La tecnología educativa ha evolucionado desde los años 1950 para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través del uso de TIC. Se entiende como un enfoque científico basado en la teoría de sistemas que proporciona herramientas para planificar la educación. Las plataformas didácticas tecnológicas son recursos tangibles que gestionan contenidos y permiten crear conocimiento mediado por la tecnología.