Apresentação_24.10.08
- 1. O impacto educativo/formativo do meu projecto
- 2. Objectivos inicias e esperados Objectivo: Perceber o impacto que a publicidade poderá ter se utilizada na divulgação de produtos entre empresas Processo de observação da convergência entre dois temas: Vantagens do vídeo na promoção de conteúdos Necessidades das empresas quando procuram promover-se Possíveis conclusões no ponto de convergência: Perceber técnicas específicas para produção de vídeos com esse fim Encontrar formas de responder às necessidades propostas pelas empresas Identificar preocupações a ter Outras
- 3. Potenciais impactos educativos/formativos do projecto Público-alvo Espera-se (ambiciosamente) que do projecto nasçam: Novas formas de produzir conteúdos Compilação de alguma informação útil para os profissionais que pretendam aventurar-se nesta área (ainda pouco explorada) Obtenção de alguma experiência em campo Público-alvo: Profissionais publicitários com alguma experiência na produção de vídeo, com interesse/curiosidade/necessidade de aprender um pouco mais sobre publicidade vídeo virada para empresas
- 4. Possível plano de formação com uma arquitectura participativa Ambiciosamente falando… Possibilidade de cada “aluno” ir desenvolvendo (a par com a formação) um trabalho numa pequena empresa que pretenda aventurar-se na área da publicidade vídeo, e cujo alvo fossem outras empresas De aula para aula seriam propostos desafios a cumprir por cada aluno junto da sua empresa, por exemplo: Recolher objectivos que a empresa pretende alcançar com esse vídeo Tipo de empresas-clientes Recolha de técnicas para vídeos promocionais Outros Discussão e/ou apresentação dos mesmos na aula seguinte, bem como de acompanhamento através de uma plataforma Objectivos: Progredir com o trabalho Encontrar mais material na área (ou nas áreas adjacentes) Promover a troca de conhecimento
- 5. Papel do formador e do público-alvo da formação Formador: Coordenador Fornecedor de conteúdos Procura e contacto com empresas interessadas em participar na experiência educativa/formadora Explicação e negociação prévia de tudo o que estes se propunham a fazer Promoção de visita a um estúdio de produção desse tipo de conteúdos Palestras/debates com profissionais das áreas faladas mas com interesse em pensar um pouco na questão das empresas Procura e síntese de material nas áreas leccionadas e adjacentes – Publicidade, Marketing, Psicologia, Comunicação, Vídeo, entre outros Público-alvo: Cumprir os objectivos falados no slide anterior Ter uma atitude participativa, curiosa e cooperativa