El documento habla sobre la tecnología en el aula y cómo esto brinda métodos activos de investigación y experimentación para los docentes, cuyo rol ahora es ser orientadores y guías de la formación. También describe los pilares de la educación como aprender a aprender, aprender a conocer presentando el significado de la información, aprender a convivir y aprender a hacer, aprender a leer y aprender a ser.