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HISTORIA DE LAS
MATEMÁTICAS.
FÓRMULAS.
BIBLIOGRAFIA.
DIANA YUDITH VELAZCO QUINTEROS.
El término matemáticas viene del griego "máthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y
ciencia. Y justamente las matemáticas son una disciplina académica que estudia conceptos
como la cantidad, el espacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido
evolucionando con el tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado
anteriormente. Aunque algunos las consideran como una ciencia abstracta, la verdad es que
no se puede negar que esta inspirada en las ciencias naturales, y uno de sus aplicaciones
más comunes se lleva a cabo en la Física. La historia de las matemáticas comienza con la
primera gran "abstracción", que es el desarrollo de los números y el contar. Los orígenes de
esta disciplina vienen dados por una necesidad bastante básica: la necesidad de contar
objetos físicos para el comercio (en sus inicios el trueque), para clasificar extensiones de
territorio y para realizar asociaciones relacionadas con los astros. Por supuesto que la
siguiente necesidad fue la de realizar operaciones básicas con estos números, para poder
hacer predicciones básicas: el sumar, restar, multiplicar y dividir. Además, paralelamente se
desarrollaron los conceptos geométricos, de los cuales tenemos pruebas sólidas como los
antiguos monumentos monolíticos.
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CDYVQ43E2

  • 2. El término matemáticas viene del griego "máthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y ciencia. Y justamente las matemáticas son una disciplina académica que estudia conceptos como la cantidad, el espacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido evolucionando con el tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado anteriormente. Aunque algunos las consideran como una ciencia abstracta, la verdad es que no se puede negar que esta inspirada en las ciencias naturales, y uno de sus aplicaciones más comunes se lleva a cabo en la Física. La historia de las matemáticas comienza con la primera gran "abstracción", que es el desarrollo de los números y el contar. Los orígenes de esta disciplina vienen dados por una necesidad bastante básica: la necesidad de contar objetos físicos para el comercio (en sus inicios el trueque), para clasificar extensiones de territorio y para realizar asociaciones relacionadas con los astros. Por supuesto que la siguiente necesidad fue la de realizar operaciones básicas con estos números, para poder hacer predicciones básicas: el sumar, restar, multiplicar y dividir. Además, paralelamente se desarrollaron los conceptos geométricos, de los cuales tenemos pruebas sólidas como los antiguos monumentos monolíticos.