Webquest
- 1. UNIVERSIDAD LIBRE EDWARD S. RODRIGUEZ SOTOMONTE
- 2. INTRODUCCIÓN EL TROMPO • Este documento orientará a los estudiantes sobre el tema del trompo, sus generalidades y características. A medida que se avance en el contenido el estudiante va lograr manipular el trompo y hacer algunas jugadas o piruetas con él. Es importante una práctica constante con el elemento, dado que la experimentación es la parte mas importante en el proceso de aprendizaje de éste.
- 3. TAREA • Al terminar el proceso en la webquest, el estudiante debe realizar un video en el cual presente una revista mostrando las jugadas o piruetas que aprendió con el trompo.
- 4. PROCESO • Para el aprender a manipular el trompo los estudiantes deberán primero conocer la historia y las características del elemento. http://trompos.es/historia/ • El siguiente paso en el proceso es manipular el trompo aprendiendo a girarlo y subirlo a la mano. http://www.youtube.com/watch?v=ertorvfyXSw#t= 30
- 5. • Por ultimo el alumno practicará trucos más difíciles de hacer, hasta convertirse en un experto jugando trompo. http://www.youtube.com/watch?v=qpfPvwpsJq4 http://www.youtube.com/watch?v=eK6drWO0rMY http://www.youtube.com/watch?v=SV8gdX4zfHY
- 6. RECURSOS • http://www.tromposcometa.mx/ • Tutorial : http://tutorialesapocrifos.blogspot.com/2009 /05/todo-sobre-la-peonza-o-todo-sobre- el.html • Trucos http://www.youtube.com/watch?v=PwIh6- tqGls
- 7. EVALUACIÓN • La evaluación se hará a partir del video que entrega el estudiante, donde se calificará la cantidad de trucos que realice, además de la dificultad y la pericia con que los haga.