Imagem abstrata de uma mulher sentada em livros e estudando em um laptop

Apresentação formal de trabalhos

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Este documento fornece instruções sobre a formatação de trabalhos acadêmicos de acordo com a NBR 14724/2005, incluindo: - Apresenta recomendações sobre o projeto gráfico e a formatação formal do documento. - Fornece modelos para elementos como capa, folha de rosto, ficha catalográfica, errata, folha de aprovação e outros. - Explica a localização e ordem dos elementos pré-textuais como sumário, lista de ilustrações e tabelas.

Educação
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Manual de Normalização Bibliográfica para trabalhos científicos http://ri.uepg.br Coleção Biblioteca Central Livros e Capítulo de livros
NBR 14724/2005 – Trabalhos acadêmicos - Apresentação O projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho, devendo padronizá-lo dentro das recomendações das normas técnicas, adotando formatações para a apresentação formal e estética do conteúdo do documento. Ultima atualização NBR 14724/2011 (validade a partir de abril/2011)
Apresentação formal de trabalhos
MODELO DE CAPA NOME DA INSTITUIÇÃO SETOR ......................................... DEPARTAMENTO................................... NOME DO AUTOR TÍTULO: SUBTITULO LOCAL DATA
Apresentação formal de trabalhos
Modelo de Lombada
MODELO DE FOLHA DE ROSTO AUTOR       TITULO                                                                                                                     Natureza  (Tese,   Dissertação,                                                            TCC,  etc.), objetivo (aprovação                                                            em  disciplina,  grau  pretendido                                                         e  outros)  Nome  da  instituição                                                           Área de concentração.                                                 Orientador Prof. Dr. xxxxxxxxx               LOCAL DATA 
MODELO FOLHA DE ROSTO
MODELO FICHA CATALOGRÁFICA                         Masson, Gisele M419                 Políticas  para  a  formação do  pedagogo:  uma crítica às                     determinações do capital / Gisele Masson. Ponta Grossa,                       2003.                            203f.           Dissertação (mestrado)   -  Universidade  Estadual    de                  Ponta Grossa - PR                         Orientadora: Profa. Dra. Rosilda Baron Martins.                                   1-Formação-pedagogo.   2-Educação-trabalho.  3-Política                 de formação. 4-Base comum nacional.  I.T.                                                                                         CDD : 370.71
MODELO ERRATA HONESKO, A. Empreendedorismo em bibliotecas universitárias. 2001, 121 f. Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na Disciplina Informação para Negócios, Faculdade de Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, 2001. Folha Linha Onde se lê Leia-se 20 30 ou 1º parágrafo obrigtório obrigatório 43 Título Tabela 2 "1999-2000” "1999-2002" 60 Última linha enfatiza Enfatizam
FOLHA DE APROVAÇÃO AUTOR TÍTULO [Tese, Dissertação, TCC, etc.] apresentado para  obtenção   do    título   de   [grau   pretendido]  à   [nome   completo   da    instituição], na  Área de [área de concentração]. Ponta Grossa, _____ de ________________de __________.            Nome             Titulação - Instituição           Nome                                         Titulação - Instituição           Nome           Titulação - Instituição
Apresentação formal de trabalhos
MODELO DE DEDICATÓRIA Dedico à (pai, mãe, esposo(a), filho(a).Para pessoas especiais
MODELO AGRADECIMENTOS A Deus........ Ao Prof. Dr. ...........................pela contribuição com seus conhecimentos e sugestões na orientação desta dissertação. A(o) .........................., colega de mestrado, pelo apoio, incentivo e dedicação na elaboração deste trabalho. Ao Prof. pela amizade e colaboração com informações que auxiliaram na concretização deste estudo. À todos que direta ou indiretamente contribuíram para a conclusão desta pesquisa.
MODELO EPÍGRAFE EM FOLHA DISTINTA As criações de novos modos de representação e de manipula- ção da informação marcam eta- pas importantes na aventura intelectual humana. (Pierre Levy)
MODELO EPÍGRAFE NO INÍCIO DE SEÇÃO PRIMÁRIA - CAPÍTULO CAPÍTULO 1 A ORDEM DOS LIVROS As criações de novos modos de representação e de manipulação da informação marcam etapas importantes na aventura intelectual humana. (Pierre Levy)
MODELO EPÍGRAFE NO INÍCIO DE SEÇÃO PRIMÁRIA 1 INTRODUÇÃO As criações de novos modos de representação e de manipulação da informação marcam etapas importantes na aventura intelectual humana. (Pierre Levy)
MODELO RESUMO RESUMO O presente trabalho tem como objeto a formação docente, com especial ênfase nas séries iniciais. Visa compreender a formação docente, especialmente a formação continuada, como aquela que possibilita reflexões e inovações sobre a prática cotidiana. O currículo foi assumido no decorrer da investigação, enquanto fio condutor do trabalho pedagógico. O instrumento norteador da pesquisa foi o currículo de História das séries iniciais. O trabalho desenvolveu- se em uma escola da Rede Pública Municipal de Ponta Grossa, envolvendo um grupo de cinco profissionais do turno vespertino. Caracterizou-se como um estudo exploratório-descritivo, envolvendo uma pesquisa bibliográfica, análise documental em fontes primárias, e, para a coleta de dados, foi realizado um grupo de estudos com os professores da escola. Inicialmente o trabalho apresenta uma reflexão acerca da formação docente, buscando pontuar elementos acerca da formação inicial, como também da formação continuada; porém destacamos a formação continuada, por entendermos que é a formação continuada que possibilita reflexões e inovações acerca da prática cotidiana do professor. No segundo momento, abordamos a temática do currículo e do ensino de História, tal reflexão procurou pontuar aspectos acerca do currículo e as várias polêmicas que o mesmo causa, visto que atinge todos os profissionais da Educação, especialmente os docentes. Registramos especialmente do currículo de História. Na sequência estabeleceu-se uma análise do Currículo de História da Rede Municipal de Ponta Grossa e registrou-se o trabalho referente ao grupo de estudos procurando traçar as possíveis articulações entre o plano curricular de História e o cotidiano da escola. Por fim, a pesquisa suscitou algumas conclusões que confirmaram a importância da formação continuada, especialmente no ambiente escolar, visto que há na dinâmica cotidiana da escola elementos significativos, capazes de desencadear importantes reflexões acerca da prática cotidiana. Palavras-chave: Formação docente. Formação continuada. Currículo de História.
MODELO ABSTRACTABSTRACT The object of this work was the teacher´s training emphasising the initial grades. Its objective is to understand the teacher training process, specially the continued practices. The curriculum was chosen as a conductor for the pedagogical work. The main tool of the research was the History curriculum for the initial grades. The work was developed in a municipal school in Ponta Grossa (a town from state of Paraná) using as a reference the work from five teachers who work in the afternoons. It was na exploratory and descriptive work through a bibliographic research, documental analyse in primary sources and data collected from a group of studies which have involved the teachers from the school, specially organised for this study. Firstly work shows a reflection about the graduation course, looking for elements from the initial training and from the continued training but emphasising the last one because we understand that it is that makes possible the reflections and innovations about the teachers daily practices. On the second moment the central theme was the curriculum and the History teaching. This reflection have intended to show aspects concerning to the curriculum and the various controversies which are caused by it because it affects the educational professionals, especially the teachers. We also have recorded some aspects concerning to the elaboration processes and use of Ponta Grossa schools curriculum, specially the History ones. On the sequence we have established and analyse of the History school curriculum from studies, trying to draw the possible articulation between the History curricular plans and the daily teacher´s activities. At least the research have shown some conclusions which confirm the importance of the continued training, specially inside of the scholar environment, taking into account that inside the daily dynamic of the schools there are some significant elements which are likely to trigger some important reflections about the daily teacher´s practice. Keywords: Teacher´s training. Continued teacher´s training. History curriculum.
MODELO LISTA DE ILUSTRAÇÕES LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 - Lombada de um Livro..................................................................................... 12 FIGURA 2 - Diagrama de Dispersão das Áreas de Pesquisa................................................ 15 FIGURA 3 - Fluxograma do Processamento Técnico de Publicações.................................. 25 FIGURA 4 - Esquema da Estrutura Física de Redes da Instituição...................................... 28 FIGURA 5 - Fachada da Universidade Estadual de Ponta Grossa........................................ 32 GRÁFICO 1 - Disponibilidade de Redes nas Bibliotecas........................................................ 54 GRÁFICO 2 - Cursos x Acesso aos Bancos e Bases de Dados............................................... 60 MAPA 1 - Distribuição Geográfica dos Terminais da Internet nas Bibliotecas................. 63 QUADRO 1 - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos................................................................................................... 70 QUADRO 2 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições................................................................................................ 73
MODELO LISTA DE ILUSTRAÇÕES LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 - Lombada de um Livro......................................................................................... 12 Figura 2 - Diagrama de Dispersão das Áreas de Pesquisa.................................................. 15 Figura 3 - Fluxograma do Processamento Técnico de Publicações..................................... 25 Figura 4 - Esquema da Estrutura Física de Redes da Instituição........................................ 28 Figura 5 - Fachada da Universidade Estadual de Ponta Grossa.......................................... 32 Gráfico 1 - Disponibilidade de Redes nas Bibliotecas.......................................................... 54 Gráfico 2 - Cursos x Acesso aos Bancos e Bases de Dados.................................................. 60 Mapa 1 - Distribuição Geográfica dos Terminais da Internet nas Bibliotecas................... 63 Quadro l - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos...................................................................................................... 70 Quadro 2 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições................................................................................................... 73
MODELO LISTA DE TABELAS LISTA DE TABELAS TABELA 1 - Pontos de Acesso na Internet por segmentos................................................. 12 TABELA 2 - Redes de Acesso............................................................................................. 15 TABELA 3 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições.............................................................................................. 25 TABELA 4 - Hardwares Disponíveis................................................................................... 28 TABELA 5 - Uso de Bases de Dados.................................................................................. 32 TABELA 6 - Bases de Dados em CD-ROM........................................................................ 54 TABELA 7 - Bases de Dados on line................................................................................... 60 TABELA 8 - Distribuição das Redes pelas Instituições Participantes do Sistema de Bancos de Dados de Pesquisa........................................................................ 63 TABELA 9 - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos................................................................................................. 67 TABELA 10 - Índices de Buscas Obtidos Anualmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos................................................................................................. 70
MODELO LISTA DE TABELAS LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Pontos de Acesso na Internet por segmentos...................................................... 12 Tabela 2 - Redes de Acesso.................................................................................................. 15 Tabela 3 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições................................................................................................... 25 Tabela 4 - Hardwares Disponíveis....................................................................................... 28 Tabela 5 - Uso de Bases de Dados....................................................................................... 32 Tabela 6 - Bases de Dados em CD-ROM............................................................................ 54 Tabela 7 - Bases de Dados on line....................................................................................... 60 Tabela 8 - Distribuição das Redes pelas Instituições Participantes do Sistema de Bancos de Dados de Pesquisa............................................................................. 63 Tabela 9 - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos...................................................................................................... 67 Tabela 10 - Índices de Buscas Obtidos Anualmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos...................................................................................................... 70
MODELO LISTA DE SIGLAS BBS Bulletin Board System BITNET Because It´s Time Network CD-I Compact Disc Interative CD-ROM Compact Disc - Read Only Memory CD-WORM Compact Disc - Write Only Read Many CPD Centro de Processamento de Dados FTP File Transfer Protocol HTTP Hyper Text Transfer Protocol LAN Local Area Network NPD Núcleo de Processamento de Dados RNP Rede Nacional de Pacotes WAIS Wide Area Information Service WWW World Wide Web
MODELO DE SUMÁRIO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................ 9 2 OBJETIVOS............................................................................................................. 12 2.1 OBJETIVO GERAL....................................................................................................................... 13 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................... 13 3 REFERÊNCIA NORMATIVA............................................................................... 16 3.1 INDICE..................................................................................................................... 18 3.2 LISTA......................................................................................................................... 19 3.3 SUMÁRIO................................................................................................................. 20 4 DEFINIÇÕES........................................................................................................... 22 5 LOCALIZAÇÃO...................................................................................................... 25 5.1 CENTRALIZAÇÃO.................................................................................................. 26 5.2 SUBORDINAÇÃO.................................................................................................... 27 5.3 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS.............................................................................. 27 5.4 ORDEM DOS ELEMENTOS................................................................................... 28 5.4.1 Indicativos das Seções............................................................................................... 28 5.4.2 Títulos e Subtítulos.................................................................................................... 29 5.4.3 Nome(s) do(s) Autor(es)............................................................................................ 30 5.4.4 Paginação................................................................................................................... 32 5.5 SUMÁRIO ÚNICO................................................................................................... 33 5.6 SUMÁRIO EM OUTRO IDIOMA............................................................................ 34 6 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO.......................................................... 35 7 CONCLUSÃO.......................................................................................................... 37 REFERÊNCIAS................................................................................................................... 39 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA..................................................................................... 42 ANEXO A - NBR 6027 Modelo de sumário - .................................................................. 44
MODELO DE SUMÁRIO SUMÁRIO 1 Introdução.............................................................................................. 9 2 Objetivos................................................................................................ 12 2.1 Objetivo Geral........................................................................................ 13 2.2 Objetivos Específicos.............................................................................. 13 3 Referência Normativa.......................................................................... 16 3.1 Indice....................................................................................................... 18 3.2 Lista......................................................................................................... 19 3.3 Sumário................................................................................................... 20 4 Definições............................................................................................... 22 5 Localização............................................................................................. 25 5.1 Centralização........................................................................................... 26 5.2 Subordinação........................................................................................... 27 5.3 Elementos Pré-textuais........................................................................... 27 5.4 Ordem dos Elementos............................................................................ 28 5.4.1 Indicativos das seções............................................................................ 28 5.4.2 Títulos e subtítulos................................................................................. 29 5.4.3 Nome(s) do(s) autor(es).......................................................................... 30 5.4.4 Paginação................................................................................................ 32 5.5 Sumário Único......................................................................................... 33 5.6 Sumário em Outro Idioma....................................................................... 34 6 Regras Gerais de Apresentação........................................................... 35 7 Conclusão............................................................................................... 37 Referências....................................................................................................... 39 Bibliografia consultada................................................................................. 42 Anexo A - NBR 6027 Modelo de sumário.................................................... 40
MODELO DE SUMÁRIO SUMÁRIOINTRODUÇÃO......................................................................................................... 9 CAPÍTULO 1 - NBR 6027 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO – SUMÁRIO - APRESENTAÇÃO................................................. 11 1.1 OBJETIVOS.................................................................................................... 12 1.1.1 OBJETIVO GERAL....................................................................................... 13 1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................... 13 1.2 REFERÊNCIA NORMATIVA........................................................................ 16 1.3 DEFINIÇÕES.................................................................................................. 18 1.4 LOCALIZAÇÃO............................................................................................. 19 1.5 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO................................................... 20 1.5.1 Elementos Pré-textuais.................................................................................... 21 CAPÍTULO 2 - NBR 6023 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO - REFERÊNCIAS ELABORAÇÃO............................................... 24 2.1 REFERÊNCIAS NORMATIVAS................................................................... 25 2.2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO.................................................... 27 2.3 ORDENAÇÃO DAS REFERÊNCIAS........................................................... 29 CAPÍTULO 3 - NBR 10520 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO - CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - APRESENTAÇÃO.............. 32 3.1 REFERÊNCIAS NORMATIVAS.................................................................. 33 3.2 REGRAS DE APRESENTAÇÃO................................................................... 34 3.3 SISTEMAS DE CHAMADA.......................................................................... 35 3.3.1 Sistema Numérico............................................................................................ 36 3.3.2 Sistema Autor-data........................................................................................... 37 CAPÍTULO 4 - NBR 14.724 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO - TRABALHOS ACADÊMICOS - APRESENTAÇÃO.............. 40 4.1 REFERÊNCIAS NORMATIVAS.................................................................. 41 4.2 ESTRUTURA.................................................................................................. 44 4.3 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO................................................... 45 CONCLUSÃO........................................................................................................... 48 REFERÊNCIAS........................................................................................................ 50 ANEXO A - NBR 6027 Modelos de sumário ......................................................... ANEXO B -NBR 6023 - Modelos de referências.................................................... 51 57 ANEXO C - NBR 10520 - Modelos de citações.................................................... 60
MODELO SUMÁRIO SUMÁRIO Introdução...................................................................................................... 9 Capítulo 1 - NBR 6027 - Informação e Documentação - Sumário – Apresentação............................................................................ 11 1.1 Objetivos.............................................................................................. 12 1.1.1 Objetivo geral....................................................................................... 13 1.1.2 Objetivos específicos............................................................................. 13 1.2 Referência Normativa........................................................................... 16 1.3 Definições............................................................................................. 18 1.4 Localização............................................................................................ 19 1.5 Regras Gerais de Apresentação............................................................. 20 1.5.1 Elementos pré-textuais.......................................................................... 21 Capítulo 2 - NBR 6023 - Informação e Documentação - Referências Elaboração................................................................................ 24 2.1 Referências Normativas....................................................................... 25 2.2 Regras Gerais de Apresentação............................................................. 27 2.3 Ordenação das Referências................................................................... 29 Capítulo 3 - NBR 10520 - Informação e Documentação - Citações em Documentos - Apresentação................................................... 32 3.1 Referências Normativas........................................................................ 33 3.2 Regras de Apresentação....................................................................... 34 3.3 Sistemas de Chamada............................................................................ 35 3.3.1 Sistema numérico.................................................................................. 36 3.3.2 Sistema autor-data................................................................................. 37 Capítulo 4 - NBR 14.724 - Informação e Documentação - Trabalhos Acadêmicos - Apresentação.................................................. 40 4.1 Referências Normativas........................................................................ 41 4.2 Estrutura................................................................................................ 44 4.3 Regras Gerais de Apresentação............................................................. 45 Conclusão....................................................................................................... 48 Referências..................................................................................................... 50 Anexo A - NBR 6027 Modelos de sumário ................................................ 51 Anexo B - NBR 6023 - Modelos de referências........................................... 57
MODELO GLOSSÁRIO GLOSSÁRIO Backbone Poderosos computadores conectados por linhas de banda larga como canais de fibra óptica, elos de satélite e elos de transmissão por rádio. Backup cópias de segurança, geralmente mantidas em disquetes, fitas magnéticas ou CD-R, as quais permitem recuperar informações se houver falha do disco rígido. Download (baixar) trazer para o seu computador (ou para um computador local) um arquivo disponível na Internet. E-mail (Electonic mail) Correioeletrônico. O termo é normalmente usado para designar o endereço de um usuário da Internet e referê-se também ao ato de enviar e receber mensagens via Internet. Hardware parte física do computador, peças, encaixes, fios e chips, ou seja, o equipamento ou máquina. Home page páginas criadas por instituições, empresas e pessoas com informações e links para navegar na Internet. Links ligação/conexão com outras telas de outros documentos disponíveis, podendo representar arquivos ou serviços disponíveis na Internet. Mainframe computador de grande porte o qual ocupa grandes espaços físicos. Marketing conjunto de estudos e medidas que provêem estrategicamente o lançamento e a sustentação de um produto ou serviço no mercado consumidor, garantindo o bom êxito comercial da iniciativa. On line em linha, informações acessadas diretamente na tela do computador. Scanner é um periférico capaz de capturar a imagem de uma página impressa. Site sítio. Lugar, endereço/local dentro da Internet que permite acessar arquivos e documentos mantidos no computador de empresas, pessoas e instituições. Local onde ficam armazenadas as home pages ou arquivos disponíveis por FTP. Software programas que determinam o comportamento e a função a serem executadas pelos computadores.
MODELO APÊNDICE Apêndice A - Questionário de Coleta de Dados
MODELO ANEXO Anexo A -Regulamento de Empréstimo da BICEN
MODELO ÍNDICE Abstract, 4.12 Agradecimentos, 4.8 Anexos, 4.21 Apêndices, 4.20 Capa, 4.1 Dedicatória, 4.7 Epígrafe, 4.9, 4.10 Errata, 4.5 Espacejamento, 1.4 Ficha catalográfica, 4.4 Folha de aprovação, 4.6 Folha de rosto, 4.3 Fonte, 1.2 Formato, 1.1 Glossário, 4.19 Gráfico, 4.22 Ilustrações, 1.8 Índices, 4.22 Listas, 4.13, 4.14, 4.15
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO Formato do Papel Papel branco ou reciclável - formato A4 - (21cm x 29,7 cm) Recomenda impressão anverso e verso páginas textuais e pós-textuais. Fonte - tipo de letra Times New Roman ou Arial Fonte - tamanho 12 texto Fonte - tamanho 10 - citação longa - nota de rodapé - paginação - legendas das ilustrações e tabelas - epígrafe
MARGENS  Superior - 3cm  Direita - 2cm  Inferior - 2 cm  Esquerda - 3 cm Citação direta longa - 4 cm da margem esquerda Parágrafo - 1,5 cm ou 3,0 cm
ESPAÇAMENTO  texto = 1,5 cm  citações longas (+3 linhas) = simples  referências = simples com espaço 1,5 cm entre cada uma delas  legendas de ilustrações e tabelas = simples  ficha catalográfica = simples  nota da folha de rosto = simples  titulos da seções e subseções = simples  texto que separa seção e subseções= um espaço de 1,5 cm  epígrafe = simples  resumo/abstract = simples  nota de rodapé = simples
PAGINAÇÃO - Inicia-se a contagem das páginas a partir da folha de rosto; - As páginas pré-textuais são contadas, mas são não numeradas; - A numeração é colocada a partir da primeira folha textual; - Em trabalhos de mais de um volume manter a continuidade da numeração; - Apêndices e anexos seguem a numeração contínua das páginas anteriores.
      NUMERAÇÃO PROGRESSIVA Deve-se adotar a numeração progressiva para as seções do texto. Os títulos das seções principais, devem iniciar em folha distinta. Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando recursos de negrito, itálico ou caixa alta, no sumário (NBR6024) e de forma idêntica no texto. Exemplo: 2 FUNDAMENTOS TEÓRICOS 2.1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS 2.1.1 Valores e Vetores Próprios
Equações e Fórmulas As equações e fórmulas devem ser destacadas ao longo do texto, ou se necessário, devem ser identificadas com algarismos arábicos sequenciais entre parênteses alinhados à direita, junto a margem. Na sequência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior, que comporte seus elementos (expoentes, índices e outros).
EQUAÇÕES E FÓRMULAS Exemplo:
ALÍNEAS As alíneas são subdivisões de assunto sem título indicadas por uma letra minúscula seguida de parênteses, cuja disposição gráfica obedece às seguintes regras: a) o trecho final do texto correspondente, anterior às alíneas, termina em dois pontos; b) as alíneas são ordenadas alfabeticamente; c) as letras indicativas das alíneas são reentradas em relação à margem esquerda; d) o texto da alínea começa por letra minúscula e termina em ponto-e-vírgula, exceto a última que termina em ponto; e nos casos em que se seguem subalíneas, estas terminam em vírgula; e) a segunda e as seguintes linhas do texto da alínea começam sob a primeira letra do texto da própria alínea.
    ILUSTRAÇÕES  -Entende-se por ilustrações: desenhos,esquemas, fluxogramas fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros); - Indica-se legenda na parte superior, precedida da palavra que caracteriza com numeração distinta para cada tipo de ilustração; - Na parte inferior indicar fontes e notas. -Utiliza-se fonte 10, padronizando maiúsculo ou minúsculo, em espacejamento simples. Exemplos de títulos de ilustrações: - FIGURA 1 - MAPA DO PARANÁ - FIGURA 1 - Mapa do Paraná - Figura 1 - Mapa do Paraná
ILUSTRAÇÕES Se a numeração da ilustração for Realizada por capítulo, o número de ordem é precedido pelo número do capítulo separado, deste por um ponto. Exemplo de ilustração do capítulo 1: - FIGURA 1. 1 - MAPA DO PARANÁ - FIGURA 1. 1 - Mapa do Paraná - Figura 1.1 - Mapa do Paraná A fonte da ilustração é colocada após o título, precedida da palavra fonte.
     TABELAS - Indica-se legenda na parte superior, precedida da palavra "Tabela" e a numeração sequencial; - Utiliza-se fonte 10, padronizando maiúsculo ou minúsculo, em espacamento simples. Exemplo: TABELA 1 - DISTRIBUIÇÃO DEMOGRÁFICA DA POPULAÇÃO ATIVA DO ESTADO DO PARANÁ BRASIL - 1995 -2000 TABELA 1 - Distribuição Demográfica da População Ativa do Estado do Paraná - Brasil - 1995-2000 Tabela 1 - Distribuição Demográfica da População Ativa do Estado do Paraná - Brasil - 1995-2000 Se a numeração da tabela por realizada por capítulo, o número de ordem é precedido pelo número do capítulo, separado por um ponto. A fonte e notas são colocadas na parte inferior da tabela, precedida da palavra Fonte.

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Apresentação formal de trabalhos

  • 1. Manual de Normalização Bibliográfica para trabalhos científicos http://ri.uepg.br Coleção Biblioteca Central Livros e Capítulo de livros
  • 2. NBR 14724/2005 – Trabalhos acadêmicos - Apresentação O projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho, devendo padronizá-lo dentro das recomendações das normas técnicas, adotando formatações para a apresentação formal e estética do conteúdo do documento. Ultima atualização NBR 14724/2011 (validade a partir de abril/2011)
  • 4. MODELO DE CAPA NOME DA INSTITUIÇÃO SETOR ......................................... DEPARTAMENTO................................... NOME DO AUTOR TÍTULO: SUBTITULO LOCAL DATA
  • 7. MODELO DE FOLHA DE ROSTO AUTOR       TITULO                                                                                                                     Natureza  (Tese,   Dissertação,                                                            TCC,  etc.), objetivo (aprovação                                                            em  disciplina,  grau  pretendido                                                         e  outros)  Nome  da  instituição                                                           Área de concentração.                                                 Orientador Prof. Dr. xxxxxxxxx               LOCAL DATA 
  • 9. MODELO FICHA CATALOGRÁFICA                         Masson, Gisele M419                 Políticas  para  a  formação do  pedagogo:  uma crítica às                     determinações do capital / Gisele Masson. Ponta Grossa,                       2003.                            203f.           Dissertação (mestrado)   -  Universidade  Estadual    de                  Ponta Grossa - PR                         Orientadora: Profa. Dra. Rosilda Baron Martins.                                   1-Formação-pedagogo.   2-Educação-trabalho.  3-Política                 de formação. 4-Base comum nacional.  I.T.                                                                                         CDD : 370.71
  • 10. MODELO ERRATA HONESKO, A. Empreendedorismo em bibliotecas universitárias. 2001, 121 f. Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na Disciplina Informação para Negócios, Faculdade de Biblioteconomia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, 2001. Folha Linha Onde se lê Leia-se 20 30 ou 1º parágrafo obrigtório obrigatório 43 Título Tabela 2 "1999-2000” "1999-2002" 60 Última linha enfatiza Enfatizam
  • 11. FOLHA DE APROVAÇÃO AUTOR TÍTULO [Tese, Dissertação, TCC, etc.] apresentado para  obtenção   do    título   de   [grau   pretendido]  à   [nome   completo   da    instituição], na  Área de [área de concentração]. Ponta Grossa, _____ de ________________de __________.            Nome             Titulação - Instituição           Nome                                         Titulação - Instituição           Nome           Titulação - Instituição
  • 13. MODELO DE DEDICATÓRIA Dedico à (pai, mãe, esposo(a), filho(a).Para pessoas especiais
  • 14. MODELO AGRADECIMENTOS A Deus........ Ao Prof. Dr. ...........................pela contribuição com seus conhecimentos e sugestões na orientação desta dissertação. A(o) .........................., colega de mestrado, pelo apoio, incentivo e dedicação na elaboração deste trabalho. Ao Prof. pela amizade e colaboração com informações que auxiliaram na concretização deste estudo. À todos que direta ou indiretamente contribuíram para a conclusão desta pesquisa.
  • 15. MODELO EPÍGRAFE EM FOLHA DISTINTA As criações de novos modos de representação e de manipula- ção da informação marcam eta- pas importantes na aventura intelectual humana. (Pierre Levy)
  • 16. MODELO EPÍGRAFE NO INÍCIO DE SEÇÃO PRIMÁRIA - CAPÍTULO CAPÍTULO 1 A ORDEM DOS LIVROS As criações de novos modos de representação e de manipulação da informação marcam etapas importantes na aventura intelectual humana. (Pierre Levy)
  • 17. MODELO EPÍGRAFE NO INÍCIO DE SEÇÃO PRIMÁRIA 1 INTRODUÇÃO As criações de novos modos de representação e de manipulação da informação marcam etapas importantes na aventura intelectual humana. (Pierre Levy)
  • 18. MODELO RESUMO RESUMO O presente trabalho tem como objeto a formação docente, com especial ênfase nas séries iniciais. Visa compreender a formação docente, especialmente a formação continuada, como aquela que possibilita reflexões e inovações sobre a prática cotidiana. O currículo foi assumido no decorrer da investigação, enquanto fio condutor do trabalho pedagógico. O instrumento norteador da pesquisa foi o currículo de História das séries iniciais. O trabalho desenvolveu- se em uma escola da Rede Pública Municipal de Ponta Grossa, envolvendo um grupo de cinco profissionais do turno vespertino. Caracterizou-se como um estudo exploratório-descritivo, envolvendo uma pesquisa bibliográfica, análise documental em fontes primárias, e, para a coleta de dados, foi realizado um grupo de estudos com os professores da escola. Inicialmente o trabalho apresenta uma reflexão acerca da formação docente, buscando pontuar elementos acerca da formação inicial, como também da formação continuada; porém destacamos a formação continuada, por entendermos que é a formação continuada que possibilita reflexões e inovações acerca da prática cotidiana do professor. No segundo momento, abordamos a temática do currículo e do ensino de História, tal reflexão procurou pontuar aspectos acerca do currículo e as várias polêmicas que o mesmo causa, visto que atinge todos os profissionais da Educação, especialmente os docentes. Registramos especialmente do currículo de História. Na sequência estabeleceu-se uma análise do Currículo de História da Rede Municipal de Ponta Grossa e registrou-se o trabalho referente ao grupo de estudos procurando traçar as possíveis articulações entre o plano curricular de História e o cotidiano da escola. Por fim, a pesquisa suscitou algumas conclusões que confirmaram a importância da formação continuada, especialmente no ambiente escolar, visto que há na dinâmica cotidiana da escola elementos significativos, capazes de desencadear importantes reflexões acerca da prática cotidiana. Palavras-chave: Formação docente. Formação continuada. Currículo de História.
  • 19. MODELO ABSTRACTABSTRACT The object of this work was the teacher´s training emphasising the initial grades. Its objective is to understand the teacher training process, specially the continued practices. The curriculum was chosen as a conductor for the pedagogical work. The main tool of the research was the History curriculum for the initial grades. The work was developed in a municipal school in Ponta Grossa (a town from state of Paraná) using as a reference the work from five teachers who work in the afternoons. It was na exploratory and descriptive work through a bibliographic research, documental analyse in primary sources and data collected from a group of studies which have involved the teachers from the school, specially organised for this study. Firstly work shows a reflection about the graduation course, looking for elements from the initial training and from the continued training but emphasising the last one because we understand that it is that makes possible the reflections and innovations about the teachers daily practices. On the second moment the central theme was the curriculum and the History teaching. This reflection have intended to show aspects concerning to the curriculum and the various controversies which are caused by it because it affects the educational professionals, especially the teachers. We also have recorded some aspects concerning to the elaboration processes and use of Ponta Grossa schools curriculum, specially the History ones. On the sequence we have established and analyse of the History school curriculum from studies, trying to draw the possible articulation between the History curricular plans and the daily teacher´s activities. At least the research have shown some conclusions which confirm the importance of the continued training, specially inside of the scholar environment, taking into account that inside the daily dynamic of the schools there are some significant elements which are likely to trigger some important reflections about the daily teacher´s practice. Keywords: Teacher´s training. Continued teacher´s training. History curriculum.
  • 20. MODELO LISTA DE ILUSTRAÇÕES LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 - Lombada de um Livro..................................................................................... 12 FIGURA 2 - Diagrama de Dispersão das Áreas de Pesquisa................................................ 15 FIGURA 3 - Fluxograma do Processamento Técnico de Publicações.................................. 25 FIGURA 4 - Esquema da Estrutura Física de Redes da Instituição...................................... 28 FIGURA 5 - Fachada da Universidade Estadual de Ponta Grossa........................................ 32 GRÁFICO 1 - Disponibilidade de Redes nas Bibliotecas........................................................ 54 GRÁFICO 2 - Cursos x Acesso aos Bancos e Bases de Dados............................................... 60 MAPA 1 - Distribuição Geográfica dos Terminais da Internet nas Bibliotecas................. 63 QUADRO 1 - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos................................................................................................... 70 QUADRO 2 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições................................................................................................ 73
  • 21. MODELO LISTA DE ILUSTRAÇÕES LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 - Lombada de um Livro......................................................................................... 12 Figura 2 - Diagrama de Dispersão das Áreas de Pesquisa.................................................. 15 Figura 3 - Fluxograma do Processamento Técnico de Publicações..................................... 25 Figura 4 - Esquema da Estrutura Física de Redes da Instituição........................................ 28 Figura 5 - Fachada da Universidade Estadual de Ponta Grossa.......................................... 32 Gráfico 1 - Disponibilidade de Redes nas Bibliotecas.......................................................... 54 Gráfico 2 - Cursos x Acesso aos Bancos e Bases de Dados.................................................. 60 Mapa 1 - Distribuição Geográfica dos Terminais da Internet nas Bibliotecas................... 63 Quadro l - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos...................................................................................................... 70 Quadro 2 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições................................................................................................... 73
  • 22. MODELO LISTA DE TABELAS LISTA DE TABELAS TABELA 1 - Pontos de Acesso na Internet por segmentos................................................. 12 TABELA 2 - Redes de Acesso............................................................................................. 15 TABELA 3 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições.............................................................................................. 25 TABELA 4 - Hardwares Disponíveis................................................................................... 28 TABELA 5 - Uso de Bases de Dados.................................................................................. 32 TABELA 6 - Bases de Dados em CD-ROM........................................................................ 54 TABELA 7 - Bases de Dados on line................................................................................... 60 TABELA 8 - Distribuição das Redes pelas Instituições Participantes do Sistema de Bancos de Dados de Pesquisa........................................................................ 63 TABELA 9 - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos................................................................................................. 67 TABELA 10 - Índices de Buscas Obtidos Anualmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos................................................................................................. 70
  • 23. MODELO LISTA DE TABELAS LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Pontos de Acesso na Internet por segmentos...................................................... 12 Tabela 2 - Redes de Acesso.................................................................................................. 15 Tabela 3 - Softwares Utilizados nas Instituições para Acesso aos Bancos de Dados das Instituições................................................................................................... 25 Tabela 4 - Hardwares Disponíveis....................................................................................... 28 Tabela 5 - Uso de Bases de Dados....................................................................................... 32 Tabela 6 - Bases de Dados em CD-ROM............................................................................ 54 Tabela 7 - Bases de Dados on line....................................................................................... 60 Tabela 8 - Distribuição das Redes pelas Instituições Participantes do Sistema de Bancos de Dados de Pesquisa............................................................................. 63 Tabela 9 - Indices de Buscas Obtidos Mensalmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos...................................................................................................... 67 Tabela 10 - Índices de Buscas Obtidos Anualmente nas Pesquisas e Levantamentos Bibliográficos...................................................................................................... 70
  • 24. MODELO LISTA DE SIGLAS BBS Bulletin Board System BITNET Because It´s Time Network CD-I Compact Disc Interative CD-ROM Compact Disc - Read Only Memory CD-WORM Compact Disc - Write Only Read Many CPD Centro de Processamento de Dados FTP File Transfer Protocol HTTP Hyper Text Transfer Protocol LAN Local Area Network NPD Núcleo de Processamento de Dados RNP Rede Nacional de Pacotes WAIS Wide Area Information Service WWW World Wide Web
  • 25. MODELO DE SUMÁRIO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................ 9 2 OBJETIVOS............................................................................................................. 12 2.1 OBJETIVO GERAL....................................................................................................................... 13 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................... 13 3 REFERÊNCIA NORMATIVA............................................................................... 16 3.1 INDICE..................................................................................................................... 18 3.2 LISTA......................................................................................................................... 19 3.3 SUMÁRIO................................................................................................................. 20 4 DEFINIÇÕES........................................................................................................... 22 5 LOCALIZAÇÃO...................................................................................................... 25 5.1 CENTRALIZAÇÃO.................................................................................................. 26 5.2 SUBORDINAÇÃO.................................................................................................... 27 5.3 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS.............................................................................. 27 5.4 ORDEM DOS ELEMENTOS................................................................................... 28 5.4.1 Indicativos das Seções............................................................................................... 28 5.4.2 Títulos e Subtítulos.................................................................................................... 29 5.4.3 Nome(s) do(s) Autor(es)............................................................................................ 30 5.4.4 Paginação................................................................................................................... 32 5.5 SUMÁRIO ÚNICO................................................................................................... 33 5.6 SUMÁRIO EM OUTRO IDIOMA............................................................................ 34 6 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO.......................................................... 35 7 CONCLUSÃO.......................................................................................................... 37 REFERÊNCIAS................................................................................................................... 39 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA..................................................................................... 42 ANEXO A - NBR 6027 Modelo de sumário - .................................................................. 44
  • 26. MODELO DE SUMÁRIO SUMÁRIO 1 Introdução.............................................................................................. 9 2 Objetivos................................................................................................ 12 2.1 Objetivo Geral........................................................................................ 13 2.2 Objetivos Específicos.............................................................................. 13 3 Referência Normativa.......................................................................... 16 3.1 Indice....................................................................................................... 18 3.2 Lista......................................................................................................... 19 3.3 Sumário................................................................................................... 20 4 Definições............................................................................................... 22 5 Localização............................................................................................. 25 5.1 Centralização........................................................................................... 26 5.2 Subordinação........................................................................................... 27 5.3 Elementos Pré-textuais........................................................................... 27 5.4 Ordem dos Elementos............................................................................ 28 5.4.1 Indicativos das seções............................................................................ 28 5.4.2 Títulos e subtítulos................................................................................. 29 5.4.3 Nome(s) do(s) autor(es).......................................................................... 30 5.4.4 Paginação................................................................................................ 32 5.5 Sumário Único......................................................................................... 33 5.6 Sumário em Outro Idioma....................................................................... 34 6 Regras Gerais de Apresentação........................................................... 35 7 Conclusão............................................................................................... 37 Referências....................................................................................................... 39 Bibliografia consultada................................................................................. 42 Anexo A - NBR 6027 Modelo de sumário.................................................... 40
  • 27. MODELO DE SUMÁRIO SUMÁRIOINTRODUÇÃO......................................................................................................... 9 CAPÍTULO 1 - NBR 6027 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO – SUMÁRIO - APRESENTAÇÃO................................................. 11 1.1 OBJETIVOS.................................................................................................... 12 1.1.1 OBJETIVO GERAL....................................................................................... 13 1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................... 13 1.2 REFERÊNCIA NORMATIVA........................................................................ 16 1.3 DEFINIÇÕES.................................................................................................. 18 1.4 LOCALIZAÇÃO............................................................................................. 19 1.5 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO................................................... 20 1.5.1 Elementos Pré-textuais.................................................................................... 21 CAPÍTULO 2 - NBR 6023 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO - REFERÊNCIAS ELABORAÇÃO............................................... 24 2.1 REFERÊNCIAS NORMATIVAS................................................................... 25 2.2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO.................................................... 27 2.3 ORDENAÇÃO DAS REFERÊNCIAS........................................................... 29 CAPÍTULO 3 - NBR 10520 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO - CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - APRESENTAÇÃO.............. 32 3.1 REFERÊNCIAS NORMATIVAS.................................................................. 33 3.2 REGRAS DE APRESENTAÇÃO................................................................... 34 3.3 SISTEMAS DE CHAMADA.......................................................................... 35 3.3.1 Sistema Numérico............................................................................................ 36 3.3.2 Sistema Autor-data........................................................................................... 37 CAPÍTULO 4 - NBR 14.724 - INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO - TRABALHOS ACADÊMICOS - APRESENTAÇÃO.............. 40 4.1 REFERÊNCIAS NORMATIVAS.................................................................. 41 4.2 ESTRUTURA.................................................................................................. 44 4.3 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO................................................... 45 CONCLUSÃO........................................................................................................... 48 REFERÊNCIAS........................................................................................................ 50 ANEXO A - NBR 6027 Modelos de sumário ......................................................... ANEXO B -NBR 6023 - Modelos de referências.................................................... 51 57 ANEXO C - NBR 10520 - Modelos de citações.................................................... 60
  • 28. MODELO SUMÁRIO SUMÁRIO Introdução...................................................................................................... 9 Capítulo 1 - NBR 6027 - Informação e Documentação - Sumário – Apresentação............................................................................ 11 1.1 Objetivos.............................................................................................. 12 1.1.1 Objetivo geral....................................................................................... 13 1.1.2 Objetivos específicos............................................................................. 13 1.2 Referência Normativa........................................................................... 16 1.3 Definições............................................................................................. 18 1.4 Localização............................................................................................ 19 1.5 Regras Gerais de Apresentação............................................................. 20 1.5.1 Elementos pré-textuais.......................................................................... 21 Capítulo 2 - NBR 6023 - Informação e Documentação - Referências Elaboração................................................................................ 24 2.1 Referências Normativas....................................................................... 25 2.2 Regras Gerais de Apresentação............................................................. 27 2.3 Ordenação das Referências................................................................... 29 Capítulo 3 - NBR 10520 - Informação e Documentação - Citações em Documentos - Apresentação................................................... 32 3.1 Referências Normativas........................................................................ 33 3.2 Regras de Apresentação....................................................................... 34 3.3 Sistemas de Chamada............................................................................ 35 3.3.1 Sistema numérico.................................................................................. 36 3.3.2 Sistema autor-data................................................................................. 37 Capítulo 4 - NBR 14.724 - Informação e Documentação - Trabalhos Acadêmicos - Apresentação.................................................. 40 4.1 Referências Normativas........................................................................ 41 4.2 Estrutura................................................................................................ 44 4.3 Regras Gerais de Apresentação............................................................. 45 Conclusão....................................................................................................... 48 Referências..................................................................................................... 50 Anexo A - NBR 6027 Modelos de sumário ................................................ 51 Anexo B - NBR 6023 - Modelos de referências........................................... 57
  • 29. MODELO GLOSSÁRIO GLOSSÁRIO Backbone Poderosos computadores conectados por linhas de banda larga como canais de fibra óptica, elos de satélite e elos de transmissão por rádio. Backup cópias de segurança, geralmente mantidas em disquetes, fitas magnéticas ou CD-R, as quais permitem recuperar informações se houver falha do disco rígido. Download (baixar) trazer para o seu computador (ou para um computador local) um arquivo disponível na Internet. E-mail (Electonic mail) Correioeletrônico. O termo é normalmente usado para designar o endereço de um usuário da Internet e referê-se também ao ato de enviar e receber mensagens via Internet. Hardware parte física do computador, peças, encaixes, fios e chips, ou seja, o equipamento ou máquina. Home page páginas criadas por instituições, empresas e pessoas com informações e links para navegar na Internet. Links ligação/conexão com outras telas de outros documentos disponíveis, podendo representar arquivos ou serviços disponíveis na Internet. Mainframe computador de grande porte o qual ocupa grandes espaços físicos. Marketing conjunto de estudos e medidas que provêem estrategicamente o lançamento e a sustentação de um produto ou serviço no mercado consumidor, garantindo o bom êxito comercial da iniciativa. On line em linha, informações acessadas diretamente na tela do computador. Scanner é um periférico capaz de capturar a imagem de uma página impressa. Site sítio. Lugar, endereço/local dentro da Internet que permite acessar arquivos e documentos mantidos no computador de empresas, pessoas e instituições. Local onde ficam armazenadas as home pages ou arquivos disponíveis por FTP. Software programas que determinam o comportamento e a função a serem executadas pelos computadores.
  • 30. MODELO APÊNDICE Apêndice A - Questionário de Coleta de Dados
  • 31. MODELO ANEXO Anexo A -Regulamento de Empréstimo da BICEN
  • 32. MODELO ÍNDICE Abstract, 4.12 Agradecimentos, 4.8 Anexos, 4.21 Apêndices, 4.20 Capa, 4.1 Dedicatória, 4.7 Epígrafe, 4.9, 4.10 Errata, 4.5 Espacejamento, 1.4 Ficha catalográfica, 4.4 Folha de aprovação, 4.6 Folha de rosto, 4.3 Fonte, 1.2 Formato, 1.1 Glossário, 4.19 Gráfico, 4.22 Ilustrações, 1.8 Índices, 4.22 Listas, 4.13, 4.14, 4.15
  • 33. REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO Formato do Papel Papel branco ou reciclável - formato A4 - (21cm x 29,7 cm) Recomenda impressão anverso e verso páginas textuais e pós-textuais. Fonte - tipo de letra Times New Roman ou Arial Fonte - tamanho 12 texto Fonte - tamanho 10 - citação longa - nota de rodapé - paginação - legendas das ilustrações e tabelas - epígrafe
  • 34. MARGENS  Superior - 3cm  Direita - 2cm  Inferior - 2 cm  Esquerda - 3 cm Citação direta longa - 4 cm da margem esquerda Parágrafo - 1,5 cm ou 3,0 cm
  • 35. ESPAÇAMENTO  texto = 1,5 cm  citações longas (+3 linhas) = simples  referências = simples com espaço 1,5 cm entre cada uma delas  legendas de ilustrações e tabelas = simples  ficha catalográfica = simples  nota da folha de rosto = simples  titulos da seções e subseções = simples  texto que separa seção e subseções= um espaço de 1,5 cm  epígrafe = simples  resumo/abstract = simples  nota de rodapé = simples
  • 36. PAGINAÇÃO - Inicia-se a contagem das páginas a partir da folha de rosto; - As páginas pré-textuais são contadas, mas são não numeradas; - A numeração é colocada a partir da primeira folha textual; - Em trabalhos de mais de um volume manter a continuidade da numeração; - Apêndices e anexos seguem a numeração contínua das páginas anteriores.
  • 37.       NUMERAÇÃO PROGRESSIVA Deve-se adotar a numeração progressiva para as seções do texto. Os títulos das seções principais, devem iniciar em folha distinta. Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando recursos de negrito, itálico ou caixa alta, no sumário (NBR6024) e de forma idêntica no texto. Exemplo: 2 FUNDAMENTOS TEÓRICOS 2.1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS 2.1.1 Valores e Vetores Próprios
  • 38. Equações e Fórmulas As equações e fórmulas devem ser destacadas ao longo do texto, ou se necessário, devem ser identificadas com algarismos arábicos sequenciais entre parênteses alinhados à direita, junto a margem. Na sequência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior, que comporte seus elementos (expoentes, índices e outros).
  • 40. ALÍNEAS As alíneas são subdivisões de assunto sem título indicadas por uma letra minúscula seguida de parênteses, cuja disposição gráfica obedece às seguintes regras: a) o trecho final do texto correspondente, anterior às alíneas, termina em dois pontos; b) as alíneas são ordenadas alfabeticamente; c) as letras indicativas das alíneas são reentradas em relação à margem esquerda; d) o texto da alínea começa por letra minúscula e termina em ponto-e-vírgula, exceto a última que termina em ponto; e nos casos em que se seguem subalíneas, estas terminam em vírgula; e) a segunda e as seguintes linhas do texto da alínea começam sob a primeira letra do texto da própria alínea.
  • 41.     ILUSTRAÇÕES  -Entende-se por ilustrações: desenhos,esquemas, fluxogramas fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros); - Indica-se legenda na parte superior, precedida da palavra que caracteriza com numeração distinta para cada tipo de ilustração; - Na parte inferior indicar fontes e notas. -Utiliza-se fonte 10, padronizando maiúsculo ou minúsculo, em espacejamento simples. Exemplos de títulos de ilustrações: - FIGURA 1 - MAPA DO PARANÁ - FIGURA 1 - Mapa do Paraná - Figura 1 - Mapa do Paraná
  • 42. ILUSTRAÇÕES Se a numeração da ilustração for Realizada por capítulo, o número de ordem é precedido pelo número do capítulo separado, deste por um ponto. Exemplo de ilustração do capítulo 1: - FIGURA 1. 1 - MAPA DO PARANÁ - FIGURA 1. 1 - Mapa do Paraná - Figura 1.1 - Mapa do Paraná A fonte da ilustração é colocada após o título, precedida da palavra fonte.
  • 43.      TABELAS - Indica-se legenda na parte superior, precedida da palavra "Tabela" e a numeração sequencial; - Utiliza-se fonte 10, padronizando maiúsculo ou minúsculo, em espacamento simples. Exemplo: TABELA 1 - DISTRIBUIÇÃO DEMOGRÁFICA DA POPULAÇÃO ATIVA DO ESTADO DO PARANÁ BRASIL - 1995 -2000 TABELA 1 - Distribuição Demográfica da População Ativa do Estado do Paraná - Brasil - 1995-2000 Tabela 1 - Distribuição Demográfica da População Ativa do Estado do Paraná - Brasil - 1995-2000 Se a numeração da tabela por realizada por capítulo, o número de ordem é precedido pelo número do capítulo, separado por um ponto. A fonte e notas são colocadas na parte inferior da tabela, precedida da palavra Fonte.