Servets bilingualprogramme 2013
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El documento describe el Programa Bilingüe de la escuela IES Miguel Servet. El objetivo del programa es maximizar el desarrollo de las competencias comunicativas en inglés a través de cambios metodológicos como AICLE, currículo integrado y uso de TICs. El programa incluye materias impartidas en inglés, profesores con nivel B2 y un asistente nativo de inglés.
Servets bilingualprogramme 2013
- 1. Bilingual Programme Programa Bilingüe IES Miguel Servet 2013
- 2. Bilingual Programme El Programa Bilingüe: El IES Miguel Servet forma IES Miguel Servet parte de la Red de centros educativos públicos Plurilingües de la Junta de Objetivo Andalucía desde 2009/10 MAXIMIZAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN UNA SEGUNDA LENGUA: INGLÉS
- 3. Bilingual Programme El Programa Bilingüe Cambios metodológicos: AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera) Currículo integrado de las MAXIMIZAR EL DESARROLLO DE lenguas (Español, Inglés y LAS Francés) COMPETENCIAS ¿Cómo? TICs COMUNICATIVAS EN UNA SEGUNDA Cambios organizativos: LENGUA: INGLÉS Grupos Programa Bilingüe Materias de Inmersión (ANLs) Profesorado (B2) Asistente nativo.
- 4. Bilingual Programme AICLE Enseñar contenidos a Se utilizan los recursos través de una segunda lingüísticos(inglés) como lengua (inglés) medio para acceder y adquirir información. Aumenta la atención El aprendizaje de la segunda lengua: ESTA CONTEXTUALIZADO Atractivo – Funcional - Comunicativo Mejor adquisición de contenidos
- 5. Bilingual Programme Entorno Comunicativo Digital Blogs Videos Sitio Web para el P.B. El Aula Digital Email Exchange • Entorno Educativo Online • Spanish American Exchange
- 6. Bilingual Programme El Programa Bilingüe: Profesorado con B2 en Inglés Dep. de Geografía e Historia: 2 profesores Áreas No Dep. de Biología y Lingüísticas Geología: 1 profesora (ANLs): Dep. de Física y Química: 1 profesor • Dep. de Filosofía: 1 profesora • Dep. de Informática: 1 profesor
- 7. Bilingual Programme El Programa Bilingüe: Se practican las destrezas comunicativas al tiempo que se imparte la materia CC. SS. (1º,2º,3º ESO) C.N. (1º,2º ESO) Materias de B.G. (3º ESO) Inmersión F.Q. (3º ESO) (ANLs): Ed. para la Ciudadanía (3º ESO) • B.G. (4º ESO) Próximo • F.Q. (4º ESO) curso • Informática (4º ESO) 2013/14 • CC. SS. (4º ESO)
- 8. Bilingual Programme ¿Tenemos que estudiar más? Sí,pero no demasiado. Haremos un pequeño esfuerzo extra… ¡pero los resultados valen la pena!
- 9. Bilingual Programme ¿Qué se espera de nosotros? Entusiasmo. Ganas de trabajar y aprender. No es necesario comenzar con un nivel alto de Inglés. Sí es necesario esforzarse para alcanzarlo.
- 10. Bilingual Programme ¿Por qué formar parte del Plan Bilingüe? Mejor formación en idiomas. Nos abre nuevas ventanas culturales. Acceso a Programas europeos. Idioma y Juventud: Exmouth 2012
- 11. Bilingual Programme ¿Cómo se ingresa al programa? Madres y 1 grupo de 30 Presentan alumnos Solicitud Padres Sorteo Público Objetivos del Programa