PowerPoint de disco - Google Docs no tiene tantas características y funciones como Microsoft PowerPoint , pero es capaz de mostrar presentaciones en un PC. - se ejecuta dentro de un navegador web moderno y permite a los usuarios crear una serie de hasta 200 diapositivas. Puede añadir texto, tablas , vídeos , imágenes y formas simples de dibujo a cada diapositiva . - se utiliza en red y se guarda automáticamente los trabajos. 6. Explique en dos párrafos que significado tiene cada una de las siguientes graficas. La tecnología está al alcance de todas las personas convirtiéndose en una de las herramientas mas importantes y necesarias en todos los capos de la vida tanto laboral como para el estudio. Grafica 1
- 8. TALLER DEHERRAMIENTAS DE INFORMATICA TUTOR: ING. CARLOS CAMACHO QUINTERO E-MAIL: camachocarlos1981@gmail.com BIENVENID@S…a nuestra aula virtual Carlos Alexander Camacho Quintero ING. De Sistemas ESP. En Administración de la Informática Educativa Mocoa - 2012 el internet ha permitido la interacción entre las personas para compartir ideas, información y comunicarse. Respuesta argumentada. Grafica 2