Apresentação - Quixadá
- 3. SALIM HISSA NETO LUCILEIDE FERNANDES ERIVALDO MARINHO EVELMA RIBEIRO PROFESSORES: SUELY TEIXEIRA MARCILIO DIAS
- 4. Desenvolvimento • Aulas de apropriação tecnológica: • O que é um computador (Características Gerais) • Conhecendo os periféricos; • Conhecendo as ferramentas e comandos; • Conhecendo o sistema metasys; (Sistema Operacional) • Fazendo uso dos aplicativos;
- 5. • Conhecendo as ferramentas de produtividades: •(conhecendo Kword) •Produzindo texto no processador de textos • Conhecendo o EduSyst: Fazendo Arte no Tux Paint • Como Navegar na Internet: Aula expositiva e prática. •Visita a vários sites, pesquisas, leituras de imagens virtuais. Criando blogs dos alunos Criando páginas nos blogs Aprendendo a postar os próprios textos nos blogs Aprendendo postar imagem nos blogs Aprendendo a capturar imagem no computador Aprendendo a filmar nos laptops
- 6. •Como abrir uma conta de email •Criação do Blog da escola: eefmjosmartinsrodrigues.blogspot.com •Postagens das aulas executadas com o recurso de laptop, computadores, fotografias, slides.
- 10. LANÇAMENTO do PROUCA 03 DE MAIO
- 12. Aulas de Campo Biologia: Reino Fungi
- 13. Aulas de Campo Geografia: Açude Cedro: cultura e conservação
- 17. Aulas de Campo Geografia: Ações antropicas no meio ambiente
- 18. Seminários REGIÕES BRASILEIRAS
- 19. Oficinas Arte Educação: Teatro de Sombras
- 23. CAPACITAÇÕES
- 30. MUDANÇA DE SISTEMA OPERACIONAL DOS “UQUINHAS” 15 de setembro de 2011
- 32. ?
- 33. Professor: Valdery Antes: tínhamos o ensino parecido com o tradicional, com o uso de algumas mídias, mas distantes do mundo online. Os alunos eram (alguns), desatentos e sem atratividade no conteúdo apresentado. Depois: agora estamos conectados ao mundo, os alunos não se sentem excluídos do mundo digital, o aproveitamento e a atenção melhorou e eles se sentem atraídos ao conteúdo. Não é a solução de todos os problemas, mas, com certeza é um grande passo.
- 34. Professor: Marcilio As vantagens do PROUCA é muito interessante, pois além dos livros, os alunos tem acesso a internet e fica mais fácil deles pesquisarem e obterem mais conhecimento. A internet ainda está sendo um problema nos últimos dias, pois a partir do cinturão digital, as aulas têm ficado menos interessantes, pois os professores não têm acesso a diversos sites, porque estão bloqueados, eles tentam passar um vídeo de uma aula que esta no you tube, mas não conseguem, pois está bloqueado, e diversos sites encontram-se com este mesmo problema, já tentamos de todas as maneiras, mas ainda não foi resolvido.
- 35. Professor Henrique Jorge Antes : as aulas ficavam limitadas ao quadro de giz. A pesquisa restringia-se ao saber tradicional da enciclopédia. Olhar a nossa terra, nossa comunidade ou até o trajeto de casa até a escola ficava apenas como um registro de uma aula de redação no papel. Depois : o ensino e a aprendizagem renovam-se na lida diária entre alunos e professores. A porta da sala de aula é aberta em portais da web. De nossa escola visitamos museus; laboratórios de cultura, conhecemos os literatos, fotografamos nossa comunidade e construímos com auxilio dos mestres a noção de identidade. O quê aprendemos com o uso do UCA? Que somos agentes do saber, leitores e críticos e que escola é lugar do novo, do invento, capaz de gerar mudanças na forma de ensinar e aprender
- 36. Aluna: Vilmara Gomes Lima Com a UCA, novas portas para o saber foram abertas. Com esse programa, os alunos têm oportunidade de ter aulas mais diversificadas, explorando os conteúdos a fundo. A internet proporciona novas formas de pesquisas, ampliando o conhecimento dos alunos, mas ela está restringindo muito. Estão restritos os vídeos; sites de baixar conteúdo, etc. O programa melhorou o rendimento dos alunos, e deve cada vez mais melhorar. Então os alunos poderão usufruir das tecnologias que fazem parte do UCA.
- 37. Aluna: Sâmila Glicia O projeto UCA veio para contribuir no conceito estudantil do colégio José Martins Rodrigues. Trazendo mais desenvolvimento nas aulas e provas e com isso despertando o interesse dos alunos. O colégio hoje se torna mais chamativo, as aulas tem mais conteúdos e assim tornam- se mais descontraídas. Novas portas se abrem e os alunos exploram mais o conhecimento.
- 38. Aluno: João Paulo Amorim Lopes O ProgramaUCA trouxe para os alunos e professores dessa escola, mais informação em tempo real, além de nos proporcionar conhecimento ilimitado. O projeto expandiu ainda mais o nome da escola, e fez com que os alunos olhassem de outra forma o meio tradicional de ensinar, que é com os livros. Mas o projeto não tem só vantagens, ele possui também desvantagens, que uma delas é o “Cinturão Digital!que bloqueia alguns sites, e não nos permite fazer tarefas indispensáveis para a educação online, como por exemplo, assistir vídeos, trocar informações online,baixar músicas, etc. |Com esse “cadeado” nos sites, estamos deixando de crescer ainda mais em nossos conhecimentos. E fica uma pergunta: Se é pra incluir, por que essa exclusão? Somos uma escola diferenciada, conectada ao mundo então me respondam o porquê desse bloqueio que do meu ponto de vista, no contexto escolar que estou inserido, é uma verdadeira trave ao objetivo real do Programa.