Tutoría y
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El documento describe los diferentes papeles y funciones de la tutoría en la escuela. La tutoría sirve como un espacio para resolver conflictos, desarrollar la inteligencia emocional y competencias sociales. También se usa para enseñar conductas prosociales, solidaridad, cooperación y empatía. La tutoría busca prevenir la violencia, acoso escolar, fracaso académico y sentimientos negativos hacia el aprendizaje. También intenta anticiparse a problemas y previene conflictos y el aislamiento de los estudiantes nuevos.
Tutoría y
- 1. Tutoría y Convivencia María Jesús Suárez S.de la Fuente Orientadora María Jesús Suárez S.F.
- 2. ¿Qué papel asume la Tutoría? Espacio de CONVIVENCIA Espacio donde se Resuelven Conflictos Espacio de expresión de sentimientos Espacio Socializador Espacio de Desarrollo de la Inteligencia Emocional y, por ende, de las Competencias Sociales. María Jesús Suárez S.F.
- 3. La Tutoría como espacio de educación cívica Se aprenden conductas prosociales Se transmiten sentimientos de solidaridad y cooperación Se aprende a participar Se aprende a ponerse en el lugar de los demás (empatía) ... María Jesús Suárez S.F.
- 4. Actuaciones preventivas frente a la violencia en general 1.- Prevención de la violencia sexista y de la violencia doméstica Se aborda en colaboración con el Centro de la Mujer de Sonseca Difunde el valor del respeto a la mujer como pilar básico de relaciones sanas . María Jesús Suárez S.F.
- 5. La Tutoría siempre intenta anticiparse 2.- Prevención de la violencia entre iguales (bullying) Reflexión sobre conductas. Protocolos de actuación en caso de acoso. Entrevistas a alumnos y familias (Intervención de Jefatura de Estudios) Cuestión de la importancia del respeto a los Derechos Humanos María Jesús Suárez S.F.
- 6. Previniendo el fracaso académico 3.- Prevención del fracaso escolar Aconsejando y dando instrucciones sobre la aplicación de las TTI. Medidas educativas (Apoyo Educativo...) Promoviendo el valor de la ciencia como base de progreso María Jesús Suárez S.F.
- 7. Seguimiento personalizado 4.- Previene sentimientos negativos hacia las tareas académicas. Fomentando sentimientos y actitudes positivas hacia el IES, hacia lo académico. Promoviendo satisfacciones sanas en los trabajos cognitivos. Valorar lo que la sociedad nos ofrece y el crecimiento personal que representa María Jesús Suárez S.F.
- 8. Previene los conflictos en general 5.- Previene conflictos Como espacio de escucha activa, de intermediación y de reflexión. Ténica de las tres Rs (Resentimiento, reconocimiento y requerimiento) Educa el valor del diálogo y la expresión de nuestras quejas y sentimientos María Jesús Suárez S.F.
- 9. Previene el aislamiento del recién llegado 6.- Prevención del aislamiento social Elección de un Alumno Tutor y una red de amigos. Promueve el valor de la amistad y la ayuda mutua. María Jesús Suárez S.F.
- 10. Fomenta un buen clima social Compañerismo Corresponsabilidad Calidad ambiental Clima escolar sano María Jesús Suárez S.F.