Tallericso1
- 1. TALLER ICSOO1 GENERALIDADES DE SISTEMAS OPERATIVOS-SISTEMAS OPERATIVOS DE NUMERACIÓN Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN Estudiante LEINY JULIETH ECHEVERRÍA RIVERA Cod. 201870022 1002 TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE REDES Y COMPUTADORAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA 2018
- 2. TALLER ICSOO1 GENERALIDADES DE SISTEMAS OPERATIVOS-SISTEMAS OPERATIVOS DE NUMERACIÓN Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN Estudiante LEINY JULIETH ECHEVERRÍA RIVERA Cód. 201870022 1002 Taller unidad 1 Asignatura: INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS-Sisoper IEM: Ing. Yenit Alexandra Ochoa Suarez UPTC: Ing. Yilberth Andrés Martínez Castillo TÉCNICO PROFESIONAL EN INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE REDES Y COMPUTADORAS INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA 2018
- 3. TABLA DE ILUSTRACIONES Ilustración 1historia de los computadores....................................................................................... 8 Ilustración 2 Evolución de los computadores ............................................................................... 10 Ilustración 3clasificación de los computadores ............................................................................ 10
- 4. TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETIVOS ........................................................................................................................... 6 1.1 Objetivo general ............................................................................................................... 6 1.2 Objetivo especifico........................................................................................................... 6 2. COMPETENCIAS.................................................................................................................. 7 3. GENERALIDADES DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS .................................................. 8 3.1 Historia de los computadores........................................................................................... 8 3.2 Evolución de los computadores 9 3.3 Clasificación................................................................................................................... 10 3.4 Introducción a los sistemas operativos........................................................................... 10 4. SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y NUMERACIÓN........................................................ 12 11. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN ............................... 30 12. CONCLUSIONES ............................................................................................................. 36
- 5. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se dan a conocer el desarrollo de las actividades dadas para la unidad N°1 que han sido compiladas de diferente información sacada de internet, y se transformaron en diferentes esquemas, para esto se hará uso de las normas APA y diferentes herramientas para poder tener un aprendizaje dinámico y más completo. Se debe tener en cuenta que los computadores han tenido una gran transcendencia en la vida del hombre a nivel económico, social, político, cultural y científico que ha permitido que las personas puedan desarrollar o hacer una actividad fácilmente, además de poder tener más conocimiento de nuestro universo y demás, por eso es importante aprender sobre este lenguaje universal: el digital, el cual permite el paso de una comunicación a larga y corta distancia, por eso en este trabajo se mostrara la historia, la evolución y otros sucesos que dieron paso a lo que hoy conocemos como “computador” no solo eso sino integrando lo que tiene y es. Este documento se realizara para que nosotros como estudiantes nos apoyemos en el proceso de formación de lo que es y se trabajara en la instalación y mantenimiento de computadores así pues es una herramienta muy útil que compila información de todo este proceso, realmente es muy amplio pero se mostraran lo que se debe tener en cuenta para formarnos. Para demostrar que se desarrolló esta unidad se mostraran diferentes actividades e imágenes de ejercicios que se llevaron a cabo para fortalecer el conocimiento de la teoría que se vio a lo largo del periodo.
- 6. 1. OBJETIVOS 1.1 Objetivo general Conocer y aprender la historia de los computadores aplicando habilidades matemáticas en la solución de conversiones de sistemas de numeración, información, y dispositivos de almacenamiento. 1.2 Objetivo especifico Conocer las características de las diferentes generaciones de los computadores. Comprender la evolución de los sistemas computacionales para darles buen uso. Conocer los diferentes sistemas de numeración aplicados a computador. Desarrollar ejercicios de conversiones de sistemas de numeración, información y almacenamiento. Desarrollar habilidades matemáticas Ejecutar conversiones de sistemas
- 7. 2. COMPETENCIAS El estudiante al culminar el desarrollo de la primera unidad cumple con las siguientes competencias: Reconoce e integra los elementos y componentes del entorno virtual de aprendizaje, para la gestión de información en el proceso de articulación UPTC _IEM. Identifica elementos característicos de un software de cómputo. Identifica los sistemas de numeración, información y almacenamiento de un sistema de cómputo Aplica la conversión entre sistemas utilizados en un sistema de cómputo. Aplica conocimientos y habilidades en el desarrollo de prácticas de clase.
- 8. 3. GENERALIDADES DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS 3.1 Historia de los computadores Ilustración 1historia de los computadores Fuente: autor
- 9. 3.2 Evolución de los computadores
- 10. Fuente: autor Ilustración 2 Evolución de los computadores 3.3 Clasificación Ilustración 3clasificación de los computadores Fuente: autor 3.4 Introducción a los sistemas operativos
- 11. Ilustración 4 Sistemas De Numeración
- 12. 4. SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y NUMERACIÓN
- 16. 5.
- 18. 6.
- 20. 7.
- 21. 8.
- 24. 9.
- 27. 10.
- 30. 5. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN ELEMENTO DESCRIPCIÓN CAPACIDAD IMAGEN DISPOSITIVOS EXTERNOS USB Es un dispositivo de almacenamiento externo que básicamente cumplen la función de transportar datos de un equipo a otro Es de 2gb, 4gb, 16gb, 32gb,64gb. DISCO DURO PORTÁTIL Este dispositivo puede compartir los datos con otro equipo mediamente una entrada USB En específico desde los 500GB hasta los 4TB e incluso 8TB TARJETAS DE MEMORIAS Su función es prácticamente igual a la USB DISCO VIRTUAL A este se puede acceder desde cualquier equipo que tenga conexión a red. Su capacidad de memoria puede ser variable.
- 31. CD-R Es un formato de disco compacto grabable. en en el mismo se pueden grabar unas secciones. Las regrabadoras que trabajan a 8X, 16X, 20X, 24X, etc., permiten grabar los 650, 700 o más megabytes (hasta 900 MB) de un disco compacto en unos pocos minutos. DVD-R o DVD es un disco óptico en el que se puede grabar o describir datos con mayor capacidad de almacenamiento . Capacidad de almacenamiento que en, un CD, normalmente 4,5GB en lugar de los 7000GB de almacenamiento estándar en los CD
- 32. UNIDAD DE CD- ROM O «LECTORA DE CD» “compactera" permite utilizar discos ópticos de una mayor capacidad que los disquetes de 3,5 pulgadas. Ésta es su principal ventaja, pues los CD- ROM se han convertido en el estándar para distribuir sistemas operativos, aplicaciones, etc. mayor capacidad que los disquetes de 3,5 pulgadas: hasta 700 MB. UNIDADES DE DVD-ROM Las unidades de DVD-ROM son aparentemente iguales que las de CD-ROM, pueden leer tanto discos DVD-ROM como CD-ROM. Se diferencian de las unidades lectoras de CD- ROM en que el soporte empleado tiene hasta 17 GB de capacidad, y en la velocidad de lectura de los datos. el soporte empleado tiene hasta 17 GB de capacidad LA UNIDAD DE DISCOS MAGNETO- ÓPTICOS permiten el proceso de lectura y escritura de dichos discos con tecnología híbrida de los disquetes y los discos ópticos, aunque en entornos domésticos fueron menos usadas que las disqueteras y las unidades de CD-ROM, Admiten discos de gran capacidad: 230 MB, 640 MB o 1,3 GB.
- 33. EL DISQUETE O DISCO FLEXIBLE Es el dispositivo o unidad de almacenamiento que lee y escribe los disquetes, es decir, es la unidad lectora/grabadora de disquetes. La capacidad es de 79,6 KB - 240 MB DISCO COMPACTO CONOCIDO POPULARMENTE COMO CD es un disco óptico utilizado para almacenar datos en formato digital, consistentes en cualquier tipo de información (audio, imágenes, vídeo, Documentos y otros datos). 74-80 min (audio) o 640- 700 MB (datos) LA UNIDAD DVD es el dispositivo que hace referencia a la multitud de maneras en las que se almacenan los datos: DVD- ROM(dispositivo de lectura únicamente), DVD- R y DVD+R (solo pueden escribirse una vez), DVD- RW y DVD+RW (permiten grabar y luego borrar). También difieren en la capacidad de almacenamiento de cada uno de los tipos. 4,7 – 17 GB
- 34. EL DISCO BLU- RAY, CONOCIDO COMO BLU-RAY O SIMPLEMENTE BD es un formato de disco óptico de nueva generación, desarrollado por la Blu-ray Disc Association (BDA), empleado para vídeo de alta definición (HD), 3D y Ultra y con mayor capacidad de almacenamiento de datos de alta densidad que la del DVD. 25 GB / 50 GB (Doble capa) - 100 / 128 GB (BDXL) DISPOSITIVOS INTERNOS DISCO DURO Es considerado el cerebro del computador ya que en él es donde se guardan los datos a largo plazo para que los usuarios puedan acceder a ellos en cuanto sean necesarios, usualmente su capacidad para almacenamiento de información es bastante elevada. Se mide en gigabytes (GB). Es el espacio disponible para almacenar secuencias de 1 byte. La capacidad aumenta constantemente desde cientos de MB, decenas de GB, cientos de GB y hasta TB.
- 35. LA DISQUETERA, UNIDAD DE DISCO FLEXIBLE O UNIDAD DE DISQUETE (FLOPPY DISK DRIVE, FDD) de 3½ pulgadas permite intercambiar información utilizando disquetes magnéticos de 1,44 MB de capacidad. Aunque la capacidad de soporte es muy limitada si tenemos en cuenta las necesidades de las aplicaciones actuales se siguen utilizando para intercambiar archivos pequeños, pues pueden borrarse y reescribirse cuantas veces se desee de una manera muy cómoda, aunque la transferencia de información es bastante lenta si la comparamos con otros soportes, como el disco duro o un CD-ROM. Aunque la capacidad de soporte es muy limitada EL DISPOSITIVO DE CINTAS MAGNÉTICAS TAMBIÉN DENOMINADA TAPE, EN INGLÉS, O CASETERA son unidades magnéticas especiales que se utilizan para realizar respaldo o copias de seguridad de datos en empresas y centros de investigación. Su capacidad de almacenamiento puede ser de cientos de gigabytes. Su capacidad de almacenamiento puede ser de cientos de gigabytes.
- 36. 6. CONCLUSIONES Se reconocieron diferentes elementos que se utilizaran a lo largo de todo el proceso de la articulación UPTC _IEM. Se utilizaron y reconocieron los sistemas de información, numeración y almacenamiento de computo que se ven reflejados en las actividades realizadas. Se retomaron las generaciones e historia de los computadores.