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Vídeos InteractivosTP1 - CAVNMDOCENTES: Jorge FerrazPedro AlmeidaDISCENTES: Helena RosaHelena Santiago                       Hugo Pereira                       Victor LópezUniversidade de Aveiro  |  DeCA  |  MCMM  |  CAVNM  |  09/10
Cada vez mais o mundo se encontra repleto de texto, imagens, sons, vídeo, os vídeos interactivos permitem: Novas formas de experienciar conteúdosUtilizar vários meios em simultâneoUtilizador como principal interveniente Acesso a informação sobre o vídeo de forma rápida VídeosInteractivos2/11
As narrativas interactivas já foram exploradas de diversas formasLivros ( anos 80)Filmes (anos 90 e 00)Tv (anos 90 e 00)Web  / mobile (anos 00)VídeosInteractivos3/11
Na prática o vídeo interactivo permite ao utilizador: Direccionar o desenvolvimento do conteúdo audiovisual Seleccionar o que está a ver, e o que irá ver Controlar o ritmo da narrativa (avançar, parar, seguir hiperligações) Envolver o utilizador Interagir com as redes sociais Integrar diferentes tipos de media (imagens, texto, animações) Caracterização das funcionalidades 4/11
BubblePLY, Veeple, Viddix,  Quick.tv,  wireWAX,Vimota, Videoclix, AsterpixTodas estas plataformas oferecem funcionalidades que permitem a interacção entre a máquina e o utilizador tais como: Carregar o vídeo para a partir do computador pessoal, ou adicionar um vídeo a partir de um serviço de hospedado. As informações expostas podem ser personalizadas e clicáveis. Plataformase ferramentas5/11
Aumentar a participação do espectador podendo adicionar links dinâmicos directamente no vídeo. Adicionar também, botões, pdf’s, documentos Word, powerpoints, animações flash.Ligações para RSS feeds, Redes Sociais (Facebook, Twiter, Myspace). Controlo total sobre os tempos de aparecimento/desaparecimento dos objectos ao longo do vídeo Exportar os vídeos interactivos, ou partilha-los online Plataformase ferramentas6/11
Os vídeos interactivos levam a comportamentos sociais tais como:Influência de ideiasPartilha de opiniõesCriação de gruposEstabelecimento de contactosO que origina:Novas formas de produzir conteúdosMaior divulgação e difusão dos conteúdosNovas experiências de interacção e comunicaçãoColaboração com os conteúdos (generosidade intelectual)Através de:OpiniõesClassificaçãoCríticasPartilha de informaçãoComportamentosSociais7/11
A Web é o principal meio de difusão de vídeos interactivos:Possibilidades técnicas acrescidasAcesso às ferramentas disponíveisOptimização de visualização dos conteúdos com qualidadeMaior banda largaMaior tela de ecrãDifusão facilitadaMaior liberdade de acessoExemplo de funcionamento das plataformas: Clickthrough
wireWax
Subservient Chicken
TubeAdventuresDifusão de vídeos AV na WEB8/11

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Apresentacao Tp1

  • 1. Vídeos InteractivosTP1 - CAVNMDOCENTES: Jorge FerrazPedro AlmeidaDISCENTES: Helena RosaHelena Santiago Hugo Pereira Victor LópezUniversidade de Aveiro | DeCA | MCMM | CAVNM | 09/10
  • 2. Cada vez mais o mundo se encontra repleto de texto, imagens, sons, vídeo, os vídeos interactivos permitem: Novas formas de experienciar conteúdosUtilizar vários meios em simultâneoUtilizador como principal interveniente Acesso a informação sobre o vídeo de forma rápida VídeosInteractivos2/11
  • 3. As narrativas interactivas já foram exploradas de diversas formasLivros ( anos 80)Filmes (anos 90 e 00)Tv (anos 90 e 00)Web / mobile (anos 00)VídeosInteractivos3/11
  • 4. Na prática o vídeo interactivo permite ao utilizador: Direccionar o desenvolvimento do conteúdo audiovisual Seleccionar o que está a ver, e o que irá ver Controlar o ritmo da narrativa (avançar, parar, seguir hiperligações) Envolver o utilizador Interagir com as redes sociais Integrar diferentes tipos de media (imagens, texto, animações) Caracterização das funcionalidades 4/11
  • 5. BubblePLY, Veeple, Viddix, Quick.tv, wireWAX,Vimota, Videoclix, AsterpixTodas estas plataformas oferecem funcionalidades que permitem a interacção entre a máquina e o utilizador tais como: Carregar o vídeo para a partir do computador pessoal, ou adicionar um vídeo a partir de um serviço de hospedado. As informações expostas podem ser personalizadas e clicáveis. Plataformase ferramentas5/11
  • 6. Aumentar a participação do espectador podendo adicionar links dinâmicos directamente no vídeo. Adicionar também, botões, pdf’s, documentos Word, powerpoints, animações flash.Ligações para RSS feeds, Redes Sociais (Facebook, Twiter, Myspace). Controlo total sobre os tempos de aparecimento/desaparecimento dos objectos ao longo do vídeo Exportar os vídeos interactivos, ou partilha-los online Plataformase ferramentas6/11
  • 7. Os vídeos interactivos levam a comportamentos sociais tais como:Influência de ideiasPartilha de opiniõesCriação de gruposEstabelecimento de contactosO que origina:Novas formas de produzir conteúdosMaior divulgação e difusão dos conteúdosNovas experiências de interacção e comunicaçãoColaboração com os conteúdos (generosidade intelectual)Através de:OpiniõesClassificaçãoCríticasPartilha de informaçãoComportamentosSociais7/11
  • 8. A Web é o principal meio de difusão de vídeos interactivos:Possibilidades técnicas acrescidasAcesso às ferramentas disponíveisOptimização de visualização dos conteúdos com qualidadeMaior banda largaMaior tela de ecrãDifusão facilitadaMaior liberdade de acessoExemplo de funcionamento das plataformas: Clickthrough
  • 12. Hoje em dia quase todos os telemóveis já possuem uma ligação à internet.A nível mundial, quase todos os telemóveis já possuem a possibilidade de visualizar vídeos, mas, nem todos permitem a interactividade dos mesmos em dispositivos móveis.Exemplos desta interactividade: Nine Lives
  • 13. VeepleDifusão de vídeos AV em Mobile9/11
  • 14. Na Web e Mobilie:Desenvolvimento das plataformas e tecnologiasLivre acesso aos utilizadores para produzirem estes conteúdosAumento da largura de banda exigida pelos vídeosMaiores possibilidades de interacçãoMaior repercussão a nível mediático e socialInteracção com objectos em 3D - projectos IAVASPossibilidade de escolha do ângulo de visão dos videos – projectos YellowBirdWindows Mobile – Permite maior sensibilidade a nível do toque (teclado Touch) –mobilePerspectivas Futuras10/11