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- 1. CEF 03 do Paranoá Conteúdo Programático 1º Bimestre – 8º Ano Natalia – Geografia – 8º Ano D,E,F,G Oque o estudante vai apreender? Cartografia, coordenadas geográficas; Português – Fábio – 8º Ano D,E,F,G Orientação com elementos cartográficos (legendas, títulos); Oque o estudante vai apreender? Tipos de mapa, escala; Leitura e produção de texto; Sujeito e predicado; Diferenciação de continente, país e estado; Verbos e tipos de verbo; Adjuntos, predicados e ortografia; Crescimento e distribuição da população mundial; Aposto e vocativo; Orações coordenadas; Pontuação. Estrutura etária; Como o estudante será avaliado? Desafios ambientais, foco: Água. Provas; Trabalhos; Exercícios; Leitura de livros. Como o estudante será avaliado? Trabalhos individuais e em grupo; Atividades em sala de aula; Provas bimestrais e outras. Nathaly – Artes Oque o estudante vai apreender? Estudo dos Elementos Básicos da Linguagem Visual: Rubiam – Inglês Cor; Volume; Textura; Luz e Sombra; Proporção; Profundidade. Oque o estudante vai apreender? Desenho de Observação; Vocabulário; Interpretação de texto; Desenho de Memória. Produção de texto; Leitura e Análise de Obras Clássicas. Simple Present tense; Conjugações dos verbos no tempo Como o estudante será avaliado? presente; Participação em sala; Caderno de conteúdo; Formulação de frases no tempo presente. Caderno de desenho; Prova Bimestral; Como o estudante será avaliado? Prova Interdisciplinar; Auto avaliação. Avaliações escritas; Avaliações formativas: (dever de casa, participação nas aulas, assiduidade, organização do caderno e trabalho em grupo). Edilma / Gebrim – Ed. Física Oque o estudante vai apreender? Condicionamento físico: Rômulo – Ciências Corrida de 12 minutos; Oque o estudante vai apreender? Exercícios localizados; Organismo Humano; uma visão geral; Aquecimento e alongamento; O ser Humano: Um animal social; Circuito de treinamento. A célula, uma visão geral; Como o estudante será avaliado? A divisão celular; Prova teórica; Uma mensal e outra bimestral; Níveis de organização do corpo humano. Prova Interdisciplinar; Provas práticas; Como o estudante será avaliado? Frequência, participação, desempenho e disciplina. Participação nas aulas; Caderno; Atividade em sala; Atividade em casa; Trabalhos; Prova mensal; Provas específicas; Prova Interdisciplinar. Marcos – Geografia – 8º Ano A,B,C Oque o estudante vai apreender? Atividades diagnósticas diversas com foco na cartografia; Neuza – História Crescimento e distribuição da população mundial; Oque o estudante vai apreender? Estrutura estaria da população mundial; Introdução ao mundo contemporâneo; Desafios ambientais (foco específico: Água); O Iluminismo e a independência norte-americana; Os recursos naturais energéticos. A revolução francesa; Como o estudante será avaliado? As rebeliões na América Ibérica. Prova mensal (1,5); Prova bimestral (1,5); Como o estudante será avaliado? Caderno e atividades cartográficas (2,0); Exercícios, provas, trabalhos, estudos dirigidos. Interdisciplinar (2,0); Auto avaliação (1,0); Avaliação formativa, assiduidade, participação em sala. Pesquisa Bimestral (2,0). Sônia – Matemática – 8º Ano D,E,F,G Antônio – Português – 8º Ano A,B,C Oque o estudante vai apreender? Oque o estudante vai apreender? Rever os números Reais; Leitura e produção de textos orais e escritos; Os números reais e a reta; Sujeito e predicado; Verbos e seus complementos. Potenciação e radiciação; Como o estudante será avaliado? Segmentos, ângulos e triângulos. Caderno; Trabalhos individuais; Como o estudante será avaliado? Trabalhos em grupo e estudo; Diagnóstico (prova); Participação e apresentação; Prova Interdisciplinar; Avaliação bimestral. Trabalho em grupo; Participação (caderno).