Ambiente em transição
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O documento descreve a evolução do planejamento estratégico ao longo das décadas, desde a ênfase inicial no orçamento anual até o desenvolvimento do pensamento estratégico. A escola do planejamento estratégico surgiu na década de 1970 e focou na análise do ambiente, recursos e competências da organização. Na década de 1980, a administração estratégica enfatizou a implementação das estratégias.
Ambiente em transição
- 1. AMBIENTE EM TRANSIÇÃO:UM NOVO PARADIGMA DE SOCIEDADEwww.slideshare.net
- 2. Escola do Planejamento FinanceiroAnos 50Planejamento financeiroOrçamento anualApenas um estrategista (Executivo)Meta: cumprir o orçamentoProblemas: não há estímulo ao “empreendedor”Não há preocupação com os riscos (miopia), foco nos processos;Quase nada é dito a respeito da criação de estratégiawww.slideshare.net
- 3. Escola do Planejamento a Longo PrazoDécada de 60Planeja-se o futuro com base nos indicadores do passado;Elaboração de cenários baseados em relação de causa e efeito;O sistema de valores da empresa era voltado para a projeção do futuro;www.slideshare.net
- 4. Escola do Planejamento a Longo PrazoO Conceito de curva de experiência desenvolvido pelo Boston Consulting Group – BCGA empresa poderia prever a diminuição progressiva dos custos de um produto à medida que aumentava a sua produção;Dessa forma a empresa poderia adotar uma política de preços baseada nos custos futuros;A curva da experiência só deve ser considerada com produtos e mercados em crescimento, ou seja, não impactados por descontinuidade;O planejamento alongo prazo baseava-se na suposição de que a empesa poderia prever o futuro, especulando sobre a uma variedade de projeções e curvas de experiência; Pontos Fracos da escola de Planejamento alongo prazoFocalizava ambientes pouco dinâmicos;Número pequeno de cenários;www.slideshare.net
- 5. A Escola do Planejamento EstratégicoDécada de 70Principal pensador: Robert AnthonyA estratégia passa a fazer parte do vocabulário dos executivosA organização passou a ser dividida em três subsistemas hierárquicos: estratégico, tático e operacional;www.slideshare.net
- 7. RESUMINDOA Escola do Planejamento Estratégico se destaca pelas seguintes características:Pensamento estratégico;Análise das mudanças do ambiente;Análise de recursos e competências;www.slideshare.net
- 8. Escola da Administração EstratégicaAnos 80Salientou a importância da implementação das estratégias, e não apenas do processo pelo qual elas foram formuladas;Salientou o caráter prescritivo dopensamento estratégico;Principal pensador: Igor AnsoffSegundo Ansoff estratégia consiste, basicamente, em um conjunto de regras de decisão para orientar o comportamento de uma organização;www.slideshare.net
- 9. O Planejamento da postura estratégica tem dois desafios:Análise de competitividade – decisão a respeito do modo pelo qual a empresa conseguirá êxito em cada área estratégica de negócio em que pretende operar;Integração da intenção estratégica – movimento que articula as várias áreas de negócio da empresa em uma direção global;A Administração Estratégica É um processo sistemático para tomada de decisões, visando garantir o sucesso da empresa em seu ambiente futuro;Sob esse ponto de vista os gestores precisam desenvolver estratégias específicas para cada empresa e para cada contexto;www.slideshare.net
- 10. Quais são as principais preocupações desse tipo de pensamento? (Michel Porter – Teoria da 5 forças)O que vem dirigindo a concorrência em minha indústria ou nas indústrias nas quais estou pensando em entrar?Quais são as atitudes que os concorrentes, provavelmente assumirão, e qual a melhor maneira de respondê-las?De que modo minha indústria irá se desenvolver?Qual a melhor posição a ser adotada pela empresa que irá competir a longo prazo?www.slideshare.net