Utilización de Internet
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Este documento presenta 19 actividades realizadas en Internet relacionadas con el uso de buscadores, redes sociales, correo electrónico y otras herramientas. Las actividades incluyen búsquedas en Google, el uso de Gmail, participación en foros y redes sociales, descarga de archivos, cálculos matemáticos y más. El objetivo general es demostrar el conocimiento y uso de diferentes servicios disponibles en Internet.
Utilización de Internet
- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA, ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR ASIGNATURA: INFORMÁTICA TIC DOCENTE: Mgs. FERNANDO GUFFANTE N. TEMA: ACTIVIDADES EN INTERNET ESTUDIANTE: LIZBETH CAROLINA ALVARO SALTOS AÑO: 2017
- 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 1 1. Compararlosresultados de una búsquedade Google con un Metabuscador Ej: ixquick A la Izquierda se presenta un metabuscador llamado zapmeta quien trabaja con varios buscadores a la vezpara mejorarlosresultados,ala derechatenemosal google.
- 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 2 2. Consulte cuántova a pagar por la matrícula del vehículoque usted elija. Ingresando al google,se buscó la página declaraciones .sri.gob.ec en la cual se pueda observar sobre el pago de matrícula, de forma posterior se ingresó la Placa del vehículo HBC-1844, para poder revisar el costo.
- 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 3 3. Ingrese auna radioon-line de Ecuador Primeroingrese al buscadorde google enlacual puse radioson-line enEcuadoryme salieronalgunos nombresde radiosy di clic enla radiocaracol y se abrió. 4. Participe enunforosobre un temade interés,encualquiermediode prensanacional Buscamosel nombre de la prensacomoes la del universo,luegodamosclicenlanoticiaque queremos comentar,entramosendonde dice comentarendonde escribimosnuestraperspectivasobre el temay finalmenteaceptamos.
- 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 4 5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personasala vez,adjuntando:texto,imagen, documento,acercade la utilización del INTERNETEN LA EDUCACIÓN Ingrese agoogle,despuésbusque gmail e ingresepuse enredactaryredacte un texto,ubique unaimageny adjunte untextoconel tema INTERNETEN LA EDUCACIÓN para despuésenviara5 contactos todolo antes redactado. 6. Calcularel tiempode descargade un archivoque pesa 3 Mb. Se ingresóa google endonde puse download-timeyse abrióla página,se mostrarondiferentestipos de carga y se descargóun archivoque pesa3 Mb.
- 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 5 7. Probar cuantoancho de banda tiene ensuequipo. 8. Verifique cuál eslaIP de lassiguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com, www.unach.edu.ec,www.gmail.com 9. Busque yutilice unsimuladorvirtual educativo, relacionadocon sucarrera. Ingresandoagoogle enbuscar puse simuladorde psicología educativaenel cual se me abrióla página aquí presente que esPsicologíaEducativaEOy empecé aresponderel simulador.
- 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 6 10. Realice un viaje virtual conGoogle Maps,luego señale ladirecciónde sudomicilio ycapturala pantalla. Se ingresóprimeroagoogle,paradespuésabrirgoogle maps,aquíen buscarpuse la direcciónde mi casa y al mostrarse lacalle ahí le ubique a unmuñecode color amarrillo,luegode esosaliomi casa 11. Eliminarel historial de páginas,cookies yarchivostemporalesde dosnavegadores
- 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 7 Ingresamosalos dosnavegadoresque sonMozillayFirefox luegoaplastamoscontrol hparaabrir el historial de navegaciónyposteriormente damoscliceneliminarhistorial. 12. Transforme $8.429.000,00 pesos argentinos adólares. Ingrese al navegadorgoogle chrome endonde puse buscartransformadorde monedayabrí la páginaxe, despuésubiquelacantidadindicadaypuse entransformar.
- 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 8 13. Utilizandoel buscadorGoogle,calcule laoperación((09*6)+12)/12 Se ingresaal google,enel buscadorponemosprogramaspararesolverprogramasmatemáticos,ahí encontraremosalgunoprogramsyelegimosunocomosymbolab.comendonde nospide ingresarla operaciónypara obtenerel resultadodamosenter. 14. Consulte lacartelerade Supercinesde Riobamba del Lunes07de Julio Ingresamosengoogle cartelerade Supercinesde Riobambadel Lunes07 de Julio,aceptamosunade las paginasque se muestrany vemosloque buscamos
- 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 9 15. Busque lapalabraInternet,perosinrelaciónaEducaciónni Capacitación Ingrese enel buscadorde google endonde puse internetyse abrierondistintaspáginasconel mismo tema,y escogíel de wikipediaendonde simplementese relatatodosobre el internetcomosuhistoriaysus características. 16. Busque engoogle oenel buscador de su preferencia,al menosdosarchivoscuyaextensiónseande tipo.PDFen relaciónala web 2.0 enla educación Para realizarestoabrí dos vecesel navegadorgoogle chrome enloscualespuse laweb2.0en la educaciónarchivospdf yasí encontré losdocumentosque necesito.
- 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 10 17. Evidencie conimágenesque posee cuentaen www.gmail.com, www.slideshare.net, www.facebook.com, enel AulaVirtual de laUNACH. Ingresamosalas paginassolicitadasyposteriormente verificamosestarsuscritosalaspaginascreadaspor la Unach. 18. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadasporla UNACH,para consultarsobre la web 2.0 y su impactoenla formaciónde profesionales. Se ingresóa la páginade la Unach endonde nosda la opciónde bibliotecavirtual ysistemade biblioteca,luegoagregamosel temaque queremosconsultar.
- 12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ALVARO LIZBETH PSICOLOGÍAEDUCATIVA “B” 11 19. Participe enFacebookenel grupo de Psicología,enviandounpárrafoestructuradode 80 a 100 palabrasque resumasobre la web3.0 y su impactoenla formaciónde profesionales. Primeroredacte unresumensobre laweb3.0 y su impactoenla formaciónde profesionalesenword, despuésde estoingresé aFacebook,busqueel grupode psicologíaeducativaypublique el archivo.