Unidad 6 rosanna
- 1. Rosanna Yamileth Hernández 16-6545 MEDIOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS Actividades Aprendizajes esperados 1.- Luego de haber investigado todos los temas de las Nuevas Tecnologías, debes de realizar: Una presentación electrónica, con todo el contenido de esta unidad VI. Tener en cuenta que tienes que describir cada una de las herramientas de la web 2.0, e incluir: imagen, link que permita para ir a utilizar la herramienta y hacer referencia a un manual de la misma herramienta. http://web20infantil.blogspot.com/ http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/28/100-herramientas-de- la-web-2-0-para-el-aula/ Herramientas 2.0 son aquellas surgidas de la web 2.0 o “Web Social” que nos permiten dejar de ser un receptor de comunicación y pasar a tener la oportunidad de crear y c ompartir información y opiniones con los demás usuarios de internet. Las tecnologías Web 2.0 pueden cambiar profundamente nuestra manera de trabajar e interactuar con compañeros y clientes en cualquier tipo de organización, incluidas las empresas. Conceptualización Conceptualización Medios Educativos Tecnológicos
- 2. La Tecnología Educativa es un conjunto de procedimientos y normas generales mediante los cuales se sistematizan los conocimientos científicos para la solución de problemas educativos. Contribuye al cambio de la realidad, en función de un modelo educativo que responde a determinados lineamientos dentro de un contexto mayor que es la sociedad (Piscoya) Características de los Medios Educativos Tecnológicos Los medios tecnológicos son los medios que requieren la intervención de un instrumento para poder transmitir un mensaje, como por ejemplo: televisores, computadoras, grabadoras, equipos de video etc. El gran desarrollo tecnológico que se ha producido recientemente ha propiciado lo que algunos autores denominan la nueva revolución social con el desarrollo de la sociedad en la INFORMACIÓN. Con ello se desea hacer referencia a que la materia prima que es la información es el motor de esta nueva sociedad, y en torno a ella surgen profesiones y trabajos nuevos que se readaptan las profesiones existentes. Existen varias características de los medios tecnológicos: Audiovisuales Informáticos Los medios informáticos son los referentes a la computadora y sus programas, programas multimedia y los juegos educativos LAS TICs Las TICs son las Tecnologías de la Información y Comunicación que utilizan Internet, como: los chats, correos, páginas sociales, blogs, etc. Son el conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento científico en el ámbito académico. La tecnología educativa, originalmente ha sido concebida como el uso para fines educativos, de los medios nacidos de la revolución de los conocimientos.
- 3. En esencia, es un método mecanizado, que subraya la importancia de los auxiliares en la enseñanza y sus orígenes se encuentran en la aplicación de las ciencias físicas a la educación. Lumsdaine, 1964 La tecnología educativa "puede ser entendida como el desarrollo de un conjunto de técnicas sistemáticas y conocimientos prácticos para diseñar, medir y manejar colegios como sistemas educacionales“ (Gagne’) Cuando hablamos de audiovisuales nos estamos refiriendo a proyecciones de imágenes, CDS, programas en video, televisión, etc. Características Algunas características generalesde la tecnología de información y comunicación según Julio Cabrero (2003) Educar en red., son las siguientes: LA INTERCONEXIÓN permite conectar y ampliar las posibilidades para construir nuevos medios de comunicación integrando imagen, sonido y texto en uno solo. LA INTERACTIVIDAD en tiempo reducido, en bajo costo, en incremento de retención, incremento de motivación y control de propio aprendizaje LA INSTANTANEIDAD rompe las barreras espaciales al poner en contacto directo y de forma inmediata con otras personas LOS NUEVOS CÓDIGOS de lenguaje permiten realidades expresivas diferentes Ventajas y Desventajas Ventajas Promoción de la enseñanza activa Fortalecimiento de la eficacia del aprendizaje Favorece la comunicación profesor-alumno Ampliación del campo de experiencias de los alumnos Posibilita que el alumno alcance por sí mismo el aprendizaje Avivar el interés.
- 4. Orientar el aprendizaje Facilidad de corrección Fomento de actividades cooperativas Fomento de la enseñanza a distancia Consecución de la captación de la atención del alumnado Desventajas Aparición de la distracción. Creación de adicción en cuanto al uso de estos medios. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Disminución de trabajo en grupo y desarrollo de una conducta individualizada. Aparición de cansancio visual y saturación. Fallo de las nuevas tecnologías, obligando al individuo a volver a utilizar los medios tradicionales mencionados anteriormente. Falta de una correcta planificación curricular. Presencia de pasividad en el desarrollo de las actividades desarrolladas. Clasificación de los Medios Didácticos Tecnológicos PROGRAMA INFORMÁTICO Un programa informático es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias tareas en una computadora. Sin programas, estas máquinas no pueden funcionar Un videojuego o juego de video es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con un dispositivo dotado de imágenes de vídeo LENGUAJE DEL AUTOR Es un lenguaje orientado al desarrollo de documentos multimediales ANIMACIÓN
- 5. La animación es un proceso utilizado por uno o más animadores para dar la sensación de movimiento a imágenes o dibujos o a otro tipo de objetos inanimados (figuras de plastilina, por ejemplo). Se considera normalmente una ilusión óptica Las Simulaciones son una excelente herramienta para mejorar aprendizaje y comprensión de contenidos complejos en algunas materias, especialmente Matemáticas, Física, Estadística y Ciencias Naturales Presentaciones multimedia Las presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas son documentos informáticos que pueden incluir textos, esquemas, gráficos, fotografías, sonidos, animaciones, fragmentos de vídeo… y que pueden visionarse una a una por la pantalla del ordenador como si de una proyección de diapositivas se tratara. Una enciclopedia: es cualquier texto que busca compendiar el conocimiento humano. La enciclopedia reúne casi siempre de forma alfabética, temática y rara vez de manera suelta datos especializados o dispersos que no podrían ser hallados con facilidad y que presentan un importante servicio a la cultura moderna ENCICLOPEDIA Video Juegos Servicios Telemáticos Se puede definir a la Telemática como parte de una Ciencia, buscando brindar el desarrollo de las tecnologías que buscan el constante desarrollo en conjunto tanto de las Telecomunicaciones como de la Informática, brindando metodologías, procesos, técnicas y hasta servicios que pueden resultar útiles para ambas o su aplicación en conjunto. Para ser considerada formalmente como ciencia debe tener un objeto de estudio, y es por ello que el de la Telemática es simplemente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (conocidas también por su acrónimo, TICs). El
- 7. mediados de los años 70, en el momento en el que se buscaba planificar nuevas tecnologías en el que no solo las Comunicaciones debían ser actualizadas fuertemente, sino que debían ser pensadas también relacionadas estrictamente a los Ordenadores, teniendo este término origen francés, Télématique. Blog Un blog (en español, también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, o weblog) es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas Correo Electrónico Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónica. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales Chat También conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos, tres o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican dos o más personas Foros También conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha
- 8. aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se
- 9. pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones Video Interactivo Mochila Digital Un video interactivo es un video (producido con técnicas tradicionales) al que se le han agregado datos que lo enriquecen desde el punto de vista de su contenido global Es un producto revolucionario que combina una tablet basada en ANDROID el acceso a internet del menor costo en todo Latinoamérica y un ecosistema integrado con aplicaciones y contenidos orientados para la educación de estudiantes y maestros, y también para los pequeños y medianos empresarios Pizarra Interactiva También denominada la pizarra digital, consiste en un ordenador conectado a un vídeo proyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto o no, desde la que se puede controlar el ordenador, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es, pues, controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo -en algunos casos- u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que ofrece la posibilidad de interactuar con la imagen y lo que lo diferencia de una pantalla digital normal (ordenador + proyector). 2.- Luego llévalo a un espacio virtual como Slideshare (debes de registrarte) 3.- Crea una nube de palabras con el trabajo realizado de la web 2.0, el cual debes de colocarlo en el blog. Utilizando el tema elegido y luego de haber conocido cada Nuevas Tecnologías, busque: Prepare esta actividad en un documento de Word en la que le coloques el link encontrado.
- 10. Actividades de enseñanza: Son todas aquellas acciones que realiza un docente con el propósito de facilitar el aprendizaje del o los alumnos. El diseño de experiencias de aprendizaje es una actividad que no es fácil de planear, pues se requieren conocimientos de didáctica. http://lia.unet.edu.ve/avaunet/Glosario.htm Vídeos con multimedia Se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio. https://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia Enciclopedia: Es una obra de referencia que busca compendiar el conocimiento. La enciclopedia reúne conocimientos casi siempre de forma alfabética o temática con pretensión objetiva y universal, porque si los contuviera de forma especializada y monotemática sería considerada un género distinto de obras: un tratado, y si lo hiciera de forma subjetiva, dispersa, parcial, exploratoria y asistemática sería considerada también otro género distinto: un ensayo. Las enciclopedias han dispensado un importante servicio a la cultura moderna permitiendo hallar en todas las épocas y con facilidad los conocimientos esenciales para cualquier orden de actividad. https://es.wikipedia.org/wiki/Enciclopedia
- 11. Páginas web Una página web, página electrónica o ciberpágina, es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web (WWW) y que puede ser accedida mediante un navegador . Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML , y puede proporcionar navegación (acceso) a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web Webquest: Son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas. http://www.aula21.net/tercera/introduccion. htm Unidades didácticas: La Unidad Didáctica es un modelo de aprendizaje que se encuentra fundamentalmen te ligado a las teorías constructivistas, que como sabemos siguen la corriente del constructivismo la cual afirma que el conocimiento humano de todas la s cosas es un proceso mental del individuo que se desarrolla de manera interna y conforme el individuo interactúa con su entorno ... vía Definición ABC http://www.definicionabc.com/gene ral/unidad- didactica.php Colocas tu correo electrónico. morantavaresg@gmail.com