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Evaluación




             Realizado por: Nohely Colina
La matemática hoy en día es un factor
             importante, tanto en el ámbito educativo y
             durante la formación del ser humano; es por
             ello que el siguiente material está diseñado
Evaluación   como una estrategia pre- instrucciona, con un
             contenido para que el estudiante realice una
             lectura rigurosa y su posterior análisis con el
             fin de discutir el tema en un ambiente de
             clases.
                      El cumplimiento exitoso de esa tarea
             exige principalmente la voluntad del
             estudiante, la compañía permanente del
             profesor y la revisión constante de textos y
             material               de                apoyo.
Describir con tus propias palabras lo
             que entiendes por números enteros.

Evaluación   Escribe tres números enteros positivos y
             tres negativos.

              Encontrar el valor de X en cada caso:

             a) x+3=5
             b) 2x-1=7
             c) 12-x=0
Esta actividad o tarea asignada tiene
             como finalidad que cada estudiante pueda
             desenvolverse por si solo, es por esto que la misma
             deberá ser realizada de forma individual y
             entregada con puntualidad a la fecha establecida,
             haciendo el uso de los sitios web.
Evaluación
             1. Paso: luego de haber leído las tareas propuestas,
                deberá acudir a los recursos asignados.
             2. Paso:        estos(recursos)     deberá    leerlos
                detalladamente, para lograr obtener mayor
                conocimiento del tema y así poder realizar la
                descripción con tus propias palabras.
             3. Paso: una vez hecho esto debes dirigirte a un
                procesador de texto en el cual debes plasmar las
                respuestas que creas correspondientes según tu
                criterio, luego de culminar deberás enviarlo a mi
                correo, como un archivo adjunto para ser
                evaluado.
                                             Nohe.01.11@gmail.com
En los siguientes sitios web se encuentra
             material didáctico que les servirá de mucha ayuda:

              http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_entero
              http://asignatura.us.es/imdiscreta/Tema1/page_01.htm
Evaluación    http://www.youtube.com/watch?v=Vtd8_XmJPE4
El contenido entregado tendrá una valor de
15% de la primera unidad, el cual estará disperso de
la siguiente manera:

                 • 6pts la descripción.

                 • 5pts los números negativos(–) y
                 positivos (+).

                 • 9pts los valores encontrados de X
Los    números  enteros
             nacen junto con la evolución del
Evaluación
             hombre.
                      En esta Webquest ya se
             han mostrado algo importante y
             valioso como son los números
             enteros (z), estos son muy
             importante conocerlos.
                      Por lo tanto se hace
             necesario    apoderarse de    su
             definición y manejo.

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Conjunto de numeros enteros(z)

  • 1. Evaluación Realizado por: Nohely Colina
  • 2. La matemática hoy en día es un factor importante, tanto en el ámbito educativo y durante la formación del ser humano; es por ello que el siguiente material está diseñado Evaluación como una estrategia pre- instrucciona, con un contenido para que el estudiante realice una lectura rigurosa y su posterior análisis con el fin de discutir el tema en un ambiente de clases. El cumplimiento exitoso de esa tarea exige principalmente la voluntad del estudiante, la compañía permanente del profesor y la revisión constante de textos y material de apoyo.
  • 3. Describir con tus propias palabras lo que entiendes por números enteros. Evaluación Escribe tres números enteros positivos y tres negativos.  Encontrar el valor de X en cada caso: a) x+3=5 b) 2x-1=7 c) 12-x=0
  • 4. Esta actividad o tarea asignada tiene como finalidad que cada estudiante pueda desenvolverse por si solo, es por esto que la misma deberá ser realizada de forma individual y entregada con puntualidad a la fecha establecida, haciendo el uso de los sitios web. Evaluación 1. Paso: luego de haber leído las tareas propuestas, deberá acudir a los recursos asignados. 2. Paso: estos(recursos) deberá leerlos detalladamente, para lograr obtener mayor conocimiento del tema y así poder realizar la descripción con tus propias palabras. 3. Paso: una vez hecho esto debes dirigirte a un procesador de texto en el cual debes plasmar las respuestas que creas correspondientes según tu criterio, luego de culminar deberás enviarlo a mi correo, como un archivo adjunto para ser evaluado. Nohe.01.11@gmail.com
  • 5. En los siguientes sitios web se encuentra material didáctico que les servirá de mucha ayuda:  http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_entero  http://asignatura.us.es/imdiscreta/Tema1/page_01.htm Evaluación  http://www.youtube.com/watch?v=Vtd8_XmJPE4
  • 6. El contenido entregado tendrá una valor de 15% de la primera unidad, el cual estará disperso de la siguiente manera: • 6pts la descripción. • 5pts los números negativos(–) y positivos (+). • 9pts los valores encontrados de X
  • 7. Los números enteros nacen junto con la evolución del Evaluación hombre. En esta Webquest ya se han mostrado algo importante y valioso como son los números enteros (z), estos son muy importante conocerlos. Por lo tanto se hace necesario apoderarse de su definición y manejo.